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學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的精神品質(zhì)


  《習(xí)近平的七年知青歲月》是給青年人的一面鏡子,書中再現(xiàn)了習(xí)近平總書記青年時(shí)期立志服務(wù)人民,矢志艱苦奮斗的經(jīng)歷。之前我曾到過延安調(diào)研學(xué)習(xí),來到梁家河,走進(jìn)習(xí)近平總書記當(dāng)年住過的窯洞,觸摸著總書記帶領(lǐng)村民打的水井與第一口沼氣池,為青年時(shí)期總書記立志為民、心系百姓的種種舉措所觸動(dòng)。讀過《習(xí)近平的七年知青歲月》后,我更是深刻地感受到,總書記是我們青年的楷模,學(xué)習(xí)的榜樣。
  有過七年知青歲月的習(xí)近平為我們樹立了怎樣的榜樣?我們到底該學(xué)習(xí)青年習(xí)近平的哪些精神品質(zhì)呢?
  第一,再次展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)。
  習(xí)近平七年的知青歲月正是與人民群眾緊密聯(lián)系在一起的歲月。
  有梁家河村民說,“近平與我們同吃同住同勞動(dòng)”,“再糙的飯近平也吃得香,再窮的人近平也看得起”,正因?yàn)榍嗄炅?xí)近平的這種作風(fēng),才使得他快速融入梁家河村的生活中,才使得他贏得了村民的信任與支持。此外,青年習(xí)近平不僅現(xiàn)實(shí)生活上與群眾保持一致,而且終于過了“思想觀”,在感情上也與群眾緊密聯(lián)系。從大隊(duì)集體推舉習(xí)近平入黨,到離開梁家河時(shí)的靜默等候、依依惜別,梁家河人用最樸實(shí)的做法展現(xiàn)了青年習(xí)近平與群眾的深厚感情。事實(shí)上,只有物質(zhì)和精神都與群眾緊密聯(lián)系在一起,才能真正獲得群眾的支持,也才能真正體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng),習(xí)近平總書記的知青歲月再次展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良作風(fēng)。
  第二,再次展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的奮斗目標(biāo)。
  “人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)”,這是習(xí)近平總書記在多個(gè)場合強(qiáng)調(diào)的一句話,說到了每一個(gè)人的心坎里。習(xí)近平總書記早在青年時(shí)期就用實(shí)際行動(dòng)證明了中國共產(chǎn)黨人終其一生的奮斗目標(biāo)。在梁家河,“為群眾做實(shí)事是習(xí)近平始終不渝的信念”,“群眾需要什么,近平就做什么”。
  事實(shí)上,中國共產(chǎn)黨人的一切工作都是為了人民幸福,都是以人民幸福為奮斗目標(biāo),我們青年馬克思主義者要學(xué)習(xí)繼承這種榜樣的力量,爭取取得更大的成績。
  第三,再次展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值取向。
  堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,是中國共產(chǎn)黨人的價(jià)值取向。辦沼氣,搞社教,打淤地壩,開代銷店,建鐵業(yè)社,挖深水井,青年習(xí)近平來到梁家河不僅接受了貧中下農(nóng)的教育,而且真正為人民群眾做了惠民實(shí)事,真正踐行了中國共產(chǎn)黨人的優(yōu)良品質(zhì),展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的價(jià)值取向。
  青年習(xí)近平在知青歲月中的所作所為體現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的全部優(yōu)良精神品質(zhì)。我們青年馬克思主義者無論在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,還是今后步入工作崗位,都要牢記并努力踐行這一點(diǎn)。青年最富有朝氣,最富有夢想,中國夢是國家夢、民族夢,是中國人的夢,也是青年馬克思主義者的夢。