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歆語(yǔ)工程暑期實(shí)踐四川都江堰團(tuán)隊(duì)活動(dòng)紀(jì)實(shí)





  7.15(三)今天是我們從北京出發(fā)的日子,帶著滿心的熱情與期待,我們赴四川實(shí)踐的兩個(gè)小組一起踏上了T7次列車。7.17(五)經(jīng)過(guò)一夜的休整,8:30我們就坐上了開往成都的長(zhǎng)途大巴。德陽(yáng)、綿陽(yáng)、廣漢、綿竹……熟悉的名字一一掠過(guò),我們已經(jīng)身處5.12大地震災(zāi)區(qū)了。到達(dá)成都,我們驚喜地見到了龔波書記的身影。他親切地和每個(gè)人握手致意,噓寒問(wèn)暖,熟悉的笑容讓大家精神一振。由于當(dāng)晚他就要趕回北京,這次見面非常短暫,兩個(gè)小隊(duì)也揮手告別,各自向崗位奔去。我們都江堰一行的住地就是安置點(diǎn)的板房,與災(zāi)民們完全一樣。傍晚我們步行去附近另一個(gè)安置點(diǎn)觀摩四川農(nóng)大志愿者的告別晚會(huì),看著他們動(dòng)情的演出,大家暗下決心,一定要把我們這一次實(shí)踐搞得有聲有色,不愧對(duì)任何人,更不愧對(duì)自己。7.18(六)當(dāng)我們聽說(shuō)這個(gè)消息的時(shí)候都驚得不知如何是好———此次支教,學(xué)生還沒有找到,我們第一個(gè)任務(wù)竟然是自主招生!一大早我們?cè)诎仓命c(diǎn)人流量最大的操場(chǎng)上掛起旗幟,利用廣播設(shè)備用普通話和四川話循環(huán)廣播“招生信息”,介紹北外情況。另一部分同學(xué)走街串巷、挨家挨戶地動(dòng)員小朋友們參加我們的課程。
  令大家喜出望外的是,僅僅一個(gè)上午,我們就有了四五十個(gè)學(xué)生。后來(lái)的幾天里每天都有聞?dòng)嵍鴣?lái)的家長(zhǎng)找到我們要求補(bǔ)報(bào)課程。最終我們招到了六十多個(gè)學(xué)生。7.19(日)這天是我們正式開課的第一日,一早孩子們都來(lái)到活動(dòng)室接受分班。一切有條不紊,大家效率非常高。
  很快四個(gè)教學(xué)班都進(jìn)入了上課狀態(tài)。我們?cè)诮虒W(xué)中結(jié)合了大量游戲,擊鼓傳花、表演猜詞、吊小人猜詞(Hangman)……力爭(zhēng)讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)的同時(shí)體會(huì)到樂(lè)趣。課程上午、下午都有,按照前期制定的課表進(jìn)行。傍晚,爵士舞蹈課在安置點(diǎn)操場(chǎng)按時(shí)開始。孩子們被熱情動(dòng)感的舞蹈深深吸引,認(rèn)真地模仿著臺(tái)上老師的動(dòng)作。很多家長(zhǎng)和居民在旁邊觀看,其樂(lè)融融。我們課間還帶領(lǐng)孩子們做游戲:老鷹捉小雞、丟手絹、一網(wǎng)不撈魚,這些游戲喚起了我們童年的記憶。和災(zāi)區(qū)孩子們一同歡笑、奔跑,那種感覺妙不可言。7.20(一)上課第二天,孩子們熱情不減,很快與我們建立了真摯的感情。于是我們適時(shí)開展起家訪,這是災(zāi)后重建調(diào)查的重要一環(huán)。我們從政策、經(jīng)濟(jì)、文教、關(guān)系(鄰里、軍民等)、心理幾個(gè)方面出發(fā),各組內(nèi)容互相關(guān)聯(lián)又各有側(cè)重。