□ 評估中心   陳維多

知識分子最應(yīng)有奉獻(xiàn)精神。
因?yàn)?，知識不僅是財富、力量，更是責(zé)任。奉獻(xiàn)，有各種各樣的外在表現(xiàn)形式，但其實(shí)質(zhì)，乃是一種胸懷，它使人擺脫浮躁，擁有遠(yuǎn)見。
這是我們從黃大年、李景富兩位知識分子身上獲得的感悟，也是當(dāng)今每一個中國知識分子都有必要時刻反思的準(zhǔn)則?！爸R分子”四個字，不應(yīng)該是“知識”+“分子”的簡單組合。
黃大年，不為名，不為利，不圖安逸生活，放棄高新和優(yōu)越的生活條件，在祖國需要的時候，毅然回到母校，用七年時間創(chuàng)造了震驚世界的重大科技成果。榮譽(yù)的背后是拳拳的報國情懷，他用行動踐行了如何愛國。
李景富，不向困難低頭，一心撲在教育事業(yè)上，雖已七十有五，用40年時間，培育出具有中國自主知識產(chǎn)權(quán)的番茄品種27個，打破了國外番茄品種長期對中國的封鎖。李先生成績的取得，實(shí)現(xiàn)科研報國的夢想，他用自身的作為，闡釋了為師的真諦。
俗話說，“富不過三代”。全世界的企業(yè)都在擔(dān)心這一點(diǎn)。在這個飛速變化的時代里，人們對“創(chuàng)新”的渴求，已經(jīng)超越了單純的對“財富”的追求。不僅因?yàn)樨敻坏姆e累越來越有賴于創(chuàng)新，而且，創(chuàng)新者生存正在成為新的競爭法則。如果失去了創(chuàng)新能力，哪怕是跨國巨頭，也很可能在短短數(shù)年間從輝煌的頂峰轟然墜地。
無論是黃大年還是李景富，他們是為科學(xué)研究注入生命“基因”的典型代表。確保他們始終保持旺盛創(chuàng)新能力的“成功基因”又是什么呢？
是精神。
熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗的精神。對高等教育工作者來說，走進(jìn)這個群體就能感受到這種特殊的精神氣質(zhì)。
然而，僅有精神，創(chuàng)新的大門也不會自動開啟。
黃大年，李景富的成功，在于找到了將精神力量轉(zhuǎn)化到創(chuàng)新能力的途徑。在前行的道路上，他們都甘愿做團(tuán)隊(duì)同伴前進(jìn)的墊腳石。這是一種最樸實(shí)無華的貢獻(xiàn)。在利益糾葛的現(xiàn)實(shí)生活中，在可能摘取科學(xué)王冠上的明珠時，做到這一點(diǎn)，需要過人的品質(zhì)。
正是在他們營造的這樣氛圍中，他們既能獲得站在巨人肩膀上的視野，又能擁有從原點(diǎn)起步的從容不迫。由此，創(chuàng)新不再是好高騖遠(yuǎn)口吐蓮花，也不再是閉口空想的無本之木，而是水到渠成的生活常態(tài)。
“強(qiáng)國需要，我的使命”，使命感正是黃大年、李景富團(tuán)隊(duì)肯于奉獻(xiàn)，甘于奉獻(xiàn)的付出，也是他們成功的基因。
衡量一個人是否配得上“知識分子”這個稱號，不僅要看其知識是否淵博，也不僅看其是否有指點(diǎn)江山的能力，更重要的是看其是否擺脫一己為私的心理糾纏，擁有心懷天下的氣度，這樣才能敢為天下先。
李景富就是我們身邊的黃大年，他們?yōu)橹R分子樹立了一個榜樣。