9月25日上午，南京大雨傾盆。“張?jiān)菏恳宦纷吆?，師者精神長(zhǎng)存！”南京林業(yè)大學(xué)師生的微信群、朋友圈被刷屏，沉痛悼念張齊生院士。
　　層林如挽，長(zhǎng)風(fēng)當(dāng)泣。設(shè)在南京林業(yè)大學(xué)的靈堂，自發(fā)前來(lái)送行的師生，風(fēng)塵仆仆從外地趕來(lái)吊唁的政府、科技、高教、企業(yè)等各界人士絡(luò)繹不絕。
　　“你怎么這么早起來(lái)洗衣服？”當(dāng)日清晨7:00，張齊生的夫人王素珍老師永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，這一句關(guān)切的話(huà)，竟成永別。
　　2017年9月25日上午9點(diǎn)43分，中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員，中國(guó)和世界竹材加工利用領(lǐng)域開(kāi)拓者，中國(guó)工程院院士、南京林業(yè)大學(xué)教授張齊生同志，因突發(fā)心肌梗塞醫(yī)治無(wú)效，于南京逝世，享年78歲。
　　竹材產(chǎn)業(yè)的革命1939年，張齊生出生在浙江省淳安縣一個(gè)偏僻的小山村。被稱(chēng)為“竹子院士”的張齊生天生與竹子有緣。這個(gè)小山村，因?yàn)榈靥幹駱I(yè)大省浙江，竹林遍地。竹子，在童年就走進(jìn)了張齊生的生活。
　　1956年高中畢業(yè)時(shí)，同學(xué)們紛紛報(bào)考航空、機(jī)械、化工等工業(yè)建設(shè)的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，而張齊生卻為了改變家鄉(xiāng)貧困的面貌，選擇了當(dāng)時(shí)屬冷門(mén)的南京林學(xué)院木材機(jī)械加工專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)后留校任教，從事木材加工工藝的教學(xué)和研究工作。
　　1979年，張齊生帶學(xué)生來(lái)到山清水秀的安徽黟縣開(kāi)門(mén)辦學(xué)。眼望漫山遍野的青青翠竹，時(shí)任黟縣的陳副縣長(zhǎng)對(duì)他說(shuō)：“木材越來(lái)越緊張了，張老師，你們要能幫我們把這么多的竹子利用起來(lái)，那可為我們縣作大貢獻(xiàn)了！”一番語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，讓張齊生久久不能平靜。思索中，滿(mǎn)山翠竹的故鄉(xiāng)，鄉(xiāng)親們用竹子來(lái)編籮筐、編籃子、制農(nóng)具的畫(huà)面清晰地浮現(xiàn)在他的眼前。
　　家鄉(xiāng)的竹子為什么派不上用場(chǎng)？我國(guó)的竹鄉(xiāng)百姓為什么受窮？那段時(shí)間，張齊生日思夜想，空閑時(shí)間遐想的是竹子，晚上夢(mèng)見(jiàn)的還是竹子！
　　從黟縣回校不久，已過(guò)不惑之年的張齊生決定，對(duì)自己的研究方向作了一次重大調(diào)整：從木材轉(zhuǎn)向竹材，這種調(diào)整意味著放棄自己熟門(mén)熟路的研究領(lǐng)域。但他下定決心，要改變竹子的“宿命”，改變竹鄉(xiāng)百姓的生活。
　　竹材研究的第一個(gè) “螃蟹”是 “竹子高溫軟化展平”，這是一個(gè)世界性難題。這個(gè)“螃蟹”，多少年來(lái)都沒(méi)有人吃下過(guò)。
　　如何將直徑小、壁薄中空、圓周方向容易斷裂的竹子變成幅面大、強(qiáng)度高、不變形的各種厚度的板材？張齊生率領(lǐng)他的團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了艱苦的探索，他反復(fù)實(shí)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜，終于開(kāi)發(fā)了竹材高溫軟化為核心的竹材展平工藝，使竹材工業(yè)化利用實(shí)現(xiàn)了可能，取得了研究工作的重大突破。
　　實(shí)驗(yàn)室的成果要轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，才能創(chuàng)造真正的經(jīng)濟(jì)效益。1983年，根據(jù)初期的研究成果，張齊生先后在浙江余杭、安徽黟縣和江西宜豐，建立了三個(gè)試驗(yàn)工廠，很快研制開(kāi)發(fā)出竹材膠合板。
　　可產(chǎn)品做出來(lái)了卻找不到用途?！爱a(chǎn)品找不到出路，工廠停產(chǎn)了，車(chē)間里青蛙在叫、老鼠在竄，工人等著發(fā)工資，縣里的領(lǐng)導(dǎo)也在期盼，這讓我心急如焚啊！”產(chǎn)品應(yīng)用和推廣的艱難畫(huà)面讓張齊生一生難忘。
