大賽成長記2016年10月28日，隨著第一屆全國油氣地質大賽開幕，我國高校油氣地質領域終于有了全國性的賽事。
2010年，《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》頒布，提出要培養(yǎng)創(chuàng)新能力強的各類工程技術人才。同年，教育部啟動“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，要求注重培養(yǎng)學生實踐能力和綜合能力。在此背景下，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、鍛煉學生實踐能力的各類專業(yè)學科競賽不斷涌現(xiàn)，在地質工程、石油開發(fā)等專業(yè)領域相繼舉辦了全國大學生地質技能大賽、中國石油工程設計大賽、全國大學生勘探地球物理大賽、全國大學生地球物理測井大賽等賽事，這些大賽得到了國內數(shù)十所高校及科研院所的積極響應，在培養(yǎng)學生實踐能力方面起到了積極推動作用。但是，在油氣地質勘探領域，創(chuàng)新性、實踐性、綜合性的學術競賽還是空白。
2014年起，中國石油大學地球科學學院開始籌備醞釀全國油氣地質大賽，前期的調研、構思及設計主要由AAPG學生分會負責。2014年、2015年，兩屆學生分會均安排了專人做大賽策劃。經過前期的積累，2015年11月，地球科學學院借全國石油高校教育論壇之際，向與會高校介紹了大賽的設想和準備工作，得到了與會高校的積極響應和熱烈支持。
2016年5月，第一屆全國油氣地質大賽正式啟動，7月，賽題發(fā)布；9月，各賽區(qū)完成初賽；10月，確定進入全國總決賽的名單。最終，10月28日至30日，來自全國各地入圍決賽的石油地質學子齊聚軍都山下的石大校園，為自己的光榮與夢想而戰(zhàn)！
2016年11月，地球科學學院召開總結會，全面總結概括第一屆全國油氣地質大賽的經驗與不足，形成總結資料，為今后更好地組織大賽提供支撐。
2017年3月，地球科學學院成立第二屆全國油氣地質大賽組委會，正式開始籌辦第二屆全國油氣地質大賽。
2017年6月，第二屆全國油氣地質大賽組委會赴中石化勝利油田，與企業(yè)專家共同探討大賽發(fā)展方向并擬定大賽賽題。
2017年7月，第二屆全國油氣地質大賽賽題在大賽官網(wǎng)正式發(fā)布，同期發(fā)布大賽一號通知。
第二屆全國油氣地質大賽選題以油田一線生產資料作為基礎數(shù)據(jù),在賽題選擇上緊跟石油地質專業(yè)的最新發(fā)展方向。在歷時31個月的大賽中，參賽學生需要根據(jù)賽題設置，以石油地質基本知識和技能應用為基礎，提出綜合評價方案，主要涉及現(xiàn)場地質資料解釋、構造解釋方案、沉積儲層評價方案、圈閉評價方案、油氣藏評價方案等與油氣地質相關的各個方面。
2017年9月，第二屆全國油氣地質大賽各賽區(qū)初賽結束，開始進行函評工作；10月，函評工作結束，確定總決賽名單，發(fā)布大賽報到通知。10月21日至22日，來自全國10所高校的石油地質學子再次相聚在石大校園，為石油地質學子的最高榮譽而戰(zhàn)！
回顧歷程，全國油氣地質大賽承載著使命，像一顆嫩芽破土而出，抽枝成長，讓優(yōu)秀的全國石油地質學子齊聚一堂，共同交流，共同進步。
評委精心評審在一塊展板前，沉積儲層專家———來自山東科技大學地球科學與工程學院的馮喬教授饒有興致地看著展板上的作品———《煤層壓實作用及其對地層對比的影響———以鄂爾多斯盆地延安組地層為例》，并與作者交流。在馮喬看來，這次大賽學生們的作品有些出乎意料———相當好。他是本次全國油氣地質技能大賽單項組的評審專家，對參賽的本科生印象深刻。他表示，參賽選手個別是大二學生，很多是大三、大四學生，雖然很多知識還沒有學習，但是作品很好，反映了學生學習主動性強，同時也與學校和指導老師的重視有很大關系。
