②院黨委副書記廖夢(mèng)園以 “中日國(guó)民素質(zhì)差異化比較”為主題，為學(xué)生干部們做了一次精彩的演說。圖為廖夢(mèng)園在傾情講授。


　　本報(bào)訊（記者 曹文飛）為進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高學(xué)生干部的素質(zhì)，我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)課分別于12月 5日、11日和 12日開講，省武警消防總隊(duì)主任潘春玲、校學(xué)工委副書記王德友、我院黨委副書記廖夢(mèng)園分別到場(chǎng)授課。學(xué)工處處長(zhǎng)湯瓊、各學(xué)科部學(xué)生工作負(fù)責(zé)人與近200名學(xué)生干部一同參加了培訓(xùn)。
　　12月 5日晚 7點(diǎn)，省武警總隊(duì)潘春玲主任在機(jī)械樓331多媒體教室給學(xué)生干部帶來“防火與逃生”的專題講座。講座上，潘春玲強(qiáng)調(diào)防火安全的重要性，并通過具體案例說明了安全用火用電的必要性，消除火災(zāi)隱患。她還介紹了一些滅火器使用、火災(zāi)撲救及火場(chǎng)逃生的方法。最后，她呼吁廣大學(xué)生干部做好表率，帶動(dòng)身邊的同學(xué)，共建安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
　　12月11日晚 7點(diǎn)，學(xué)干培訓(xùn)第二講在機(jī)械樓431教室舉行，校學(xué)工委副書記王德友以“學(xué)生工作的形勢(shì)和任務(wù)”為主題為同學(xué)們上了一堂生動(dòng)的培訓(xùn)課。王德友首先強(qiáng)調(diào)了中共中央、國(guó)務(wù)院對(duì)大學(xué)生思想政治教育的高度重視和對(duì)大學(xué)生健康成長(zhǎng)的殷切希望，認(rèn)為做好學(xué)生干部培訓(xùn)可以引導(dǎo)其它學(xué)生，愛國(guó)榮校，講文明，講誠(chéng)信，促進(jìn)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)。隨后，他要求在場(chǎng)的學(xué)生干部們明確學(xué)生干部的職責(zé)，帶頭做好各項(xiàng)工作，不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷提高。
　　12月12日晚 7點(diǎn)，由院黨委副書記廖夢(mèng)園主講的學(xué)干培訓(xùn)最后一講在機(jī)械樓331舉行，廖書記以“中日國(guó)民素質(zhì)差異化比較”為主題，為學(xué)生干部們做了一次精彩的演說。講座中，廖書記結(jié)合自己在日本學(xué)習(xí)期間的所見所聞，分別從中日兩國(guó)民眾核心價(jià)值體系與憂患意識(shí)、秩序與規(guī)則、包容與開放三個(gè)不同的角度剖析了中日國(guó)民素質(zhì)的差異。從儒家思想到民族意識(shí)，從英雄崇拜到危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，將中日國(guó)民素質(zhì)的差異直觀的呈現(xiàn)在同學(xué)們的面前。最后，廖書記通過兩個(gè)生動(dòng)的故事，要求學(xué)生干部正確對(duì)待合作與競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，在工作中要講究方法，用科學(xué)的眼光看待事物。
　　此次學(xué)干培訓(xùn)，幫助我院學(xué)生干部進(jìn)一步加強(qiáng)了思想道德修養(yǎng)，也使他們學(xué)習(xí)到了一些做好學(xué)生工作的基本方法。學(xué)生干部們紛紛表示，在今后的學(xué)習(xí)工作中，會(huì)盡職盡力，更好地為同學(xué)服務(wù)、為學(xué)院服務(wù)，不辜負(fù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的厚望?！?