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東農(nóng)輔導(dǎo)員的“清風(fēng)”與“清流”


  今年8月17日-19日,全校政工干部在帽兒山林業(yè)大學(xué)教學(xué)區(qū)開(kāi)展了為其3天的封閉式培訓(xùn)。作為一名思想政治工作者,我感覺(jué)這三天的培訓(xùn)、交流是參加工作以來(lái)規(guī)格最高、規(guī)模最大的一次東農(nóng)政工干部的盛會(huì)。此次培訓(xùn)既似縷縷清風(fēng),又似汩汩清流,讓人醒腦提神,沁人心脾。習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)思政工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào):做好高校思想政治工作,要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書(shū)育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,不斷提高工作能力和水平。我想結(jié)合我校“大學(xué)工”格局與部署,談幾點(diǎn)培訓(xùn)體會(huì)://///////術(shù)業(yè)在攻,久久為功正如校黨委陳延良副書(shū)記在開(kāi)題講座中提到核心意識(shí)的類比一樣,從中國(guó)共產(chǎn)黨到中央政治局到總書(shū)記是層層遞進(jìn)的核心。通過(guò)培訓(xùn)我也意識(shí)到輔導(dǎo)員職業(yè)化、專業(yè)化的核心是:術(shù)業(yè)在攻,久久為功。這個(gè)業(yè)或者職業(yè)既有水上呈現(xiàn)的部分,也有隱于水下的部分?,F(xiàn)于水上的是看得到的精準(zhǔn)、到位的管理與育人,是靈活、有情義的師生互動(dòng),是立大德、樹(shù)真人;而隱于水下的部分恰恰反映輔導(dǎo)員職業(yè)的高度實(shí)踐性與綜合性??梢哉f(shuō),至少有以下幾個(gè)維度:一是要懂得現(xiàn)代的法律、管理理念;二是要吸收優(yōu)秀傳統(tǒng)哲學(xué)、文化養(yǎng)料;三是要自覺(jué)養(yǎng)成并保持積極、陽(yáng)光的心理狀態(tài);四是要理解輔導(dǎo)員博與專的辯證法。
  專心育人,有聲有色四場(chǎng)報(bào)告、三組研討和一個(gè)記錄片講形勢(shì),談趨勢(shì),話發(fā)展,尤其是劉鐸部長(zhǎng)和夏曉虹教授的報(bào)告深刻而犀利地揭示了輔導(dǎo)員群體的一個(gè)軟肋,那就是在復(fù)雜、多變的形勢(shì)下我們產(chǎn)生的本領(lǐng)恐慌。這就需要我們沉下心來(lái),學(xué)會(huì)工作,學(xué)會(huì)發(fā)力,持之以恒地專心育人。夏教授建議我們每天拿出一小時(shí)讀書(shū),每天拿出一小時(shí)思考,我想我們還需要每天擠出一小時(shí)自省。紀(jì)錄片《較量無(wú)聲》有一句話問(wèn)得好,正好借用下:我們得問(wèn)問(wèn)自己從何而來(lái)?又將走向何方?也許只有這樣專業(yè)研究育人,專心去育人才能把我們的學(xué)生工作做得有聲有色,有滋有味。幾天來(lái),大家在散步中交流心得,在球賽中增進(jìn)友誼,在篝火邊升華情感,在爬山中磨練意志,每個(gè)人都生機(jī)勃勃,有情有義。
  立穩(wěn)腳跟,學(xué)以致遠(yuǎn)有一首歌曲《順流逆流》,百折千回,唱盡人生種種況味。輔導(dǎo)員的職業(yè)與人生本質(zhì)要求我們無(wú)論面對(duì)順流還是逆流,從心里流淌出來(lái)的一定是清流。而這需要學(xué)會(huì)做到如明儒王陽(yáng)明所云的一番內(nèi)省功夫。徐鳳臻教授將國(guó)學(xué)形象具體化為三教九流,并強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化對(duì)個(gè)人修養(yǎng)與組織治理的重要性。孟子云,人之病在舍其田而耘人之田。輔導(dǎo)員的職業(yè)就是要耕耘好自己的責(zé)任田,專心做事,專業(yè)做事,立穩(wěn)腳跟,學(xué)以致遠(yuǎn)。我校八個(gè)輔導(dǎo)員工作室的努力與積累就是一種自修與自為。八位學(xué)院黨委副書(shū)記的匯報(bào)讓我們的思路更加清晰,視野更加開(kāi)闊,思想更為篤實(shí)。
  我們真誠(chéng)地感謝學(xué)校黨委,感謝學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師一個(gè)假期的準(zhǔn)備和傾心付出,感謝各位同仁的友誼與見(jiàn)解,讓我們能在這清新優(yōu)雅、山水環(huán)繞的培訓(xùn)環(huán)境下滋養(yǎng)學(xué)習(xí),我想這些一定會(huì)成為我們回憶中最美的風(fēng)景。(電氣與信息學(xué)院 徐古祥)