我校舉辦哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)者論壇三周年回顧與展望主題論壇">
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士以弘道 學(xué)以致用 行當(dāng)致遠 不負時代
我校舉辦哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)者論壇三周年回顧與展望主題論壇



楊振斌 (右) 在新書發(fā)布儀式上


















  本報訊9月13日,由社會科學(xué)處主辦的吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)者論壇三周年回顧與展望主題論壇:當(dāng)代中國道路與智慧———“習(xí)近平總書記治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略研究”暨論壇首部理論成果發(fā)布儀式在我校中心校區(qū)東榮會議中心舉行。校黨委書記楊振斌出席論壇并作總結(jié)講話,社會科學(xué)處長霍志剛參加論壇并作論壇匯報。論壇由社會科學(xué)處副處長張曉萌主持,法學(xué)院何志鵬教授、哲學(xué)社會學(xué)院王慶豐教授、行政學(xué)院于君博教授、法學(xué)院李擁軍教授、文學(xué)院李龍副教授、馬克思主義學(xué)院吳宏政教授、經(jīng)濟學(xué)院王達教授、哲學(xué)社會學(xué)院賈玉嬌教授作了論壇主題發(fā)言。來自我校各學(xué)科專業(yè)的青年學(xué)者和學(xué)生代表參加論壇并熱烈討論。
  論壇上,霍志剛處長作了吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)者論壇三周年回顧與展望,并舉行了吉林大學(xué)青年學(xué)者論壇系列叢書第一輯《古典名著中的秩序隱喻》新書發(fā)布儀式。
何志鵬教授:
  “當(dāng)代中國的國際法治理念”
  他指出,習(xí)近平總書記的國際法治思想是歷屆中國領(lǐng)導(dǎo)人在國際關(guān)系和中國外交思想成就基礎(chǔ)上的進一步發(fā)展。它結(jié)合世界格局和中國形勢的新情況而提出了一系列新的論斷。在以往的“尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整”這一底線思維的前提下,在“和平共處”的基石上,提出了“公正有效”“互利共贏”的觀念。
王慶豐教授:
  “治國理政的中國智慧”
  他通過分析習(xí)近平總書記在解決政黨治理、國家治理和全球治理三個世界性難題方面的政治決策,揭示出總書記所運用的獨特的哲學(xué)智慧和中國智慧。
于君博教授:
  “制度自信的微觀基礎(chǔ)”
  他認(rèn)為,制度自信的基礎(chǔ),不是停留在文件中的方案,不是貼在制度身上所謂主義或理論的標(biāo)簽,更不是掩耳盜鈴、固步自封式的宣傳和教育灌輸,它只能扎根于制度付諸實施后為公民日常工作、生活所提供的便利與舒適。這是習(xí)總書記強調(diào)制度執(zhí)行的重要原因。李擁軍教授:
  “中國法治的主體性”
  他指出,雖然法治是人類進步的方向和共同的價值追求,但世界各民族實現(xiàn)法治的具體方式和路徑不可能是雷同的。中華文化有其自身的獨特性,中華民族有其特有生活方式和思維方式,這決定了她不可能通過亦步亦趨的學(xué)習(xí)西方的方式來實現(xiàn)法治。
李龍副教授:
  “如何講好中國故事”
  他從四個角度闡釋了這個問題:第一,中國故事要體現(xiàn)中國精神。第二,中國故事要體現(xiàn)人類情懷和生存經(jīng)驗的統(tǒng)一。第三,中國故事要為人類的未來提供一種新的可能性。第四,吉大故事也是中國故事這個宏大敘事的重要組成部分。李龍老師用16個字表達了參與吉林大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)青年學(xué)者論壇3年來的感受:以學(xué)促思,以友輔仁。士以弘道,幸何如之。
吳宏政教授:
“我們?yōu)槭裁葱枰枷胝谓逃?br>  他圍繞“思想政治教育是以德治國的組成部分”“思想政治教育是人的自然性與實體性統(tǒng)一的政治共同體的需要”“思想政治教育是使人成為人的精神生命的后天培育工程”三個方面展開論述。
王達教授:
  “全球治理的中國方略”
  他認(rèn)為,積極參與全球治理是習(xí)近平總書記治國理政新思想、新目標(biāo)和新戰(zhàn)略的重要組成部分。習(xí)近平總書記提出的“一帶一路”倡議,就是要立足“人類命運共同體”,推動各國各領(lǐng)域互聯(lián)互通,共同發(fā)展,共享繁榮,從根本上鏟除三大赤字的根源。這是中國智慧對全球治理的最大貢獻。
賈玉嬌教授:
“習(xí)近平總書記的社會發(fā)展觀”
  她認(rèn)為,習(xí)近平總書記提出的兩個一百年的奮斗目標(biāo),深刻揭示出了中國特色社會主義的整個實踐過程,彰顯出了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民所具有的強大主觀能動性。關(guān)懷人,型塑人,發(fā)展人,直至實現(xiàn)馬克思筆下的自由人,成為習(xí)總書記治國理政思想體系的核心。
  校黨委書記楊振斌為論壇作了總結(jié)講話,同青年學(xué)者進行交流。他首先對青年學(xué)者論壇的舉辦表示了肯定,對各位老師的發(fā)言給予了鼓勵。他指出,青年學(xué)者論壇要進一步加強深度研究與綜合交叉研究的發(fā)展路徑,要不斷地增強自信,充分發(fā)揮我們的綜合優(yōu)勢,擴大論壇的參與范圍和受益面,深化與理工農(nóng)醫(yī)的交叉研究,多形式、多側(cè)面、多頻次、多舉辦論壇。他鼓勵青年學(xué)者,要進一步提高把握政治方向的覺悟,在學(xué)術(shù)實踐中去體驗“真善美”、提升境界。楊振斌指出,時代為我們青年學(xué)者提供了沃土和機遇,青年學(xué)者不應(yīng)辜負這個偉大的時代,要投身學(xué)術(shù)、多出成果,為建設(shè)吉大學(xué)派、講好吉大故事作出青年學(xué)者的貢獻。(社會科學(xué)處)