沉穩(wěn)的外表下，孟令威有著戰(zhàn)士一樣的堅定與熱血?！案覟槿讼?，甘為人后；求同存異，將心比心。”這是他一直堅守的座右銘。也正是這樣的使命感和責任感，支持他朝著將中國的智能儀器儀表推向世界的理想奮進。
　　在科技創(chuàng)新的路上，他取得了優(yōu)異的成績：全國大學生電子設計競賽國家二等獎、飛思卡爾全國智能汽車競賽國家二等獎等獎項；同時，在學習與學生工作方面，曾獲三好學生、優(yōu)秀學生干部，“E+H”企業(yè)獎學金，一等人民獎學金等多項榮譽。
　　科創(chuàng)之路并非一帆風順，孟令威在大一迎來的第一份挑戰(zhàn)便是一項耗時四天三夜的比賽。在高強度的比賽期間，隊伍中發(fā)生過對于方案的討論與爭執(zhí)，也有一些隊友產生了放棄的心理。這次事件對他的觸動很大，也讓他意識到，團隊之間的向性絕對是比知識技能更重要的事。
　　團隊的責任感是孟令威成為718實驗室負責人后最關注的問題。從學長的記錄中，他了解到實驗室曾經(jīng)有過瀕臨被解體的命運。在大廈將傾之際，是實驗室老師力挽狂瀾，留下了四五個實驗室的骨干，也留下了718這間屋子。而孟令威此時正擔任著繼往開來的角色，傳承前輩的堅持，為后輩開拓道路。他認為團隊成員的情感投入是增強凝聚力的關鍵，出于熱愛才能堅持到最后，急功近利則無法長久?，F(xiàn)在，718實驗室已經(jīng)是信院獎項的主要貢獻者。他帶的這一屆718實驗室，也成為了拿獎最多、精神狀態(tài)最好的一屆。
　　論及科技創(chuàng)新的研究內容與理論學習的聯(lián)系，他感觸很深?！叭绻慊ㄙM很多在理論方面，理論是架空的。如果在實驗室里，知道怎么做能得到正確的結果，卻不知道為什么，那么實踐也是架空的?！?br>　　他思考過高校教育的本質，是在于從根本的思想和意識方面塑造一個工程師，而不是普通的技術人員，而自學的知識也是學校教授內容的拓展。有主動的思維而不是被動的接受，就是一個創(chuàng)新的過程。
　　在業(yè)余時間，他擁有著與陽光的外表相符的愛好，他曾經(jīng)堅持每天早上六點與同學一起打羽毛球。電影也是他的放松方式，超級英雄片和戰(zhàn)爭片，是他最喜歡的電影種類?！澳闼佑|的文化，讀過的書，接受的教育，看過的電影，發(fā)生的經(jīng)歷，都會塑造你的內心世界?！?br>　　作為一名黨員，他對黨飽含著敬意。在一系列黨課培訓中，“為人民服務”的思想一點點滲進他的生命，他說當代大學生只要根基是正的，注定會長成一棵參天大樹。將青春貢獻給國家建設，用科技促進國家的發(fā)展，是他胸中澎湃的理想。相信他的興趣與使命感，將會引領他走向科技創(chuàng)新更深更遠的路。
　　·學生記者 馬藝璇 夏乾·