會議的主要任務是:回顧和總結“十一五”以來學校學科建設和研究生教育工作,認真分析當前面臨的形勢和挑戰(zhàn),同時研究部署今后幾年學科建設和研究生教育工作的思路和任務,動員全體教職員工進一步堅定信心,振奮精神,以更高的熱情、更大的干勁,加快推進博士學位授予單位建設,推動學科建設和研究生教育再上新臺階,實現(xiàn)新形勢下的新跨越。
本報訊 10月31日上午,我校2009年學位與研究生教育工作會議在致遠樓415報告廳隆重召開。這是我校建校以來第一次大規(guī)模、高規(guī)格的學科建設和研究生教育工作會議。
羅明義書記在會上作題為《大力加強學科建設和研究生教育》的重要講話,就進一步搞好學科建設,推進博士授予單位和博士點建設,不斷提高研究生教育水平,提出了三點意見。汪戎校長作《站在新起點抓住新機遇實現(xiàn)新發(fā)展努力開創(chuàng)我校學科建設與研究生教育新局面》的報告。會議由王力賓副校長主持。
黨委副書記潘祖和、李興華,副校長楊曉紅、李國疆、王曉萍,校長助理葛長敏出席會議,各院(部)黨政、機關各部門主要負責人參加了會議。
羅明義書記在會上作題為《大力加強學科建設和研究生教育》的重要講話,強調(diào)了學科建設、博士點建設及研究生教育工作的重要性。羅書記指出,學科建設、博士點建設及研究生教育工作,是建設高水平財經(jīng)大學的重要內(nèi)容,也是全面提升學校整體素質(zhì)和辦學水平的重要舉措,黨委對此高度重視,希望各院部、各相關部門和各建設單位認真履行職責,落實責任、切實抓好貫徹落實。
為了進一步搞好學科建設,推進博士授予單位和博士點建設,不斷提高研究生教育水平,羅書記提出了三點意見:
第一,統(tǒng)一思想認識,大力加強學科建設。羅書記強調(diào),各院部的院長(主任)和書記都要增強學科建設的緊迫感和責任心,要明確各院部的中心工作和基礎工作就是學科建設,必須把學科建設擺在重要地位,做到全力以赴地抓好學科建設與發(fā)展。
第二,整合資源條件,著力抓好博士點建設。羅書記指出,博士授權單位和博士點,是衡量一所高校辦學水平和辦學層次的重要標志,也是學校綜合實力的體現(xiàn)。各項目建設單位和負責人要有超前意識和危機意識,要增強緊迫感和責任心,要有團結精神,要層層落實責任,做到不留死角、不留空白,扎扎實實推進各項目建設。學校分管領導,博建辦及相關部門要加強督促和檢查,認真指導和研究博士點建設中的難點和問題,切實推進博士點建設工作,爭取早日建成博士學位授予單位,早日實現(xiàn)招收博士研究生的目標,實現(xiàn)我校辦學層次和辦學水平的新提升。
第三,創(chuàng)新體制機制,努力提升研究生教育水平。要改革和完善研究生教育管理體制,實現(xiàn)研究生教育的創(chuàng)新協(xié)調(diào)發(fā)展,要改革和完善研究生培養(yǎng)機制和模式,實現(xiàn)研究生教育的高水平發(fā)展。
汪戎校長在講話中指出,“十一五”開局以來,學校緊緊抓住高等教育體制改革的歷史機遇,緊密圍繞學科水平的提升和研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提高,突出強基礎、建平臺、提質(zhì)量、上水平、出特色五個建設重點,狠抓政策措施落實與機制體制建設,切實把工作重心轉到內(nèi)涵發(fā)展上來,學科建設與研究生教育工作取得了喜人成績,主要表現(xiàn)在三個方面:博士學位授予單位成功獲準立項建設,學校發(fā)展站上新起點;碩士學位授權體系日益完備,學位點建設實現(xiàn)跨越式發(fā)展;高水平科學研究捷報頻傳,學校整體學術水平大幅提升。
在對“十一五”開局以來學校在學科建設、師資隊伍建設、研究生教育取得的新進展作總結的過程中,汪校長還就東部地區(qū)財經(jīng)類高校博士單位建設情況、我校在社科基金申報、科研為地方服務等方面的問題做了深入的分析和闡述。
