“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”這句話就是我校電氣信息工程學(xué)院的528宿舍所有人大學(xué)生活的生動(dòng)寫照。在今年研究生考試中，528宿舍的四個(gè)男生———肖景博、張志恒、李雷、王書光分別考取了鄭州大學(xué)、沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)、燕山大學(xué)、陜西科技大學(xué)的研究生。然而這四位男生不僅僅是學(xué)霸，當(dāng)我們翻看他們的資料時(shí)，“河南省優(yōu)秀畢業(yè)生”、“河南省優(yōu)秀學(xué)生干部”、“校十佳畢業(yè)生”、“校十佳自強(qiáng)之星”、“校文明宿舍一等獎(jiǎng)”等多達(dá)60余項(xiàng)榮譽(yù)，這些榮譽(yù)，記錄著他們?cè)谳p院的五彩青春，也見證了他們大學(xué)四年的拼搏與成長(zhǎng)。
　　奮斗讓大學(xué)生活豐富多彩剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)，很多人面對(duì)輕松的環(huán)境無所適從，或沉迷于電子游戲當(dāng)中，或在迷茫中得過且過。他們四人選擇了全身心投入到各種為學(xué)生服務(wù)的組織和社團(tuán)中，去鍛煉和充實(shí)自己。從班級(jí)副班長(zhǎng)、班級(jí)團(tuán)支書、班級(jí)學(xué)習(xí)委員、班級(jí)心理委員，到校大學(xué)生記者團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、校大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)培訓(xùn)部部長(zhǎng)、校就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)……很難想象，宿舍四人在短短的四年生活里各有其職、身兼數(shù)職。當(dāng)問起為什么選擇擔(dān)任學(xué)生干部、參加這么多的社會(huì)工作時(shí)，四人的回答驚人的一致，“以服務(wù)者的心態(tài)和鍛煉自己的目的加入學(xué)生社團(tuán)，擔(dān)任學(xué)生干部?！倍麄冏约涸谶@個(gè)過程中進(jìn)一步形成了踏實(shí)處事的風(fēng)格和積極進(jìn)取的精神。
　　張志恒還清楚地記得，作為大一班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，自己在開學(xué)后的一個(gè)月內(nèi)記住了班級(jí)65名同學(xué)的名字、家鄉(xiāng)、宿舍號(hào)以及上下鋪，其熱心服務(wù)的班委形象深得老師和同學(xué)的贊賞。他們清楚地記得，為了迎接學(xué)院心理情景劇大賽，宿舍四人利用3天時(shí)間，寫出了數(shù)萬(wàn)字的心理情景劇劇本，并分別擔(dān)任導(dǎo)演、編劇和三個(gè)主角，天天背臺(tái)詞、天天排練，最終獲得了最佳編劇獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，校優(yōu)秀獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。
　　在擔(dān)任學(xué)生干部的同時(shí)，他們四人始終沒有忘記專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與自身素質(zhì)的提升。先后兩人獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，兩人連續(xù)三年獲得校獎(jiǎng)學(xué)金，三人通過英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)，二人通過英語(yǔ)六級(jí)；競(jìng)賽上嶄露頭角，宿舍四人組隊(duì)參加校數(shù)學(xué)建模賽獲得校級(jí)二等獎(jiǎng)，后參加河南省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)。
