編者按:為深入學習貫徹黨的十九大精神,全面回顧十五次黨代會以來,學校在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務、文化傳承創(chuàng)新、國際合作與交流等方面改革發(fā)展成就,提振精氣神,助力“雙一流”,為校第十六次黨代會的勝利召開營造氛圍,黨委宣傳部推出“砥礪奮進的六年”大型專欄,系統(tǒng)展示各部門、各學院6年來的工作成績。
第十五次黨代會以來,學校以規(guī)劃為統(tǒng)領,以學科為龍頭,深入貫徹“三為本、三促進”的辦學理念,全力推進內涵建設,至“十二五”末,基本實現(xiàn)了建設特色鮮明的研究型大學的發(fā)展目標。5年來,學校科學謀劃,精準發(fā)力,構建了科學合理的規(guī)劃體系,為規(guī)劃的實施積極爭取外部資源,推動學校順利進入國家“雙一流”建設行列,開創(chuàng)了學校建設航空、航天、民航特色鮮明的高水平研究型大學的新篇章。統(tǒng)一思想凝聚共識,構建科學合理的規(guī)劃體系十五次黨代會以來是學校各項改革與發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,是貫徹落實學校中長期發(fā)展規(guī)劃,實現(xiàn)總體發(fā)展目標的重要階段。自“十三五”以來,學??茖W謀劃、精心部署,明確了5年發(fā)展目標,構建了由教育事業(yè)改革與發(fā)展頂層規(guī)劃,學科建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學研究等專項規(guī)劃和學院學科規(guī)劃組成的規(guī)劃體系,“十三五”還提出了發(fā)展指標體系,并根據(jù)“分類分層”建設原則,按學院進行指標分解,使規(guī)劃有了具體的落實要求和抓手。
在規(guī)劃的出臺過程中,學校廣泛征求了各方面意見,提高規(guī)劃編制工作的參與度,調動了專家、教師、管理干部、學生代表、黨外代表人士及離退休教師等各方面的積極性,堅持頂層設計與基層意見相結合,通過座談會、書面征求意見、網(wǎng)上征求意見等多種形式,聽取多方意見,把制定規(guī)劃的過程變成統(tǒng)一思想、凝聚人心、集思廣益、啟迪智慧的過程。通過制定規(guī)劃,把全校師生員工的思想和行動引導到關心、投身學校建設、改革與發(fā)展上來,增強了全校師生的責任感和主人翁意識,充分發(fā)揮了廣大師生的主觀能動性,形成了全校師生齊心協(xié)力謀發(fā)展的良好局面。
在規(guī)劃編制和實施過程中,學校注重突出全面深化綜合改革,把規(guī)劃與綜合改革方案有機結合,切實根據(jù)發(fā)展目標找準制約學校發(fā)展的體制和機制問題,大膽改革和創(chuàng)新,進一步明確了學校和學院的責權利關系,逐步形成《校院管理體制機制改革實施方案》,并以目標管理為抓手,積極開展學院試點工作,以問題為導向,向改革要動力,增強發(fā)展目標與改革措施的協(xié)調性,加快構建充滿活力、富有效率、更加開放、有利于學??茖W發(fā)展的體制機制,促進學科建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍、科學研究、辦學國際化等專項規(guī)劃和規(guī)劃任務的落地,使學校建設“雙一流”的目標更加明確,實施人才強校、特色發(fā)展戰(zhàn)略的決心更加堅定,資源配置向一流學科匯聚的趨勢更加顯著。發(fā)展學科提升內涵,學校躋身“雙一流”建設行列學科建設是學校各項事業(yè)的龍頭。十五次黨代會以來,學校圍繞建設特色鮮明的高水平研究型大學的奮斗目標,以世界一流學科建設為指引,以一級學科整體水平評估體系及學科國際評價標準為導向,分類建設、分層提升,著力實施學科高峰打造計劃、學科高原拓展計劃、學科固本強基計劃、學科國防特色提升計劃和學科國際競爭力提升計劃,不斷強化學科特色,促進理工融合,提升學科水平。
