1946年8月25日，我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。71年過去了，我已由當(dāng)時風(fēng)華正茂的小伙子變成了今天的耄耋老翁，然而當(dāng)年的往事卻仍歷歷在目。
　　抗戰(zhàn)勝利后哈工大的情況
1945年日本侵略者無條件投降后，根據(jù)中蘇兩國政府的協(xié)定，中長鐵路由中蘇兩國共同管理，哈工大由中長鐵路接管。12月6日學(xué)校正式開課，學(xué)制5年，俄語授課。學(xué)校設(shè)2年制預(yù)科（分初級班和高級班），招收中國學(xué)生，學(xué)習(xí)俄語，并用俄語學(xué)習(xí)數(shù)、理、化等基礎(chǔ)課程，作為進入本科學(xué)習(xí)的預(yù)備班。
　　當(dāng)年約有200名中國青年進入哈工大預(yù)科學(xué)習(xí)。從思想情況和入學(xué)動機來看，這批中國青年大致可分為3種類型：
　　第一部分是思想比較進步的同學(xué)，他們是中蘇友好協(xié)會“讀書會”的會員，經(jīng)“讀書會”組織動員考入哈工大預(yù)科。我黨為了在哈爾濱開展學(xué)生運動，在中蘇友好協(xié)會成立了“讀書會”。這部分同學(xué)人數(shù)不多，約10人，其中有幾名黨員，組成了哈工大黨支部，這是“八一五”勝利后在哈工大建立的第一個黨支部。
　　第二部分同學(xué)人數(shù)也不多，他們是仰慕哈工大的聲望考入的。如果條件適宜，這部分同學(xué)是準備在哈工大學(xué)習(xí)下去的。
　　第三部分同學(xué)人數(shù)最多，他們在當(dāng)時國家被內(nèi)戰(zhàn)危機籠罩的形勢下，思想苦悶彷徨。他們把哈工大當(dāng)作“避風(fēng)港”。這部分同學(xué)在哈工大一邊學(xué)習(xí)，一邊靜觀局勢演變和發(fā)展，將來打算或另覓出路或在哈工大繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。
　　經(jīng)過1946～1949年間革命斗爭的洗禮，這幾部分同學(xué)都發(fā)生了一定的變化。
　　第一部分同學(xué)由于革命斗爭形勢發(fā)展迅猛，得到很大發(fā)展，隊伍擴大。但是，由于革命工作的需要，其中大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)中途被組織調(diào)出，離開了哈工大；有的同志則是主動要求投身熱火朝天的革命斗爭，沒有完成學(xué)業(yè)。另一小部分同志，也是由于革命工作的需要留在了哈工大，完成了哈工大7年的學(xué)業(yè)（預(yù)科2年、本科5年），我就是其中的一員。
　　第二部分同學(xué)是黨支部爭取和團結(jié)的重點對象。由于革命形勢的發(fā)展，他們對形勢有了清醒的認識，逐漸向黨靠攏，都陸續(xù)參加了東北民主青年聯(lián)盟（以下簡稱“民青”）和以后的青年團，并且都以優(yōu)異的成績完成了學(xué)業(yè)，成為哈工大 “八百壯士”中的一員、哈工大教師隊伍的骨干或?qū)I(yè)的知名專家。
　　第三部分同學(xué)也是黨支部爭取與團結(jié)的對象。這部分同學(xué)人數(shù)多，分化較大。其中大多數(shù)同學(xué)都能夠認清革命形勢，緊跟形勢，積極地向黨靠攏。1949年在黨和國家需要大批俄文翻譯人才的關(guān)鍵時刻，他們毫不遲疑地主動請纓，中斷學(xué)業(yè)去參軍、參戰(zhàn)，在工作中盡心盡力、做出成績。
　　哈工大學(xué)生黨支部在學(xué)生工作委員會領(lǐng)導(dǎo)下開展工作
1946年9月開學(xué)后，在哈爾濱市學(xué)生工作委員會（以下簡稱“學(xué)委”）的領(lǐng)導(dǎo)下，完全由在校學(xué)生組成的中共哈工大臨時學(xué)生支部正式成立。學(xué)生支部成員包括王學(xué)作、趙玉龍和我，我擔(dān)任支部書記。在“學(xué)委”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志的主持下，學(xué)生支部全體成員專門開了一次會議進行討論。根據(jù)討論結(jié)果，針對哈工大當(dāng)時的現(xiàn)實情況，“學(xué)委”對學(xué)生支部在哈工大的工作做了5點工作指示，即“占領(lǐng)主要陣地、爭取合法地位、孤立反動勢力、團結(jié)中間力量、擴大進步力量”。
