●在剛剛結(jié)束的風(fēng)景園林界國(guó)際最高級(jí)別的大學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽中,北京林業(yè)大學(xué)喜獲豐收。比賽共設(shè)一二三等獎(jiǎng)各一個(gè)。北林大摘得頭籌,還將三等獎(jiǎng)收入囊中,而且二等獎(jiǎng)獲得者也是本校本科畢業(yè)生。另獲三個(gè)佳作獎(jiǎng)中的一個(gè)。
世界大會(huì)的中國(guó)風(fēng)
10月20-23日,國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)第46次世界大會(huì)在巴西里約熱內(nèi)盧召開(kāi)。其間,作為大會(huì)重要主題之一的國(guó)際大學(xué)生競(jìng)賽揭曉并頒獎(jiǎng)。本次大賽有全球范圍的學(xué)生設(shè)計(jì)作品25幅入圍。一等獎(jiǎng)由北林大研究生張?jiān)坡返?位學(xué)生獲得,二等獎(jiǎng)由清華大學(xué)研究生崔慶偉(本科就讀于北林大)等同學(xué)獲得,三等獎(jiǎng)由北林大研究生沈潔等5位學(xué)生獲得,北林大學(xué)生還獲一個(gè)佳作獎(jiǎng)。另外兩個(gè)佳作獎(jiǎng)分別由阿根廷、荷蘭的兩組學(xué)生獲得。
國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)大賽由國(guó)際風(fēng)景園林師聯(lián)合會(huì)主辦,每年一次,是聯(lián)合會(huì)世界大會(huì)的重要學(xué)生活動(dòng)之一,也是全球最高水平的風(fēng)景園林專(zhuān)業(yè)學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽。其目的是鼓勵(lì)學(xué)生參與并更深地認(rèn)識(shí)風(fēng)景園林設(shè)計(jì),通過(guò)嘗試解決未來(lái)可能出現(xiàn)的各種觀點(diǎn)及挑戰(zhàn),促進(jìn)風(fēng)景園林學(xué)科的發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造更加美好的生存環(huán)境。第46屆IFLA國(guó)際風(fēng)景園林聯(lián)合會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)競(jìng)賽的主題是:“綠色基礎(chǔ)設(shè)施”明天的風(fēng)景、基礎(chǔ)設(shè)施和人。
據(jù)與會(huì)人員介紹,北林大學(xué)生獲得如此佳績(jī),證明了中國(guó)在風(fēng)景園林教育領(lǐng)域的水平和潛力,得到國(guó)外同行的高度評(píng)價(jià),在世界大會(huì)上掀起了中國(guó)風(fēng)。
沙漠中的綠色港灣
獲得了一等獎(jiǎng)的作品是“沙漠中的綠色港灣———作為防風(fēng)避風(fēng)綠色基礎(chǔ)設(shè)施的廊道”,由園林學(xué)院院長(zhǎng)李雄教授指導(dǎo)的張?jiān)坡?、蘇怡、劉家琳、鮑沁星、張曉辰5位研究生完成。他們針對(duì)新疆喀什嚴(yán)重的風(fēng)害問(wèn)題,運(yùn)用科學(xué)的防風(fēng)抗風(fēng)手法,對(duì)老城區(qū)重新進(jìn)行環(huán)境的規(guī)劃與設(shè)計(jì),巧妙地構(gòu)建了覆蓋全城的防風(fēng)抗風(fēng)基礎(chǔ)設(shè)施,試圖來(lái)改善當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)環(huán)境。
設(shè)計(jì)中的基礎(chǔ)設(shè)施,由防風(fēng)植物及土坯構(gòu)筑物共同構(gòu)成。力圖在創(chuàng)造老城區(qū)友好的室外環(huán)境同時(shí),鼓勵(lì)居民的交流、運(yùn)動(dòng)以及巴扎貿(mào)易等室外活動(dòng),注重保護(hù)和恢復(fù)當(dāng)?shù)靥赜械姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn),帶動(dòng)商業(yè)、旅游業(yè)的發(fā)展,以經(jīng)濟(jì)的繁榮煥發(fā)老城的活力。該方案創(chuàng)造出“避風(fēng)港”空間,成為老城可持續(xù)發(fā)展的激活器以及積極適應(yīng)氣候變化的成功案例?!帮L(fēng)與環(huán)境”成為突破口設(shè)計(jì)小組的5人中,有3人參加上屆比賽時(shí)入了圍。今年他們湊在一起商量參賽時(shí),離截稿日期也就半個(gè)月了。除了時(shí)間緊迫,最大的問(wèn)題從哪里選擇突破口。
蘇怡想起了初中時(shí)看到的一個(gè)電視片。高樓林立的都市里,風(fēng)的強(qiáng)度和速度都發(fā)生了很大的變化。風(fēng)和人類(lèi)的生活有著非常緊密的聯(lián)系。在設(shè)計(jì)人員把關(guān)注點(diǎn)放在“冰水區(qū)”時(shí)代,選擇風(fēng)與環(huán)境作為突破口,顯然具有前瞻性。她的想法得到了大家的贊同。很自然就把目光聚焦在了新疆喀什這個(gè)風(fēng)城。
此前,大家對(duì)風(fēng)并不了解。他們查資料、找數(shù)據(jù),研究風(fēng)與植物、風(fēng)與環(huán)境、風(fēng)與建筑的關(guān)系,通過(guò)設(shè)計(jì)一系列的綠色基礎(chǔ)設(shè)施,營(yíng)造適宜的生態(tài)環(huán)境。
設(shè)計(jì)基本完成之后,究竟怎么來(lái)統(tǒng)帥這個(gè)設(shè)計(jì)?設(shè)計(jì)之魂如何概括?絞盡腦汁不得其解,卻在一次外出等公共汽車(chē)時(shí)的兩三分鐘有了共識(shí)?!吧衬貐^(qū)的綠色港灣”就這么誕生了。
強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任
盡管還沒(méi)有走上工作崗位,但這幾位學(xué)生對(duì)設(shè)計(jì)師的社會(huì)責(zé)任已經(jīng)有了較為深刻的理解。他們?cè)诳偨Y(jié)作品為什么能夠獲獎(jiǎng)時(shí)說(shuō),風(fēng)景園林設(shè)計(jì)師應(yīng)該起保護(hù)環(huán)境、修復(fù)環(huán)境的責(zé)任,用出色的設(shè)計(jì)來(lái)解決其它行業(yè)無(wú)法解決的問(wèn)題。
這種思想和理念同樣也體現(xiàn)在其他兩個(gè)獲獎(jiǎng)作品上。獲得三等獎(jiǎng)的作品是 “羌峰寨生態(tài)性恢復(fù)規(guī)劃”。在王向榮教授等老師的指導(dǎo)下,設(shè)計(jì)組選擇了在“5·12”地震中具有典型性的受災(zāi)村寨———羌峰寨,從安全保證、宜居環(huán)境創(chuàng)造及文化保留三個(gè)層面對(duì)其進(jìn)行了生態(tài)性恢復(fù)規(guī)劃;獲佳作獎(jiǎng)的“海河入海口生態(tài)性修復(fù)規(guī)劃”,則建立了一個(gè)藝術(shù)感強(qiáng)并且具有生態(tài)功能的河口區(qū),通過(guò)修復(fù)海濱的土地,改善人、城市、海洋、其他生物之間的存在狀態(tài)。 (鐵錚)