筑起文化自信 筑起文化自信, , 堅(jiān)守高校思想政治教育高地 堅(jiān)守高校思想政治教育高地

和船舶一起駛向夢想——訪 “創(chuàng)青春” 第四屆福建省青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì) “泛能科技”
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電子報(bào)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
筑起文化自信 筑起文化自信, , 堅(jiān)守高校思想政治教育高地 堅(jiān)守高校思想政治教育高地

和船舶一起駛向夢想——訪 “創(chuàng)青春” 第四屆福建省青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì) “泛能科技”







  在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上,習(xí)近平代表第十八屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了題為 《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利》 的報(bào)告。在這次報(bào)告中,他首先總結(jié)了十八大以來的五年間我黨取得的巨大成就:“五年來的成就是全方位的、開創(chuàng)性的,五年來的變革是深層次的、根本性的?!逼渲?,習(xí)近平總書記總結(jié)了我們在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域取得的成就,指出我們的思想文化建設(shè)取得了重大進(jìn)展,黨對意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)有所加強(qiáng),理論創(chuàng)新全面推進(jìn),馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位也更加鮮明。在這個(gè)過程中,我們的“主旋律更加響亮,正能量更加強(qiáng)勁,文化自信得到彰顯,國家文化軟實(shí)力和中華文化影響力大幅提升,全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固?!?br>  但同時(shí),總書記也指出,我們在文化領(lǐng)域還面臨著諸多挑戰(zhàn),我們要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的夢想,必須進(jìn)行偉大斗爭。這樣的斗爭,包括了對文化自信的堅(jiān)持,他指出“全黨要更加自覺地增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,既不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,保持政治定力,堅(jiān)持實(shí)干興邦,始終堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義。”而早在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上,習(xí)近平總書記就強(qiáng)調(diào)指出:“文化自信,是更基礎(chǔ)、更廣泛、
更深厚的自信。在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,在黨和人民偉大斗爭中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化,積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨(dú)特的精神標(biāo)識(shí)?!?br>  文化自信的重要性,首先和我們所處的時(shí)代處境相關(guān)。當(dāng)今時(shí)代,是一個(gè)經(jīng)濟(jì)全球化不斷發(fā)展的時(shí)代,經(jīng)濟(jì)的全球化往往裹挾著文化的一體化的壓力。我們在抓住經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇去發(fā)展自身的同時(shí),也要注意到,全球化的發(fā)展對于本土文化來說就像一把雙刃劍,雖然全球化可以大大推進(jìn)本土文化的創(chuàng)新與發(fā)展,但也可能會(huì)使得本土文化的內(nèi)涵與自我更新能力逐漸模糊與喪失。尤其是以美國為代表的發(fā)達(dá)國家,往往將文化的傳播作為本國價(jià)值觀輸出的重要途徑?!懊绹鴮⒉粌H因?yàn)槲淞?,而且還因?yàn)槲幕院馈保@是肯尼迪離世前留給美國文藝家的演講內(nèi)容。半個(gè)世紀(jì)過去,我們不得不承認(rèn),美國文化已經(jīng)遍地開花。有學(xué)者甚至認(rèn)為,所謂的“全球化”就是美國化。
  與此同時(shí),作為世界上最大的發(fā)展中國家,中國經(jīng)歷了30多年的改革開放,經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體?!爸袊孥E”“中國震撼”催生了國內(nèi)外人民想讀懂中國經(jīng)濟(jì)、解碼中國道路的熱情。世界關(guān)注中國,這是好事。然而,對中國的發(fā)展、中國
的道路,欣賞與猜疑并存、誤解和誤導(dǎo)皆有。“中國威脅論”“中國強(qiáng)硬論”“中國爭霸論”層出不窮,影響了我國的國際形象,甚至影響了我國的對外交往和國際貿(mào)易。失語就要挨罵,在這樣的時(shí)代背景下,如果我們對中國文化沒有自信,就會(huì)影響到我們對中國的發(fā)展道路的信心、對馬克思主義理論的信心,甚至對社會(huì)主義社會(huì)制度的信心。杜維明先生就曾指出,“中國真正要崛起必須是文化的崛起”。