汪校長同時從整體競爭力及學科特色和優(yōu)勢、標志性成果、高層次領軍人才、管理體制、研究生教育等五個方面分析了學校在學科建設和研究生教育存在的諸多不足。他指出,面臨的機遇與挑戰(zhàn),對發(fā)展中的新問題、新矛盾,要用發(fā)展的眼光觀察問題,用科學的方法解決問題,要堅持以博士學位授予單位建設為龍頭,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路。
在講到今后幾年的目標與任務時,汪校長指出,學科建設不是單純的科研。他強調(diào),學科建設是高校實現(xiàn)人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務三大功能的基礎和標志。學科建設不僅為科研和研究生教育服務,也一定支持本科生教育,一定支持社會服務。
關于今后幾年的目標與任務,汪校長圍繞學校學科建設和研究生教育的總體要求,提出了六個方面的工作任務:一是科學制定學科發(fā)展規(guī)劃,促進學科協(xié)調(diào)發(fā)展;二是通過加強學科學術帶頭人的培養(yǎng),打造高水平的學科團隊,為博士研究生的培養(yǎng)奠定基礎;三是著力抓好科研工作,培育一批標志性成果;四是優(yōu)化學位授權體系,拓寬研究生教育面;五是強化制度創(chuàng)新和科學管理,提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量;六是以博士學位授予單位建設為龍頭,實現(xiàn)學科建設和研究生教育的全面發(fā)展。
王力賓副校長主持會議并做簡要總結。他指出,這次會議開得很好,取得了顯著的成果,羅書記、汪校長的講話十分重要,希望各單位認真學習貫徹。協(xié)議書的簽訂極大地調(diào)動了各位學科帶頭人的積極性,各院系要全力支持博士點的建設,全力支持學科建設的發(fā)展。他同時要求,研究生部要就研究生二級管理改革和相關制度組織專項論證,各院部也要利用教研活動時間認真研究方案,提出具體的、可操作的修改意見??蒲刑?、人事處要盡快提出刊物級別、成果認定標準,配套制定各項規(guī)章制度,共同深化研究生教育與培養(yǎng)工作的各項改革。
下午,與會人員分為三個小組分別就羅明義書記和汪戎校長的講話以及研究生二級管理體制改革、研究生管理相關規(guī)章制度進行了討論。分會場氣氛熱烈,與會同志積極發(fā)言。大家一致認為羅書記和汪校長的講話對統(tǒng)一思想,提高認識,充分動員全校師生員工參與博士學位授予單位建設具有重要的指導作用,同時也對學科建設和研究生教育工作明確了目標和任務,提出了具體的措施,必將推動兩項工作開創(chuàng)新局面。
分組討論期間,與會同志還重點就研究生管理體制改革初步方案、研究生兩級管理的實施細則、學術道德規(guī)范管理條例、研究生獎勵辦法、研究生提前畢業(yè)管理辦法、研究生指導教師職責條例和考核管理辦法等相關制度進行了充分討論和論證,提出了許多積極的意見和建議。
討論結束后,國民經(jīng)濟學學科帶頭人伏潤民、統(tǒng)計學學科帶頭人石磊、企業(yè)管理學科負責人宋光興以及龍超、楊桂紅和曠錦云等組長分別發(fā)言,就各自工作的進展、面臨的問題和各組的討論情況向大會作了匯報。
會議期間,汪戎校長分別與博士單位建設子項目的9位負責人簽訂協(xié)議書。這標志著我校博士授予單位子項目建設的全面展開。
編者按:今年年初,我校成功邁進國家立項建設新增博士學位授予單位行列,按照國務院學會委員會的要求,進入國家立項建設新增博士學位授予單位將于2015年完成建設任務并接受國家驗收。博士學位授予單位建設作為當前學校工作的重中之重,對提升我校人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務水平具有重大意義。校報從本期開始特設 “博士學位授予單位建設”專欄,旨在幫助全校師生充分認識博建工作重大而深遠的意義,及時了解博建工作動態(tài)、進程和成果,以統(tǒng)一思想、整合學科資源、凝聚各方力量,加快和推進博士學位授予單位建設,為建設高水平財經(jīng)大學貢獻力量。