5年來,學校全面高水平完成了“211工程”三期建設,重點學科建設項目取得了一批高水平標志性成果,建設成效得到國家高度認可,作為“取得顯著成效的高?!焙汀疤貏e優(yōu)秀重點學科建設項目”獲得中央財政獎勵。2016年,我?!笆濉眹捞厣珜W科10個申報學科全部獲批并首批啟動建設,是全國高校獲批數(shù)量最多的高校之一。在江蘇省優(yōu)勢學科和重點學科申報與驗收工作方面成效顯著,完成了江蘇高校優(yōu)勢學科建設工程一期項目驗收,5個立項學科全部獲得優(yōu)秀評價,并在優(yōu)勢學科建設工程二期項目申報中,6個申報學科全部獲得立項,省財政建設經(jīng)費達到10500萬元,比一期項目建設經(jīng)費增加36%,創(chuàng)有史以來單個學科建設項目獲得撥款經(jīng)費之最。在“十三五”江蘇省重點學科申報工作中,結合學校優(yōu)勢和特色,合理調配申報學科資源,我校8個學科全部取得高分,獲批“十三五”江蘇省重點學科。
面對國家新一輪一級學科水平評估工作,學校積極開展數(shù)據(jù)分析,明確參評策略,并緊密跟蹤學科評估工作動態(tài),加強與學位中心等單位溝通交流,為爭取理想評估成績奠定堅實基礎。同時,根據(jù)國家統(tǒng)籌推進“雙一流”建設工作相關要求,組織編制學校一流學科建設方案,明確了“航空航天科學與工程”學科群的建設目標、建設思路和重點建設方向。2017年9月,“雙一流”建設名單正式發(fā)布,我校順利納入世界一流學科建設高校名單,標志著南航從此邁上新的歷史征程。突重破難爭取資源,著力拓展學校辦學新空間為推動學校內涵式發(fā)展,保障規(guī)劃的順利實施,十五次黨代會以來,學校著力解決辦學規(guī)模受限、優(yōu)質資源短缺等問題,積極順應國家政策,爭取外部資源。學校積極與工信部、國家國防科工局、國家民航局等上級單位溝通協(xié)調,搶抓機遇,克服困難,努力通過各種方式積極爭取辦學資源。5年來,學校大學基本條件建設及軍工能力建設碩果累累,將軍路校區(qū)東區(qū)學生公寓和食堂、民航教學實驗研究中心、航天類學科教學實驗與科研中心、創(chuàng)新工場、留學生與外國專家樓等建設項目相繼獲批立項,獲得批復新增建筑面積超22萬平方米,獲批復國撥投資超10億元,為學校和師生綜合發(fā)展提供了堅實保障?!笆濉逼陂g,圓滿完成2個無人機型號研制保障條件項目建設,并按期順利通過國防科工局竣工驗收,2個項目累計完成投資近1.6億元,在保障無人機型號任務的同時,顯著提升了學校軍工能力。我校 “智慧校園(一期)項目”也已于近日通過可研評審,將進一步有效提升南航信息化建設水平。
十五次黨代會以來,學校積極推動以多種形式拓展辦學空間。2012年12月,工業(yè)和信息化部與中國民用航空局共建南京航空航天大學協(xié)議在北京正式簽署,是我校落實“堅持以航空為本,促進特色發(fā)展”辦學理念的重大舉措,是我校進一步彰顯民航特色發(fā)展的重要里程碑,為我校的建設發(fā)展創(chuàng)造了更廣闊的空間。近期,學校正積極推進江蘇省政府與工業(yè)和信息化部共建南航,使學校在服務國家戰(zhàn)略的同時,更好地為江蘇省地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
“十三五”以來,南航兩個新校區(qū)的建設也備受矚目。2015年,學校搶抓國家批準籌建國家級南京江北新區(qū)的戰(zhàn)略機遇,專門成立了江北新區(qū)國際合作大學籌備工作組,以服務江北新區(qū)經(jīng)濟發(fā)展為牽引,擬以擁有實際使用權的江浦農(nóng)場為基礎,通過空間置換方式,籌建江北新區(qū)國際校區(qū);2016年,學校與浦口區(qū)政府簽訂了推進南航江北新區(qū)國際校區(qū)建設的合作協(xié)議;2017年,土地置換工作進入實質性操作階段。2017年5月,南航與常州市人民政府、溧陽市人民政府分別簽署了戰(zhàn)略合作框架協(xié)議及合作辦學框架協(xié)議,并成立了天目湖校區(qū)建設工作領導小組,啟動了南航天目湖校區(qū)籌建工作,校領導和相關部門多次赴溧陽考察校區(qū)選址,反復論證,確定了校區(qū)選址方案。新校區(qū)建設將有利于實現(xiàn)學校與地方的相互融合、各展所長、互利共贏。至此,學?!耙恍K膮^(qū)”的發(fā)展格局已經(jīng)形成,南航已邁上了“雙一流”建設的新征程。 (張珊珊)