　　學(xué)生支部的首要工作是組建“民青”支部和改選學(xué)生會?！懊袂唷敝Р恳?946年暑期參加中共哈爾濱市委宣傳部組織的“青年之家”夏令營活動的同學(xué)為基礎(chǔ)，將思想比較進步的同學(xué)吸收加入“民青”。哈工大第一批“民青”盟員10余人在松花江畔舉行了由“民青”總部同志參加的哈工大“民青”支部成立大會，會上選舉了王學(xué)作同志擔(dān)任哈工大“民青”支部主任委員，張海文同學(xué)也被選入“民青”支部，擔(dān)任支部領(lǐng)導(dǎo)。由于學(xué)生會的改選事先做了一定的醞釀工作，上一屆學(xué)生會的幾位主要領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)在這一學(xué)期都沒有到校，我和張海文以上一屆學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)的身份順理成章地當(dāng)選為正、副主席。
　　經(jīng)過對工作方式方法的討論和思考，學(xué)生支部決定采取大報告的形式對同學(xué)們開展正面教育。1946年秋季學(xué)期，在“一二·九”學(xué)生運動11周年到來之際，學(xué)生支部以學(xué)生會的名義，請當(dāng)年“一二·九”學(xué)生運動的領(lǐng)導(dǎo)人蔣南翔同志來校做報告。學(xué)生支部還通過市委宣傳部請國民黨空軍駕機起義的劉善本同志來哈工大做報告。當(dāng)時同學(xué)們最關(guān)心的問題是解放戰(zhàn)爭的進展形勢，我們幾次請哈爾濱市委直屬黨委書記曹海波同志來校做解放戰(zhàn)爭形勢的報告。當(dāng)時的松江省主席馮仲云同志也來校做了有關(guān)“蘇聯(lián)社會主義問題”的報告。學(xué)生支部還通過馮仲云同志請來當(dāng)時的知名人士車向忱、高崇民老先生做有關(guān)國民黨情況的報告。報告者都緊密聯(lián)系親身經(jīng)歷，以生動的語言給了同學(xué)們深刻的啟迪，使哈工大學(xué)子的革命熱情受到了催化、得到了升華。
　　學(xué)生支部將中國學(xué)生宿舍作為鞏固和壯大哈工大學(xué)生進步力量的“基地”，建立了以王學(xué)作同學(xué)為首的宿舍管理委員會，實現(xiàn)宿舍由學(xué)生自行管理。學(xué)生支部通過“學(xué)委”的聯(lián)系，爭取到哈爾濱日報社每天免費送給學(xué)生宿舍兩份當(dāng)天的《哈爾濱日報》貼報（即印一面的報紙），每日由送報員送到宿舍。這雖是件小事，但在當(dāng)時獲取信息渠道相當(dāng)匱乏的情況下，也是一件頗得人心的大好事。我們把報紙貼在宿舍進門處的黑板上，便于同學(xué)們進出閱讀，也增加了宿舍的政治氣氛。1947年是我國解放戰(zhàn)爭進行激烈的一年，也是解放軍在東北取得重要勝利的一年。每逢解放軍發(fā)動大規(guī)模戰(zhàn)役，我們都要組織宿舍同學(xué)晚飯后在大房間里展開討論，自愿參加。同學(xué)們普遍關(guān)心戰(zhàn)局的進展，參加討論的同學(xué)越來越多，討論內(nèi)容也越來越深入，并且成為慣例。每逢解放軍取得重大勝利，如東北全境解放、北平和平解放、淮海戰(zhàn)役全勝，同學(xué)們都興高采烈地自發(fā)到附近街道上去游行慶祝。
