期末考試在即，圖書(shū)館、自習(xí)室又到了“一座難求”，頻頻上演“搶座”大戰(zhàn)的時(shí)候。占座大軍風(fēng)塵仆仆而來(lái)，洋洋灑灑離去，卻是有人歡喜有人愁，不少學(xué)生每天都為占座問(wèn)題頭疼不已。
　　占座人多而靜心讀書(shū)難。大學(xué)生占座的理由非常簡(jiǎn)單，備考、圖書(shū)館有全天候的空調(diào)和便利的飲水機(jī)、有學(xué)習(xí)氛圍，這些因素使圖書(shū)館、自習(xí)室成為被爭(zhēng)奪的風(fēng)水寶地。
　　占座的方式多種多樣，更有甚者將食物、暖水瓶、坐墊等私人物品也“安置”在圖書(shū)館，像是要在這里“安家”，嚴(yán)重的改變了圖書(shū)館、自習(xí)室的整體面貌。
　　讀書(shū)，需要的是凝心靜氣的專(zhuān)心，需要甘愿坐“冷板凳”、甘愿摒棄熱鬧與喧囂的決心。如果只是簡(jiǎn)單的占到一個(gè)學(xué)習(xí)的位子，卻沒(méi)有沉淀下來(lái)潛心學(xué)習(xí)的心態(tài)，在辛苦占來(lái)的座位上打游戲、看網(wǎng)絡(luò)劇，那么占座只便利了去往學(xué)習(xí)的過(guò)程，卻沒(méi)有加強(qiáng)靜心學(xué)習(xí)的效果。
　　不浪費(fèi)資源也是一種和善。占座現(xiàn)象源于“利己方便”的心理，是資源缺口和資源的不合理利用的產(chǎn)物。當(dāng)座位不足時(shí)，學(xué)生們通過(guò)占座位來(lái)長(zhǎng)時(shí)間占有資源，更加加重了座位的不合理利用而造成的資源浪費(fèi)，形成一個(gè)惡性循環(huán)。
　　針對(duì)占座現(xiàn)象，各大高校圖書(shū)館相繼采取措施，發(fā)布了座位使用規(guī)定，開(kāi)發(fā)座位預(yù)約系統(tǒng)。為學(xué)生們爭(zhēng)取更大更多的學(xué)習(xí)空間，盡可能的解決座位“搶占”的現(xiàn)象。
　　身為學(xué)生，我們?cè)谙硎艽髮W(xué)提供給我們?nèi)绱硕嗟馁Y源供的同時(shí)，也應(yīng)該意識(shí)到，大學(xué)是一個(gè)大家分享資源一起學(xué)習(xí)共享知識(shí)的地方。我們應(yīng)該推動(dòng)資源的有效利用與共享，不占用和浪費(fèi)資源也是一種和善。
　　“小不雅”影響大風(fēng)氣。占座行為看似“無(wú)傷大雅”、“微不足道”，但實(shí)則是一種不文明的體現(xiàn)。占座占用的是公共資源，有時(shí)甚至于違反社會(huì)公德。
　　一人占座、兩人占座……跟風(fēng)從眾的行為讓占座者有了一絲心理安慰。一次占座心驚膽戰(zhàn)，兩次占座從容不迫，三次占座理直氣壯……這種風(fēng)氣越種越深、越刮越大。
　　在大學(xué)中，也許你會(huì)忍不住為占座成功而沾沾自喜，但是如果不及時(shí)制止這種風(fēng)氣，當(dāng)你身處充滿誘惑陷阱和監(jiān)管空白的地段的現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)，又會(huì)為了什么而甘愿做投機(jī)取巧之事？是否會(huì)為了個(gè)人利益去損害他人利益？
　　不難發(fā)現(xiàn)，“占座”現(xiàn)象已從大學(xué)校園蔓延到社會(huì)生活的其它方面。校園外，在那些來(lái)回于大學(xué)城和商業(yè)區(qū)的公交車(chē)上，大學(xué)生一個(gè)人上車(chē)為多個(gè)同學(xué)“搶座占座”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮，嚴(yán)重的損害了大學(xué)生文明、禮讓的良好形象。
　　中國(guó)人向來(lái)宣揚(yáng)謙謙公子的禮讓形象，“滿招損，謙受益”的古訓(xùn)與“孔融讓梨”的故事陪伴我們長(zhǎng)大，作為一名大學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)為社會(huì)風(fēng)氣的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
　　大學(xué)生不只是學(xué)習(xí)知識(shí)，也應(yīng)該不斷學(xué)會(huì)成為一個(gè)有文明素養(yǎng)的社會(huì)人。文明素養(yǎng)從來(lái)不是一件小事，而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程。文明不僅體現(xiàn)在隨手把垃圾帶走并扔進(jìn)垃圾箱、對(duì)保潔員說(shuō)一聲謝謝，為需要幫助的人伸出援手這樣與人為善的舉動(dòng)，當(dāng)我們開(kāi)始做到不為于己方便去做與人不便之事時(shí)，也向文明邁出了大大的一步。
　　學(xué)習(xí)本是好事、樂(lè)事，大學(xué)校園本是文明和諧的象牙塔。莫讓占座心高讀書(shū)氣冷，莫讓讀書(shū)人心灰意冷，更莫讓大學(xué)校園滋生不文明不禮讓的“陋習(xí)”。