孩子們很歡迎家訪,災(zāi)區(qū)人民的熱情、慷慨和真誠(chéng)令我們深深感動(dòng)。7.21(二)上午,我們的支教活動(dòng)迎來(lái)了都江堰市廣播電視臺(tái)的拍攝采訪。沒有準(zhǔn)備,沒有矯揉造作,我們把最真實(shí)的一面展示給了媒體。相信我們的表現(xiàn)沒有讓人失望。這一天的任務(wù)是排練節(jié)目,孩子們的努力和進(jìn)步我們看在眼里、樂(lè)在心上。孩子們對(duì)晚上的表演非常期待,躍躍欲試。但是,下午突然停電了,一直到晚上。傍晚還下起了雨,我們不得不把晚會(huì)推遲一天。安撫好失望的孩子和前來(lái)詢問(wèn)的家長(zhǎng),我們每個(gè)人都祈禱天公作美,讓演出能在22日如期進(jìn)行。7.22(三)安置點(diǎn)管委會(huì)工作人員不愿看到我們的努力白費(fèi),更不愿看到居民和孩子們的希望落空,經(jīng)過(guò)不知多久的協(xié)調(diào),電終于來(lái)了。孩子們興奮地大聲歡呼,閔老師一聲令下“大家搬著椅子去操場(chǎng)!”空氣中彌漫著喜悅的香氣。然而當(dāng)操場(chǎng)上的椅子漸漸多起來(lái),雨水又從天而降。幾個(gè)孩子嚶嚶地哭了起來(lái),我們心中陣陣酸楚。最終我們決定在室內(nèi)進(jìn)行晚會(huì)。雖然房間不夠大、設(shè)備不夠齊全,但是我們一定要把晚會(huì)搞起來(lái)!不讓大家的希望化為泡影,也要為我們的實(shí)踐劃一個(gè)圓滿的句號(hào)。那是一條多么奇特的隊(duì)伍啊:打著傘,搬著板凳,從安置點(diǎn)廣場(chǎng)一直延伸到活動(dòng)室。孩子們來(lái)了,家長(zhǎng)們來(lái)了,志愿者們來(lái)了,小小的活動(dòng)室擁擠不堪,一束束期待的目光把整個(gè)屋子照得好明亮。晚會(huì)終于開始了,孩子們歡天喜地,家長(zhǎng)們拍手稱道。由于場(chǎng)地和時(shí)間原因我們不得不減少了一些節(jié)目,效果和預(yù)期的確存在一定差距,但是從大家的歡聲笑語(yǔ)中我們有了深深的成就感。7.23(四)回程的日子還是到了,大家早早起床,收拾床鋪,整理行李。不斷有孩子送給我們親手做的小禮物或親手摘的水果。我們深深知道他們不舍得我們離開。有幾個(gè)孩子腫了眼睛,有幾個(gè)孩子捧著才摘的鮮花,一見到我們的行李,立刻放聲大哭,抱住我們的志愿者不愿放手。我們好言相勸,一一留下聯(lián)系方式。還有幾位家長(zhǎng)也來(lái)為我們送行。同學(xué)們落下了眼淚,也許都不曾想過(guò)短短幾天會(huì)和這里的人們建立如此深的感情。道一聲珍重,我們上車離開。從車窗向后望去,他們一直站在那里向我們揮手,直到晨霧模糊了他們的身影。后記回想這幾天的日子,忽然覺得有點(diǎn)亦真亦幻。但當(dāng)我們看著相機(jī)里的張張照片、捧著孩子們畫的卡片、翻開書看到書頁(yè)里夾著的孩子們送的鮮花,耳畔就又仿佛回響起他們歡樂(lè)的歌聲,眼前就仿佛又出現(xiàn)了他們活潑的身影。我相信,這會(huì)是我們?nèi)松凶钣幸饬x的幾次旅程之一。能有這樣的機(jī)會(huì),在自己的燦爛年華里為災(zāi)區(qū)、為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量,是我們每個(gè)人的光榮和驕傲。我們無(wú)悔,我們?yōu)樽鎳?guó)、為學(xué)校、為自己的團(tuán)隊(duì)兒自豪!