　　蒼天不負(fù)有心人。1987年他們研發(fā)的竹材膠合板終于獲得了社會(huì)和企業(yè)的認(rèn)可。他先后在南方竹產(chǎn)區(qū)推廣建設(shè)了30多家竹材膠合板廠，產(chǎn)品供不應(yīng)求，不僅廣泛應(yīng)用于我國(guó)40余家汽車(chē)制造廠的車(chē)廂底板,還出口日本、韓國(guó)等國(guó)家，創(chuàng)造產(chǎn)值2億多元。以科研報(bào)國(guó)“政府、企業(yè)、老百姓的需要，就是我的研究課題。你們也要根據(jù)國(guó)家和人民的需要來(lái)開(kāi)展研究?。　痹诿磕甑男逻M(jìn)教師培訓(xùn)班上，張齊生都這樣引導(dǎo)和叮囑他們，一如他自己幾十年如一日的堅(jiān)持。多年來(lái)，他的科研成果工業(yè)轉(zhuǎn)化率超過(guò)90%，基本每一項(xiàng)成果都能轉(zhuǎn)讓?zhuān)纬涩F(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。
　　在上世紀(jì)90年代初，隨著竹子大規(guī)模的開(kāi)發(fā)利用，竹子身價(jià)倍增，竹子開(kāi)發(fā)碰到現(xiàn)實(shí)難題。80年代每根1.8-2元的躍升到每根12元-15元。當(dāng)時(shí)楊樹(shù)加工業(yè)大規(guī)模發(fā)展，楊木加工成本更低。張齊生敏銳地感覺(jué)到，如果竹產(chǎn)品不提高技術(shù)含量，最終竹子的工業(yè)化利用可能半途夭折。
　　對(duì)家鄉(xiāng)和國(guó)家滿(mǎn)懷赤子之情的張齊生，經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)與探索，1995年，他運(yùn)用合板結(jié)構(gòu)理論，把竹子和木材按一定的比例做成的竹木復(fù)合板，取竹木之長(zhǎng)，又避其之短。構(gòu)建的“完整的竹木復(fù)合結(jié)構(gòu)理論體系”，為各種高性?xún)r(jià)比的竹木復(fù)合結(jié)構(gòu)產(chǎn)品設(shè)計(jì)和研發(fā)提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
　　如今，竹木復(fù)合板，廣泛運(yùn)用于集裝箱底板、客貨車(chē)廂底板和混凝土模板，并在國(guó)內(nèi)幾十家企業(yè)推廣運(yùn)用。僅3年內(nèi)，推廣企業(yè)累計(jì)生產(chǎn)竹木復(fù)合混凝土模板和各類(lèi)車(chē)廂底板8.13萬(wàn)立方米，竹木復(fù)合地板850萬(wàn)立方米，累計(jì)實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售42.86億元，利稅3.81億元，可節(jié)約代用各種優(yōu)質(zhì)原木188萬(wàn)立方米，不但為竹區(qū)百姓帶來(lái)了財(cái)富，還為南方的森林資源利用與保護(hù)創(chuàng)造了奇跡。
　　進(jìn)入21世紀(jì)，國(guó)家把生態(tài)文明建設(shè)提到了前所未有的高度。作為一名農(nóng)林院校的科研工作者，張齊生堅(jiān)信服務(wù)國(guó)家生態(tài)文明建設(shè)，是他的使命和責(zé)任。進(jìn)入新世紀(jì)后，張齊生率隊(duì)對(duì)秸稈等農(nóng)業(yè)廢料進(jìn)行林農(nóng)生物質(zhì)氣化多聯(lián)產(chǎn)技術(shù)研究，并實(shí)現(xiàn)了“一技多產(chǎn)”和“零排放”“零污染”。目前，該項(xiàng)技術(shù)已超越了歐美和日本等發(fā)達(dá)國(guó)家的現(xiàn)有技術(shù)，成為目前世界上最先進(jìn)的林農(nóng)廢棄物資源高效綜合利用技術(shù)。如今該技術(shù)已在河北平泉縣等多個(gè)生產(chǎn)基地投產(chǎn)，并受到國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)的重視。
　　5·12汶川大地震，舉國(guó)悲痛。作為一名科學(xué)家，張齊生的悲痛與關(guān)切來(lái)得更務(wù)實(shí)，更長(zhǎng)遠(yuǎn)。地震后不久，他和東南大學(xué)的同行一起，開(kāi)始進(jìn)行木質(zhì)和竹質(zhì)抗震安居房的研究。很快，一種每平方米造價(jià)僅2000元左右、無(wú)需再有任何基礎(chǔ)裝修、坍塌對(duì)人造成的二次傷害要小得多，空間性、透氣性也強(qiáng)得多的“抗震小樓”問(wèn)世了。
