工商管理152 何佩
所謂做一個(gè)思想者,也許是“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的學(xué)習(xí)中的思考,也許是“眾人獨(dú)醉我獨(dú)醒”的對(duì)世事的醒悟,也許是“人的全部尊嚴(yán)就在于思想”的對(duì)人性的審視。做一個(gè)思想者,并不是要立一家之言,成一派之說的高高在上,高不可攀,而是有自己獨(dú)特的見解與想法,不人云亦云,不在時(shí)光的洪流中迷失自己,隱匿自己內(nèi)心的呼喚,最終成長為自己討厭的人。
每每談到這個(gè)話題,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)法國雕塑家羅丹的作品《思想者》。這位強(qiáng)有力的勞動(dòng)男子,全神貫注的投入到思考中,表現(xiàn)出極度痛苦的樣子,不禁讓人遐想他究竟在思考什么,是社會(huì)的安定發(fā)展還是生活的艱辛苦楚?仿佛有一種魔力般引人沉思,這也正是思想者的獨(dú)特與魅力。
在當(dāng)今多元化的社會(huì)發(fā)展中,各種論調(diào)充斥在我們周圍,百家之言爭鳴于社會(huì)浪潮中,這就需要我們?nèi)伪嬲?,?duì)人對(duì)事有自己的思考,做一個(gè)睿智的思想者。在物欲橫流,拜金主義盛行的耳濡目染中,良莠不齊的信息充塞著我們的生活,這就需要我們守住底線,堅(jiān)守原則,做一個(gè)理性的思想者。在對(duì)人生未來道路的選擇時(shí),會(huì)有很多的老生常談,也會(huì)有很多的奇談雜論,這就需要我們聆聽自己內(nèi)心的聲音,做一個(gè)沉靜的思想者。因此,做一個(gè)思想者于個(gè)人于社會(huì)都是及其重要的。
做好一個(gè)思想者,需要我們?nèi)コ翝摳≡甑男?,靜思未來的路,固然有其難度,但并不是不可為的。
教育的引導(dǎo)?!敖逃囊饬x在于,一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂?!焙惖倪@句話可謂淋漓盡致地道明了教育給人們的啟迪,給我們思想滋養(yǎng),為我們打開了更開闊的世界,同時(shí)也蹬清著我們的靈魂。我想教育帶給我們的更多的不是分?jǐn)?shù)學(xué)分,而是如何做人,獨(dú)立的思考,有自己的思想,這也是教育的真諦。
哲學(xué)的啟蒙。哲學(xué)是一門讓我們充滿智慧的學(xué)問。看哲學(xué),感受蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)你自己”,驚嘆柏拉圖的“吾愛吾師,吾更愛真理”,領(lǐng)悟王陽明的“心外無物”,我們的思想會(huì)在潛移默化中超然物外,脫離桎梏,而這樣迸發(fā)出的思想火花無疑是珍貴的,它啟迪著我們的心智,賦予我們自身獨(dú)特的氣質(zhì),我們的思想也由此深邃,而這正是思想者的魅力所在。
遠(yuǎn)行的懂得。因差異而有流動(dòng)性。遠(yuǎn)方與眼前的生活會(huì)有很多差異,遠(yuǎn)行會(huì)讓我們了解更多種的生活方式,與陌生人的交流也會(huì)讓我們知曉更多不同的思想與觀點(diǎn),而這種遠(yuǎn)行的流動(dòng),聽別人講自身的故事,感受百種風(fēng)土人情,看過千山萬水,會(huì)讓我們從千萬種思想中不斷完善自己的價(jià)值觀,提升自己的思想境界,會(huì)讓我們成為更好的自己。因?yàn)榻?jīng)歷,所以懂得。遠(yuǎn)行追求的不只是詩與遠(yuǎn)方,更是廣博的思想。
我想每個(gè)人都有一首驚世駭俗的歌等著他,而這需要時(shí)間和思想。