大鵬一日同風(fēng)起 扶搖直上九萬里——校院二級管理模式在探索實踐中前行
應(yīng)時而生薪火相傳育桃李,櫛風(fēng)沐雨寫春秋。78年來,湖北二師從篳路藍褸艱辛創(chuàng)業(yè),到見證成教事業(yè)的繁華,再到如今成為普本高校里的一名新兵,艱難的奮斗歷程中蘊含著校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚、運籌帷幄,更離不開代代“教院人”的團結(jié)拼搏、勇于創(chuàng)新。
從2003年開始,學(xué)校先后經(jīng)歷了與省工業(yè)學(xué)校合并、整體搬遷至光谷校區(qū)、改制成功、與省經(jīng)濟管理干部學(xué)院合并、校區(qū)大調(diào)整等一系列的“大動作”、“大手筆”,校園面積、固定資產(chǎn)、辦學(xué)條件、師生人數(shù)等都與以前不可同日而語,幾年間的跨越式發(fā)展為學(xué)校順利實現(xiàn)在普本高校中立足乃至早日趕超奠定了基礎(chǔ)。
為了推進學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和科研工作,推動學(xué)?!凹铀佟眱?nèi)涵式發(fā)展,幾乎在改制成功的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)即提出要“改系為院”。2009年2月17日,學(xué)校在機構(gòu)設(shè)置調(diào)整的通知中,將9個系改為院;3月11日,在關(guān)于院、系調(diào)整的通知中,進一步就學(xué)院下設(shè)系、部做了具體安排;8月29日,在處級干部學(xué)習(xí)班上,專門邀請華中師范大學(xué)外國語學(xué)院院長張維友教授傳授院系建設(shè)和管理經(jīng)驗。
時不我待。在新的管理模式運行伊始,校黨委書記嚴文清就提出了一個發(fā)人深省的問題,“一夜之間系主任變成了院長,到底院和系有什么區(qū)別?”幾個月來,管理體制改革的實踐者們也在努力探求著這一問題的答案。直面困難“學(xué)院這一級主要以監(jiān)督和評估工作為主,我們希望給系更多的自主權(quán)。”計算機學(xué)院副院長楊莉在談到該院引進人才時表示,考慮到學(xué)院師資結(jié)構(gòu)問題,尊重系里偏重從省外“引才”的意見。據(jù)了解,目前幾乎所有學(xué)院都配備了系主任和副主任,一般由教授或副教授、博士擔(dān)任,在教學(xué)、科研、人才引進等方面,也盡量給系更多的自主權(quán)。
在新的管理模式重新架構(gòu)的過程中,各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)都感受到了前所未有的壓力,遇到了一些“轉(zhuǎn)型期”亟待破除的障礙。首先是舊的思維習(xí)慣制約著學(xué)校的進一步發(fā)展?!皯?yīng)該讓專業(yè)人做專業(yè)事”,藝術(shù)學(xué)院黨總支書記黃明認為,建設(shè)特色師范大學(xué)必須破除舊觀念,思想認識要到位,協(xié)調(diào)管理要理順?;鷮W(xué)院院長侯漢娜表示,學(xué)校進入了一個新的發(fā)展時期,在學(xué)科建設(shè)上、在科研上要有新的突破。
其次是權(quán)力下放問題。外國語學(xué)院院長曹曼認為,“必須認識到老的‘大一統(tǒng)’的管理模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展,一方面學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)等方面都需要發(fā)揮學(xué)院更多的自主性;另一方面是權(quán)利、責(zé)任下放后學(xué)院有沒有足夠的準(zhǔn)備接好這個‘棒子’還需要一個適應(yīng)、學(xué)習(xí)的過程?!蔽镫妼W(xué)院副院長肖飛表示,應(yīng)當(dāng)“權(quán)力下放”,增強學(xué)院的活力,抓住分配制度這個“牛鼻子”。
再次是資金掣肘問題。毋庸諱言,學(xué)??缭绞桨l(fā)展的同時也背負了巨大的債務(wù)壓力,而在學(xué)校立足普本轉(zhuǎn)向內(nèi)涵式發(fā)展的緊要關(guān)口,無論是科研還是學(xué)科建設(shè)都急需大量資金投入,這需要校領(lǐng)導(dǎo)的周密謀劃和院系的緊密支持。
文學(xué)院副院長葉同春希望學(xué)校能夠盡快明確二級學(xué)院組織機構(gòu)和相關(guān)負責(zé)人,也道出了許多學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的心聲?!拔倚R呀?jīng)站在普通高校的發(fā)展起點上,校院二級管理模式的建立為學(xué)校的騰飛添加了‘燃料’,但目前還無法駕輕就熟?!苯虅?wù)處長王志敏認為,“學(xué)校應(yīng)當(dāng)把握大局,做好宏觀管理,把院系的構(gòu)架搭建好?!蔽磥砜善诒M管遇到許多困難和問題,校院二級管理模式還是在不斷地完善與成長,各學(xué)院的努力初顯實效。計算機學(xué)院已經(jīng)擬定了11條系主任崗位職責(zé),外國語學(xué)院正在申報省級英語語言學(xué)習(xí)示范中心,物電學(xué)院著力申辦新增本科專業(yè)和建設(shè)校級重點學(xué)科,化生學(xué)院擬發(fā)揮地緣優(yōu)勢,做好與國家生物基地的合作科研及人才培養(yǎng),藝術(shù)學(xué)院在實踐中成立“教學(xué)服務(wù)中心”來做好教學(xué)保障,解除老師們的后顧之憂。經(jīng)濟管理學(xué)院副院長李黎明則表示,“營銷專業(yè)注重提高學(xué)生的實踐動手能力,現(xiàn)已與多家用人單位簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)和定向培養(yǎng)計劃,而國貿(mào)專業(yè)學(xué)生在英語演講比賽中,表現(xiàn)得甚至比外語專業(yè)的學(xué)生還要出色?!?br> “08年事業(yè)單位人事制度改革因客觀原因暫沒實施,”人事處副處長劉儒國認為,“各院系在人員緊張的情況下,克服困難,工作出色,體現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,下一步將實現(xiàn)從身份管理向崗位管理的轉(zhuǎn)變,推進學(xué)校特色師范大學(xué)建設(shè)?!?br> 大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。在普通高校的發(fā)展快車道上,我們已經(jīng)邁出了堅實的一步,盡管還會遇到很多艱難和險阻,但在學(xué)?!皬姳?、申碩、建大學(xué)”三步走戰(zhàn)略目標(biāo)的指引下,全體師生繼續(xù)發(fā)揚克難奮進、百折不撓、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻的可貴精神,我們的目標(biāo)就一定會實現(xiàn)。