　　三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、優(yōu)秀團(tuán)員、社會(huì)工作先進(jìn)個(gè)人……他們四人用實(shí)際行動(dòng)詮釋出大學(xué)生本應(yīng)有的樣子；點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們四人以已為例書寫著大學(xué)里的孜孜努力。
　　同心協(xié)力備戰(zhàn)考研對(duì)于學(xué)習(xí)，當(dāng)身邊越來越多的人選擇“平時(shí)松懈、考前突擊”的學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)時(shí)，他們四人從大一學(xué)期初便把自己的全部書籍文具放在了教三樓自習(xí)室。在自習(xí)室里，他們互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相鼓勵(lì)，這樣的經(jīng)歷，既在無形中加深了他們的友誼，也讓他們?cè)谶@樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，目睹了自習(xí)室內(nèi)無數(shù)考研學(xué)子為夢(mèng)想執(zhí)著追求的模樣。在他們心中，逐漸萌發(fā)起一個(gè)共同的理想：考研！大三下學(xué)期依始，宿舍四人便開始了緊張的考研復(fù)習(xí)備考。從搜集院校信息、整理考研資訊、熟悉考研流程，他們四人時(shí)常在一塊分享考研信息?！坝袝r(shí)候自己找資料找半天找不到，也許別人早都已經(jīng)找到了，這便是考研期間互相分享考研信息的重要性”。
　　因?yàn)橥谝婚g考研自習(xí)室復(fù)習(xí)，他們?cè)诔浴⒆?、學(xué)和作息方面都保持了高度的一致。大一大二端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)，也讓他們的備考復(fù)習(xí)少了幾分浮躁，多了一些從容。每天晚上11點(diǎn)15準(zhǔn)時(shí)熄燈，早上6點(diǎn)10分準(zhǔn)時(shí)起床，半小時(shí)的晨跑，40分鐘的早讀，這樣的習(xí)慣他們從大一保持到了現(xiàn)在。大學(xué)里面晚上不睡覺，早上不起床，起來直接吃午飯的生活場(chǎng)景我們都太過于熟悉，當(dāng)我們聽到他們?nèi)绱俗月傻纳詈蛯W(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)，不得不為之感嘆！端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，一以貫之的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的宿舍氛圍，為他們考研成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最難的是戰(zhàn)勝自己當(dāng)講起考研期間最難的一件事情時(shí)，他們說“考研，最難的就是戰(zhàn)勝自己”。他們四人英語(yǔ)基礎(chǔ)較弱，他們就買來厚厚的單詞書，每天堅(jiān)持獨(dú)立背誦、互相提問，到7月暑假放假時(shí)，他們已將考研必背詞匯背了整整三遍；當(dāng)考研進(jìn)入中后期，單調(diào)的復(fù)習(xí)生活逐漸打磨了有些人的斗志，自習(xí)室里時(shí)?？吹接腥四氖帐百Y料，悄然離去；考研考場(chǎng)之上，最后一場(chǎng)專業(yè)課考試總會(huì)有人主動(dòng)缺席。張志恒告訴記者，“其實(shí)很多時(shí)候，放棄自己的正是我們自己”。
　　因?yàn)閾?dān)任學(xué)生干部，大三的備考生活并不總是想象中的那般平靜，生活里總是交織著班級(jí)、社團(tuán)的種種事務(wù)，這就為他們四人提出了新的要求和挑戰(zhàn)?！坝袝r(shí)候正在解一道數(shù)學(xué)題，一個(gè)短信就過來了———‘各班班長(zhǎng)團(tuán)支書，××?xí)r間在××開會(huì)，收到請(qǐng)回復(fù)’”王書光說，“這時(shí)候，就不得不離開自習(xí)室，去忙班級(jí)或者社團(tuán)的事情”?！案膳碌氖虑槭前嗉?jí)和社團(tuán)的事情同時(shí)出現(xiàn)。一個(gè)接著一個(gè)”。這時(shí)候，就不得不修正自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，還要保證用同樣的時(shí)間，同時(shí)做好數(shù)件事情。這樣頻繁的“磨煉”，使得他們四人養(yǎng)成了快速做決定、快速執(zhí)行的工作方式，也逐漸改變了以前做事拖延的壞習(xí)慣。憑借自身的不斷努力，他們四人終于取得了還算圓滿的結(jié)果。當(dāng)身邊老師或者同學(xué)向他們紛紛表示贊許之時(shí)，他們一如既往般謙遜———“每個(gè)人都有自己的選擇和夢(mèng)想，我們只是做了一件自認(rèn)為正確的事情”。