　　回首自己的科研往事，張齊生曾感慨萬(wàn)千?！拔夷苡薪裉?，要感謝家鄉(xiāng)給了我很好的基礎(chǔ)教育，弟妹們還把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給我。我要用自己的努力，來(lái)告慰家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，來(lái)報(bào)答黨和人民的養(yǎng)育之恩?！?br>　　盡管年逾古稀，張齊生始終堅(jiān)持到生產(chǎn)一線，和生產(chǎn)工人、技術(shù)人員在一起，及時(shí)掌握第一手資料。每年要有200多天在外地出差。家里那只用來(lái)熬中藥的電紫砂鍋，也隨著他四處奔波。甘于做人梯奮斗的一生，成就了張齊生頭上許多令人欽羨的光環(huán)：獲國(guó)家科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，國(guó)家技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)家發(fā)明三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利創(chuàng)造金獎(jiǎng)1項(xiàng)，何梁何利基金科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng)，林業(yè)部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，天津市優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；獲“國(guó)家級(jí)優(yōu)秀中青年科技專(zhuān)家”“全國(guó)杰出專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才”“全國(guó)優(yōu)秀科技工作者”“江蘇省師德標(biāo)兵”“江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”“江蘇省先進(jìn)工作者”“江蘇省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
　　這些榮譽(yù)，書(shū)寫(xiě)和彰顯了一名優(yōu)秀科研工作者和一名優(yōu)秀人民教師光輝的一生。年逾古稀的張齊生，盡管公務(wù)纏身，但育人情懷猶在。作為一名教師，他始終用自己的學(xué)識(shí)和品格教育并影響著南林的師生。
　　在南林，不管是本科生、研究生，還是新教師、中青年教師，都常常能在講臺(tái)上目睹這位身姿挺拔、精神矍鑠的院士風(fēng)采，聆聽(tīng)到他的諄諄教誨。而院士給大一新生開(kāi)見(jiàn)面會(huì)，給新進(jìn)老師做入職教育，也成了南林多年流傳的佳話(huà)。
　　此外，張齊生還經(jīng)常走上本科生黨課的講臺(tái)，以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的形象影響著年輕一代黨的新生力量。
　　作為導(dǎo)師，張齊生培養(yǎng)了近百名碩士和博士。每一個(gè)學(xué)生走上講臺(tái)前，張齊生都會(huì)把他們的教案拿來(lái)，當(dāng)面給學(xué)生提意見(jiàn)；對(duì)于學(xué)生做科研，他不但從思路上引領(lǐng)，還從國(guó)家、百姓需求上引導(dǎo)他們選好題；對(duì)于科研項(xiàng)目，他也始終大公無(wú)私，每個(gè)參與人員都會(huì)署上姓名，從不會(huì)遺漏。
　　國(guó)家林業(yè)局竹材工程技術(shù)研究開(kāi)發(fā)中心研究員蔣身學(xué)，講了一件親歷的往事:“2007年，張?jiān)菏繋椭笇?dǎo)我申請(qǐng)了一項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。在署名的時(shí)候，我要把張?jiān)菏考由希麍?jiān)決不同意，說(shuō)‘工作是你們完成的，不要署我的名?！?br>　　不同于聞名業(yè)內(nèi)的在科研硬件建設(shè)上的“大手筆”，張齊生在生活中一向勤儉節(jié)約。就連辦公桌上和便簽盒里的便簽紙，都是一些舊臺(tái)歷和用過(guò)的稿紙裁剪成的。提及此事，他曾說(shuō)：“我是個(gè)農(nóng)家子弟，節(jié)儉是一種習(xí)慣，金錢(qián)對(duì)我沒(méi)有什么誘惑力。人這一輩子就像在旅行，名利的包袱背的太重了，就走不動(dòng)、走不遠(yuǎn)了。做一點(diǎn)自己喜歡并對(duì)國(guó)家、老百姓有用的事，才是最重要的?！?br>　　張齊生院士的一生如竹子一般、如蠟燭一般。他謙虛謹(jǐn)慎，堅(jiān)韌不拔；他無(wú)私奉獻(xiàn)，甘于為梯。
　　“為天地立心，為生民立命”，這曾是中國(guó)歷代知識(shí)分子一脈相承的堅(jiān)守。作為一名中國(guó)工程院院士，作為一名學(xué)者，張?jiān)菏坑米约旱木辰绾蛯?shí)際行動(dòng)，做出了最好的傳承和詮釋。
　　一個(gè)人不可能永生，但可以不朽。張齊生院士，他的音容已去，但他的精神不朽。