　　學(xué)生支部還在學(xué)習(xí)、生活等各個方面為同學(xué)們辦實事、辦好事。1947秋季學(xué)期后，預(yù)科高級班的中國同學(xué)升入本科。當(dāng)時哈工大本科學(xué)習(xí)的特點是邊聽蘇聯(lián)教師講課，邊在下面記筆記。這樣的學(xué)習(xí)方式對剛剛進入本科學(xué)習(xí)的大部分中國學(xué)生來說難度很大，主要是筆記記不全。但是俄語聽力好的部分同學(xué)，如王耀忠、王耀臣兄弟倆能夠比較全地記下來。因此，大部分同學(xué)在課后要跟俄語聽力好的同學(xué)“對筆記”。為了方便同學(xué)，學(xué)生支部組織同學(xué)們在宿舍集體“對筆記”。當(dāng)時哈工大圖書館的規(guī)模小、藏書少，如同學(xué)們普遍需要用的俄文本《材料力學(xué)》，圖書館只有一本，一般只允許在館內(nèi)閱讀。學(xué)生支部以學(xué)生會的名義向圖書館借出來，星期日借讀一天，星期一早晨保證送還。星期日同學(xué)們在宿舍閱讀或用以修正筆記，很快就解決了問題。這些學(xué)習(xí)活動還吸收部分未住宿的同學(xué)參加，頗受同學(xué)們的歡迎。臨近寒假，學(xué)生支部以學(xué)生會的名義去見中長路理事會主席格魯尼切夫中將。幾經(jīng)交涉，格魯尼切夫同意哈工大學(xué)生享受假期內(nèi)回家往返火車免票的待遇。這件實事辦得很得民心，解決了部分同學(xué)的實際困難，受到同學(xué)們的一致贊許。
　　1948年是中國人民解放戰(zhàn)爭在全國奪取勝利的前夜，革命形勢一日千里。當(dāng)年11月東北全境解放。“學(xué)委”在1946年對學(xué)生支部的5點指示都得到落實。“民青”組織發(fā)展壯大，加入“民青”組織的人數(shù)已達全校中國學(xué)生總數(shù)的三分之一。1948年，“民青”盟員分期分批轉(zhuǎn)入 “毛澤東思想青年團”。同年10月，“毛澤東思想青年團”更名為“新民主主義青年團”。學(xué)生支部還將“民青”盟員中的積極分子審慎地吸收加入黨組織，得到“學(xué)委”的批準，黨支部得以發(fā)展壯大。
　　哈工大由中國政府接管后原學(xué)生支部的工作
1949年，大批各行各業(yè)的蘇聯(lián)專家應(yīng)邀來到中國工作，急需大量專業(yè)俄語翻譯人員參加工作。在此關(guān)鍵時刻，哈工大的青年學(xué)子毫不遲疑地聽從黨和祖國的召喚，爭先恐后地報名參加工作。幾個月內(nèi)，哈工大分批調(diào)出的學(xué)生總數(shù)接近百人，約占當(dāng)時哈工大在校中國學(xué)生的一半以上。這項工作是由新組建的學(xué)校總支部主持的。在接到調(diào)令后，總支部按照組織動員、個人報名、組織審查確定這樣的步驟開展工作。由于同學(xué)們被派往的工作崗位都在國家的重要部門，所以這項工作是必須對黨負責(zé)的嚴肅政治任務(wù)，總支部極為重視，要求派出的同學(xué)必須政治堅定、認真負責(zé)、勝任工作、俄語成績良好，要優(yōu)中選優(yōu)。原學(xué)生支部的同志對同學(xué)們的情況比較熟悉，因此，總支部委托原學(xué)生支部的同志進行初選，向總支部提出推薦名單。對派出的每一位同學(xué)，原支部的同志都認真考察，并多次和本人接觸，認定后再向總支部推薦，由總支部審查批準。這批同學(xué)中斷了自己的大學(xué)學(xué)業(yè)，一批批地走出哈工大校門，到工業(yè)建設(shè)的工地現(xiàn)場去，到人民空軍軍校去，到人民海軍學(xué)院去，到裝甲兵部隊去，到國家的重要部門去。經(jīng)過鍛煉，這批同學(xué)都成為本行業(yè)的技術(shù)專家，其中有一大部分同學(xué)曾被派到蘇聯(lián)學(xué)習(xí)、深造。
　　我在進行這項工作時，思想是比較復(fù)雜和矛盾的。我自己是隨時準備被調(diào)出的，黨員應(yīng)當(dāng)帶頭參加工作，火熱的革命工作對我也有著一定的吸引力。東北局的第一批調(diào)出人員調(diào)令中，原學(xué)生支部的幾位同志都名列其中。后經(jīng)哈工大總支部委員會向上級請示，為了便于工作，請求把熟悉情況的原學(xué)生支部的同志留下，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的同意。我也意識到，因為我們對學(xué)校和同學(xué)的情況非常熟悉，我們留在學(xué)校，更有利于學(xué)校的工作，所以我還是留下了。這一留就是一輩子，把我的一生都奉獻給了我深深眷戀的哈工大。
　?。◤堊越芙淌冢?953年本科畢業(yè)于哈工大，留校任教，1995年離休。）