迎評(píng)促建 我們時(shí)刻準(zhǔn)備著
我校將于2018年接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估(以下簡(jiǎn)稱審核評(píng)估),早在2017年上半年已經(jīng)正式啟動(dòng)迎評(píng)促建工作。為了讓全體師生員工熟知審核評(píng)估工作內(nèi)容,記者對(duì)教務(wù)處副處長(zhǎng)、評(píng)建工作辦公室副主任謝延明進(jìn)行了專題采訪。
記者:您好!我們知道,明年我校將要接受教育部的審核評(píng)估,我們很關(guān)心具體的評(píng)估時(shí)間。
謝延明:根據(jù)省教育廳的安排,我校將于2018年6月接受審核評(píng)估,屆時(shí)專家組將進(jìn)校實(shí)地考察。
記者:據(jù)我了解,明年6月是專家組來(lái)??疾?,屬于正式評(píng)估,那么在這之前,我校的評(píng)建工作是如何部署的?
謝延明:是的。
為了高質(zhì)量地完成迎評(píng)促建的各項(xiàng)工作,我校在正式評(píng)估之前,我們劃分了幾個(gè)分階段的工作部署。第一階段:2017年4~6月是宣傳與部署;第二階段:2017年6~12月是自評(píng)與建設(shè);第三階段:2018年1~4月是預(yù)評(píng)與整改;第四階段:2018年5月是迎接評(píng)估;第五階段:2018年6月是正式評(píng)估階段;那么在這之后,我校還要一個(gè)整改與總結(jié)階段,時(shí)間段為2018年7月至2019年6月。
記者:您是否能給我們具體介紹一下在各個(gè)階段,我校做了哪些工作,以及下一步的工作重點(diǎn)是什么?
謝延明:截止目前,我們已經(jīng)順利完成了第一個(gè)階段的任務(wù),第二階段工作正在緊鑼密鼓的進(jìn)行。
記者:那么此次審核評(píng)估的范圍主要包括哪些內(nèi)容呢?
謝延明:按照教育部的文件精神,審核評(píng)估的范圍包括“6+1”個(gè)項(xiàng)目,即“定位與目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保障”+“自選特色”,共24個(gè)審核要素,64個(gè)審核要點(diǎn)。(見圖1)可以說(shuō)是對(duì)學(xué)校的一次全面體檢。
記者:我想知道我們學(xué)校的自選特色項(xiàng)目是什么?
謝延明:我們學(xué)校目前初步已確定了兩個(gè)方向:藝術(shù)教育方向和教師教育方向(含特殊教育),目前正在進(jìn)一步提煉和總結(jié)。
記者:審核評(píng)估考察重點(diǎn)“五個(gè)度”又是什么呢?
謝延明:一是學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)效果的達(dá)成度;二是學(xué)校辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)目標(biāo)與國(guó)家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求的適應(yīng)度;三是教師和教學(xué)資源條件的保障度;四是教學(xué)和質(zhì)量保障體系運(yùn)行的有效度;五是學(xué)生和社會(huì)用人單位的滿意度。(見圖2)記者:明年6月份專家組進(jìn)??疾?,那么他們考察的主要內(nèi)容和方式是什么呢?
謝延明:專家組的考察方式包括“深度訪談、聽課看課、走訪考察、座談會(huì)、文檔審閱”等。
記者:聽您說(shuō)了這么多,我們很想知道審核評(píng)估專家組進(jìn)??疾旄唧w的時(shí)間?
謝延明:專家組將于2018年6月3日進(jìn)校,4日至7日進(jìn)行考察。
記者:審核評(píng)估對(duì)于我校全體師生員工來(lái)說(shuō)是一件大事,大家都要關(guān)注并參與其中,可謂是集全校之力為共同完成各項(xiàng)工作任務(wù),那么在具體工作中有什么特別的要求呢?
謝延明:當(dāng)然有啦!首先我們需要統(tǒng)一思想,正確認(rèn)識(shí)審核評(píng)估工作的目的與意義;其次加強(qiáng)學(xué)習(xí),把握內(nèi)涵,各二級(jí)單位應(yīng)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)教育部、省教育廳和學(xué)校的文件,深刻領(lǐng)會(huì)審核評(píng)估的精神實(shí)質(zhì),準(zhǔn)確把握審核評(píng)估的項(xiàng)目、要素和要點(diǎn)內(nèi)涵;然后明確分工,落實(shí)責(zé)任,全力做好評(píng)建工作,真正實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促建、以評(píng)促管、以評(píng)促改”的目標(biāo);最后要統(tǒng)籌兼顧,將審核評(píng)估工作與學(xué)校綜合改革、轉(zhuǎn)型發(fā)展以及常規(guī)工作有機(jī)結(jié)合,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),推進(jìn)學(xué)?!笆僖涣鞔髮W(xué)”建設(shè)。
記者:作為教務(wù)處副處長(zhǎng)同時(shí)又是評(píng)建辦的副主任,你對(duì)此次審核評(píng)估是如何看待的?
謝延明:審核評(píng)估實(shí)質(zhì)上是教育部、教育廳委托專家組幫忙診斷學(xué)校教育教學(xué)工作,查找存在的問(wèn)題,為學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)建設(shè)和改革指明方向,實(shí)現(xiàn)“以評(píng)促建、促管、促改”的目標(biāo)。希望以五年一輪的審核評(píng)估為契機(jī),進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)定位、進(jìn)一步強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)投入、進(jìn)一步強(qiáng)化教育教學(xué)改革、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生中心理念及進(jìn)一步強(qiáng)化建章立制和教學(xué)檔案建設(shè)。此外,我希望我們學(xué)校能以一個(gè)良好的面貌、良好的狀態(tài)一直保持下去,形成一個(gè)常態(tài)。
審核評(píng)估是教育部、省教育廳對(duì)我校本科教學(xué)工作的一次全面檢驗(yàn),評(píng)估的結(jié)果將關(guān)系到學(xué)校事業(yè)發(fā)展全局。全校師生員工要以高度責(zé)任感和使命感,在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,扎實(shí)苦干,切實(shí)做好審核評(píng)估的各項(xiàng)工作,促進(jìn)我校本科教學(xué)工作再上新臺(tái)階,為早日實(shí)現(xiàn)學(xué)?!笆僖涣鞔髮W(xué)”目標(biāo)做出積極貢獻(xiàn)。