　　學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，想要在學(xué)習(xí)上取得成績(jī)，要耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑，在這方面，528宿舍做的讓人稱贊。用他們自己的話說則是，堅(jiān)定自己的選擇，堅(jiān)持到底，戰(zhàn)勝自己，考研，便不是難題。
　　風(fēng)雨同舟我們是一輩子的好兄弟他們并沒有成為只顧學(xué)習(xí)和工作的書呆子，工作狂。生活中，他們也會(huì)一起參加活動(dòng)或者游玩，把團(tuán)結(jié)互助的精神充分彰顯。2015年宿舍四人相伴參加李寧十千米路跑聯(lián)賽，并獲得成功完賽獎(jiǎng)。偶爾的假期和閑暇時(shí)間，他們也會(huì)一起騎上自行車到鄭州、開封的各個(gè)景點(diǎn)“自駕游”，或者一起追一部電視劇，為討論其中的劇情細(xì)節(jié)而激動(dòng)不已。他們也在積極營(yíng)造自己的“小家”，分別榮獲2014年校優(yōu)秀宿舍，2015年校文明宿舍一等獎(jiǎng)。
　　“道同相為謀，親密但獨(dú)立”是他們一直以來奉行的相處原則，因?yàn)榇蠹夷繕?biāo)一致、方向一致，因而互相協(xié)助、共同進(jìn)步；生活中互相關(guān)心、足夠親密，但是個(gè)人生活保持獨(dú)立、不過分過問?！氨绕皤@得的各種榮譽(yù)，我們更加珍惜在一起的日子”肖景博說。
　　2015年，因?yàn)榕畨睾鋈槐眩ぞ安┠_部被開水燙成中度燙傷，連正常的穿鞋、走路都成為一種奢望。但是突發(fā)的意外并沒有給這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)體造成任何影響，其他三人輪流背著受傷肖景博上下樓梯，上課、吃飯，往返于學(xué)校、宿舍和醫(yī)院之間。時(shí)至夏季，背起近140斤的室友，他們?nèi)撕沽鳑驯?，但是就是這樣的背起與放下，他們?nèi)藞?jiān)持了整整一個(gè)月?！氨称鹱约旱哪且豢?，我明白這將是一輩子的好兄弟”，回憶起受傷的那一個(gè)月，肖景博至今難忘。
　　2016年暑假，正當(dāng)宿舍四人備考漸入佳境之時(shí)，室友李雷患了嚴(yán)重疾病，緊急住院，被醫(yī)生告知需要在醫(yī)院休養(yǎng)整整三個(gè)月?！叭齻€(gè)月，這不是直接讓我放棄考研嗎！”李雷感到了空前的難過與絕望。但是在那三個(gè)月里，人們時(shí)常聽到不大的病房之內(nèi)，傳出他們四人互相總結(jié)知識(shí)點(diǎn)、互相提問單詞的聲音。“當(dāng)我被迫想要去放棄的時(shí)候，他們的堅(jiān)持和執(zhí)著讓我知道我并不孤單”。李雷告訴記者，三個(gè)月后他康復(fù)出院，而因?yàn)樵谏嵊训膱?jiān)持與幫助下，他的功課和復(fù)習(xí)進(jìn)度并沒有受到太多影響。
　　當(dāng)畢業(yè)的天數(shù)逐漸變成個(gè)位數(shù)，宿舍四人不得不面對(duì)分離。當(dāng)他們穿上學(xué)士服，在輕院的每一個(gè)角落合影留念時(shí)，他們的目光溫情而堅(jiān)定，溫情既包含著對(duì)這片校園的深沉熱愛，也有對(duì)珍貴友情的無限柔情；堅(jiān)定里既有明確人生規(guī)劃的從容，亦有他們宿舍四人攜手共進(jìn)、風(fēng)雨征程的堅(jiān)強(qiáng)與淡定。當(dāng)被問起畢業(yè)之后是否會(huì)因分離而傷感，他們說：“因?yàn)槲覀兯膫€(gè)人還要繼續(xù)讀研或者讀博，所以還會(huì)像之前的那般，互相學(xué)習(xí)、互相探討、互相分享各自的研究領(lǐng)域的成績(jī)與感受。我們是一輩子的好兄弟！”