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那 年 今 日


  連綿了一個多星期的秋雨,今天早上迎來了久違的陽光。我迅速起床,抱著被子往樓下跑,在三樓被新生堵住了,幾個小姑娘一看就是剛來學(xué)校,彼此之間生分又親密,幾乎是一眼就想起來幾年前的自己和室友們。其中一個面對著我的小姑娘拉了一下她的室友,說讓開啦,學(xué)姐要曬被子。聽到學(xué)姐,我愣了一下,然后對她們幾個彎了彎嘴角,笑瞇瞇地過去了。路上我在想,她們又是怎么看出來我是學(xué)姐的呢?或許新生都不會剛開學(xué)就想著曬被子,也或許就是我看起來比她們“老”一點,沒有了那種剛來學(xué)校的青澀與新奇吧。時間過得真的飛快,總讓你一回頭就會忍不住去問自己,你變了嗎?
  我記得三年前我們剛來報道的那一天,早上突然開始下大雨,我一大早就起來了,特別想趕緊去學(xué)校。等到八點也沒見雨又變小的跡象,就迫不及待地央求爸爸立馬出發(fā)。一進(jìn)學(xué)校,一眼就看到了文化廣場中央高高矗立的毛爺爺,他的大手格外親切。我揣著小小的激動,小小的興奮,小小的向往,小小的新奇,一步一步,走向中央。我知道那段路不長,可每一步
我到現(xiàn)在都記得當(dāng)時的每一步都走得很認(rèn)真。五年啊,這是我五年青春揮灑的地方,這是我五年夢想綻放的地方,這是我五年想要努力開花的地方啊!
  中午回來我又看見了官方平臺發(fā)布的招新和各個認(rèn)識的學(xué)生會、團(tuán)體留任的部長、主席殷切而熱情的宣傳,一下子就想起來自己大一在寢室里聽學(xué)姐們講她們的故事、經(jīng)歷,給我們答疑解惑,以及自己大二的時候一個寢室一個寢室的串,給她們講學(xué)生會,為她們“出謀劃策”。那種時候,只要你是真的有感情,你會很自然的被帶入自己的角色,無論是講述者,還是聆聽者,你們的眼睛都在發(fā)光,因為熱愛,因為未知,因為憧憬。我還記得大二留任學(xué)生會的時候,我競選的感言是守護(hù)與傳承,我希望守護(hù)住每一個愿意進(jìn)部門的新生的最初的夢想,我希望傳承好每一個要離開部門的部長的眷念與責(zé)任。無論是小干事時候參加部門會議、小組寫策劃書的十一點,還是當(dāng)部長時候主持部門會議、編寫計劃書策劃書的十二點,那些時間,都不可替代,真的好美。
  曾經(jīng)有人問我,你覺得參加哪
個部門最好,你參加那么多組織是怎么平衡過來的。我想了想,越往后走,就應(yīng)該越明白,太多事情,都沒辦法用一個好字來衡量,不用比,不能比,沒法比。我們能做多少,能做多好,往往取決于你想做多少,想做多好。當(dāng)你不遺余力地去嘗試,拼盡全力地想要做好,你就會發(fā)現(xiàn),原來你可以。我在學(xué)生會,包括在大學(xué)的這幾年,最大的感受也就是這一條,你想去做,你就會發(fā)現(xiàn)自己的層次在不斷的往上攀升。
  睡一覺醒來的時候,看見手機在亮,就打開看了一下,是輔導(dǎo)員發(fā)了我們當(dāng)年的《軍訓(xùn)快報》?;仨悄?,我們都感慨萬分,久遠(yuǎn)而濃烈的回憶,如同醇香的酒,撲鼻而來。我找到了那年我發(fā)表的詩歌《印跡》:于是告別了昨日幻想的不切實際/讓泡沫只是停留在原地/也帶來了今日對未來的全新希冀/我們來到安醫(yī)/將夢想輕輕放飛/換一個永恒的青春標(biāo)記/我們終于學(xué)會從內(nèi)做起/讓自己更具實力/軍訓(xùn)和開學(xué)典禮/如陽光直射心底/一路走來的每個印跡/照耀的更加明晰/在這里/迎接著未來一步步走近/悄然等待著/每一
個不期而至的驚喜/在這里/將所有的往昔/都化作動力/永不止息/在這里/刻下獨屬于我們/新的/美麗的印跡。其實,它還有前一半,寫的是一些從小到大的歷程:還記得曾經(jīng)/在幼兒園門口久久佇立/一腳早已踏入門里/卻止不住哭泣/有些好笑的往昔/釀成動人的回憶/是什么時候起/開始和小伙伴成群嬉戲/漸漸變得淘氣/也學(xué)會擁有勇氣/我們都喜歡滑滑梯/感受夢想一次次飛起/笑聲一串串劃過天際/曾以為那就是全世界的聲音/當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄起/少年的情懷初次心系/心中的激情喚起/總幻想英雄的事跡/然而一路成長品嘗滋味/生活也有無情的打擊/多少次/在黑暗中跌倒無力/終究明白生活的不易。
  經(jīng)歷過高考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,我相信每一個人都有自己的故事,并且會在這里接下來的四年或五年里有更多的故事。如果你不太清楚自己想要什么,害怕自己做不好什么,不妨僅僅抱著一顆認(rèn)真的心去盡力試試,偶爾寫寫東西,不時拍點照片,這些小小的記錄在你以后困惑或開心的時候會告訴你,那年今日,你們那么美。