對于參賽作品的質量，中國石油大學（北京）地球科學學院的陳書平教授也有同感。陳書平是第二次擔任研究生學術論壇的評委，他說：“論壇最注重選題的創(chuàng)新性、論據(jù)的充分性以及匯報作品的條理性、方法的先進性等，是對學生綜合能力的考察。我們的評分環(huán)節(jié)全面考察創(chuàng)新性、項目的意義、多媒體質量、匯報時間掌握等。這些方面學生的整體水平都比去年有提高?！蓖瑫r，他也指出學生在創(chuàng)新能力方面還有提升空間。“我們鼓勵學生主動思考，希望學生多通過實驗、野外調查、搜集油田資料等驗證自己的想法和觀點。研究生學術論壇不僅僅是一個報告，更需要思想的碰撞。做評委最期待聽到的是新的方法、新的理論以及學生們的新想法。教育是一個系統(tǒng)工程，需要學校、社會、家庭形成合力，鼓勵創(chuàng)新。”陳書平說。西南石油大學教師唐洪認為，大賽搭建了培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維、動手能力、團隊精神的重要平臺，是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要舉措。工作人員備賽有條不紊全國油氣地質大賽已經成功舉辦了兩屆，賽事規(guī)模、影響力逐步擴大，相比第一屆賽事，本次比賽的各項工作更具流程化、規(guī)范化，從命題到組織報名、從函評到會評、從開幕到閉幕，全體工作人員、志愿者、參賽隊員共同努力，大賽越來越好的同時，一路走來的每個人也都收獲滿滿。
大賽的工作人員除了辛勤準備大賽的老師們，還有許多學生會、各類社團的學生們，他們作為大賽的“小小螺絲釘”，在每一個環(huán)節(jié)發(fā)揮著不可或缺的重要作用。
大賽前期需要做的準備工作很多，工作人員們有條不紊地行動，分工明確，秩序井然。地球科學學院研究生會的競賽部負責摘要集展板的整理、微信的編輯，志愿部負責展板展臺的定制、海報的張貼，文體部負責現(xiàn)場簽到、選手及評委的資料裝袋，生涯部負責比賽現(xiàn)場茶歇的布置安排，權益部負責后期的報賬工作等等。
和去年擔任部委時的工作相比，志愿部部長葉蕾說：“作為大賽工作人員，我的心態(tài)變得更加平和了，遇到問題的第一反應不是腦子一團黑了，而是首先想到要厘清問題，分析問題核心所在，找出解決問題的方法，最終將問題各個擊破。”競賽部的張曼玲有時需要去文體部幫忙裝大賽資料，她說：“晚上裝資料的時候大家齊心協(xié)力，每人負責裝一種材料，組成了一條流水線，大約一小時左右就完成了工作，效率很高。”競賽部的馮瑩興奮地表示，在整理資料過程中可以欣賞到來自不同高校與油氣地質有關的、不同內容的優(yōu)秀論文，豐富了知識，也開闊了視野。競賽部盧浩說：“在整理過程中，我感受到了濃厚的學術氛圍，贊嘆師兄師姐們的學術能力，他們是我學習的好榜樣，這會成為我學習上的強大動力?！?br> 志愿者賽場各司其職第二屆全國油氣地質大賽共招募志愿者120余人，負責招募工作的蒲公英青年志愿者協(xié)會工作人員李佳昱說，石大學生報名非常踴躍，熱情非常高。
蒲公英青年志愿者協(xié)會合理安排志愿者崗位，提前給出完整的志愿者工作內容，最大程度完善志愿者時長記錄機制，幫助志愿者更好地服務大賽。
比賽當天，志愿者分為會務組、接待組、禮儀組、宣傳組等分工合作，哪里有需要哪里就會有穿著藍色馬甲的志愿者。
地球科學學院校友聯(lián)絡會的李佳慧與蒲公英青年志愿者協(xié)會負責人一起負責大賽接待組志愿者的統(tǒng)籌工作。接待組志愿者的主要任務就是接待出席領導、評委嘉賓和各個高校參賽團隊。這要求他們隨時與對接的領導或團隊保持聯(lián)絡。負責與其他高校師生進行對接的志愿者周泳認為，為確保參賽選手能按時參與到各項比賽中，作為“中間人”的志愿者及時準確的傳達信息尤為重要。
選手們在賽場上激烈比拼的同時，禮儀組的志愿者也在不斷接受著緊張、嚴格的訓練。為確?；顒幽軌蜻_到最好的效果，禮儀組的13名女生志愿者都非常認真地對待每一次訓練、每一次彩排，大到走位，小到手勢，他們積極練習，力求達到完美。
翠宮、中油大廈、第四教學樓等各個比賽場地都有宣傳組志愿者的身影，他們積極搜集著大賽的各類宣傳素材。志愿者劉源說：“跑來跑去可能有些許小累，卻也樂此不疲。”
10月22日晚，大賽順利閉幕，志愿者葉思杰說：“當我目送著閉幕式的觀眾有序退場時，我能感覺到包括我在內的所有為大賽默默奉獻的工作人員都松了一口氣?！弊ＹR暄說：“大賽期間，我看到了評委們的敬業(yè)，選手們的努力，也看到了所有志愿者的辛苦。當大賽圓滿閉幕時，我們感覺所有的付出都是值得的?！?br> 在志愿中體驗奉獻，在服務中收獲快樂，在活動中尋找價值，他們是這樣的大賽志愿者。
千里之行始于足下。相信今天的賽場上一張張年輕的面孔未來也能夠成為石油工業(yè)的棟梁。
文/王天葉蕾鄭姍姍張曼玲盧浩侯文李佳昱李佳慧韓宗晏劉源葉思杰祝賀暄