  作為高等教育學(xué)府,我們肩負(fù)著對下一代進(jìn)行文化教育、建立民族身份認(rèn)同的歷史使命。我們要堅(jiān)守高校思想政治教育高地,一方面,以中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)培育我們的青年一代,強(qiáng)化中華民族勤勞勇敢、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)年輕一代的文化認(rèn)同感。歷史已經(jīng)證明,中華民族能夠維持長久的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,靠的就是經(jīng)由文化認(rèn)同而建立起來的偉大的民族精神。另一方面,重視研究馬克思主義文化理論,我們要認(rèn)識(shí)到,文化問題不僅僅是一個(gè)學(xué)術(shù)問題,還是一個(gè)政治問題,我們通過思政課堂等教育陣地,為年輕一代建立國家認(rèn)同,在文化的教育中,以文化人、以德育人,為提升我國文化軟實(shí)力,爭奪國際話語權(quán),提升我國國際影響作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
  (作者系我校馬克思主義學(xué)院教師)
近日,在“創(chuàng)青春”第四屆福建省青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中,我校由輪機(jī)工程學(xué)院俞萬能教授指導(dǎo)的“創(chuàng)世之舟—駛向多能源船舶的新時(shí)代”項(xiàng)目獲得商工成長組二等獎(jiǎng),并獲得福建省教育廳2017年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目5萬元資助。
  “泛能科技”團(tuán)隊(duì)的成員分別來自輪機(jī)工程學(xué)院、財(cái)經(jīng)學(xué)院和工商管理學(xué)院的學(xué)生,他們要做的,就是在俞教授科研團(tuán)隊(duì)先前開發(fā)的多能源船舶綜合電力推進(jìn)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步細(xì)化研究方向,記錄
并處理分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),對綜合電力推進(jìn)系統(tǒng)在實(shí)際應(yīng)用中產(chǎn)生的問題進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?zāi)M,并提出解決方案。成員們還結(jié)合現(xiàn)有的技術(shù),對產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)、試圖研發(fā)更符合智能化、現(xiàn)代化的產(chǎn)品。
  柴油是我國船舶傳統(tǒng)的推進(jìn)能源,其在使用過程中不但會(huì)出現(xiàn)泄漏、污染水質(zhì)的情況,燃燒柴油所產(chǎn)生的廢氣還會(huì)對大氣層造成污染,影響當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。而多能源船舶綜合電力推進(jìn)系統(tǒng)無污染、零排放,不消耗一滴燃油的特點(diǎn),卻能很好地解決柴油使用中帶來的這些問題,從而減少船舶對自然水域及大氣環(huán)境的破壞?!皣椰F(xiàn)在大力倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè),我們研發(fā)的多能源船舶綜合電力推進(jìn)系統(tǒng)就是一種綠色環(huán)保能源,未來有著很大的發(fā)展空間?!薄胺耗芸萍肌眻F(tuán)隊(duì)的成員之一、輪機(jī)工程學(xué)院船電1612的畢夢瑤介紹到。
  多能源船舶綜合電力推進(jìn)系統(tǒng)主要由太陽能發(fā)電系統(tǒng)、鋰電池組系統(tǒng)、電力推進(jìn)系統(tǒng)和綜合監(jiān)控系統(tǒng)組成,并能根據(jù)不同的船舶類型、操縱要求、工作海域、船速、電力推進(jìn)負(fù)荷以及生活用電負(fù)荷設(shè)計(jì)太陽能容量和電池容量,實(shí)現(xiàn)在一般晴天下,太陽能源可提供船舶電能達(dá)到50%以上;無太陽的情況下,鋰電池組充足電時(shí)可以保證經(jīng)濟(jì)航速連續(xù)運(yùn)行8個(gè)小時(shí)以上,有效地解決能源供應(yīng)和環(huán)境污染問題,具有極大的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。
  項(xiàng)目的科技優(yōu)勢和良好的發(fā)展前景吸引了不同學(xué)院的學(xué)子們聚在一起,他們根據(jù)各自的專業(yè)特點(diǎn),分工進(jìn)行實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)收集、分析系統(tǒng)性能、撰寫策劃書等工作?!盀閳F(tuán)隊(duì)進(jìn)行財(cái)務(wù)分析讓我的專業(yè)知識(shí)得到實(shí)際運(yùn)用和鞏固,市場分析和銷售拓展則為創(chuàng)新思維帶來一個(gè)很好的發(fā)散空間。在團(tuán)隊(duì)中我的綜合素質(zhì)得到了很好的鍛煉,大家為了同樣的目標(biāo)并肩作戰(zhàn)的情形是我大學(xué)中印象最深刻的畫面?!眻F(tuán)隊(duì)的總策劃、財(cái)政1512的鄭照潔說。團(tuán)結(jié)協(xié)作使他們碩果累累:2016年校挑戰(zhàn)杯課外科技類作品競賽二等獎(jiǎng)、校第二屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目路演活動(dòng)銀獎(jiǎng)、第十三屆“挑戰(zhàn)杯”福建省大學(xué)生學(xué)術(shù)科技作品競賽一等