幾年前，在上海交大校內(nèi)的咖啡館里、在浙大法學院樓前的大草坪上、在南大門口的小面館里……曾經(jīng)都有過南航人文學院教師們的暢所欲言、探討交鋒甚至是激烈爭辯，然而他們反復求索的問題只有一個，那就是在行業(yè)特色明顯、理工科見長的南航，傳統(tǒng)文科到底如何“求生存”“求發(fā)展”？
　　其實，這是人文學院抓住深化綜合改革、制定學科“十三五”發(fā)展規(guī)劃等重要發(fā)展契機，鼓勵全院教職工解放思想、集思廣益、共謀發(fā)展大計的真實縮影，更是學院師生謀求發(fā)展、想干大事的真實訴求。但是要想將教師的壓力真正轉(zhuǎn)化為動力、形成合力，必須首先找到跨越式發(fā)展的根本出路。尋路：相對弱勢變獨特優(yōu)勢要尋出路，就要知己知彼，走出去看差距、找機遇。短短幾年，學院組織教職工形成多個小分隊，凡是有學科發(fā)展借鑒意義的兄弟院校都積極計劃前往，先后赴上海交大、南京大學、中山大學、廣州大學等十余所高校調(diào)研交流，包括校內(nèi)計算機學院、民航學院等，學習改革經(jīng)驗做法，切身感受差距和壓力；凡是行業(yè)內(nèi)的航空航天民航單位，無論大江南北都積極造訪，從航空工業(yè)集團到中國民航局，走訪北京、上海、西安、等地航空企業(yè)，謀求特色發(fā)展的行業(yè)機遇；凡是有機會尋求合作或提供支持的地方政府、企事業(yè)單位，都盡力拓展，先后拜訪了江蘇省編辦、省國資委等部門和單位，帶隊調(diào)研了泰興市、江陰市徐霞客鎮(zhèn)等地方政府，積極從地方行政體制機制改革、黨建思想政治工作等方面開展合作交流。
　　有了這些“凡是”，帶領(lǐng)全體教職工開拓視野、統(tǒng)一思想，明確了目標、凝聚了人心，教師們的激烈討論就不難理解，甚至成為了學院的新常態(tài)。面對文科發(fā)展存在的瓶頸和轉(zhuǎn)型壓力，對照我校長期的辦學傳統(tǒng)和深厚的軍工行業(yè)背景，很快全院上下便形成共識：深度交叉融合謀特色發(fā)展，是在因航空而生，伴航空而長，依航空而強的南航，實現(xiàn)文科學科跨越式發(fā)展，打造精品文科的根本出路！
　　從高等教育發(fā)展的客觀規(guī)律看，學科交叉、深度融合趨勢日益明顯。那么把傳統(tǒng)法學與民用航空劃上“+”有機結(jié)合的民航法學即為是自然科學和社會科學交叉融合的結(jié)果；從文科發(fā)展的戰(zhàn)略機遇看，“痛苦”轉(zhuǎn)型必須要處理好科研“高地”和經(jīng)濟實用“接地氣”的問題，而理工科在理論發(fā)展、技術(shù)創(chuàng)新的同時，產(chǎn)生了諸多的需要社會科學回答的問題。譬如從南航發(fā)展的戰(zhàn)略需求看，作為一所誕生于抗美援朝烽火中的新中國首批航空高校，“三航”特色明顯，相關(guān)領(lǐng)域研究優(yōu)勢突出，在全面推進依法治國，推進航空航天民航強國戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期，產(chǎn)生了諸多跨學科、跨領(lǐng)域的問題。譬如，民航規(guī)制問題、網(wǎng)絡空間安全問題、航空專利保護問題，這些問題的解決不僅需要民航技術(shù)、計算機技術(shù)及其他技術(shù)的創(chuàng)新，更需要民用航空法、網(wǎng)絡安全法、知識產(chǎn)權(quán)法領(lǐng)域的研究。由此，原本與文科高校和綜合性大學相比，南航文科專業(yè)的相對劣勢，可以通過多學科交叉、多領(lǐng)域合作、全方面融合，變成得天獨厚的優(yōu)勢。探路：“以量謀大”到“以質(zhì)圖強”明確交叉融合謀特色發(fā)展的出路，要創(chuàng)新突破建精品文科還需系統(tǒng)布局和重點抉擇，需要精心培植和長期努力，更需要頂層設計、改革驅(qū)動、突出重點、注意均衡、有所取舍。
　　以學科發(fā)展理念為先導。面對“雙一流”建設的新形勢、新任務，在學校的指導和支持下，學院結(jié)合自身特點，進一步凝練學科特色，整合學科資源，樹立學科深度融合觀念，向航空、民航等優(yōu)勢學科主動滲透。明確了建設國內(nèi)頂尖、國際有重要影響力的航空法、航空安全管理、網(wǎng)絡空間安全法治等學科方向，同時制定戰(zhàn)略規(guī)劃，改革體制機制，打破學科壁壘，促進學科資源共享，積極開拓和爭取辦學資源，探索學科交叉融合途徑。
　　以搭建科研平臺為載體。深度融合是系統(tǒng)思考更加長遠目標和尋求綜合協(xié)調(diào)發(fā)展的過程，更是集中智慧、集約資源、集結(jié)力量、準備集體進攻的過程。人文學院本著“成熟一個辦一個，辦一個成一個”的基本原則，結(jié)合國家和行業(yè)需求，在工信部、航空工業(yè)集團、民航局、中國航空學會等單位的支持下，籌備并成立了中國航空學會航空產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)研究分會；積極謀求文工交叉融合的機會，與民航學院合作成立國家空管委空中交通流量管理重點實驗室民航法規(guī)研究中心，與計算機學院合作支撐申報網(wǎng)絡空間安全一級學科博士點，一名教授成為網(wǎng)絡空間安全法治方向的博士生導師；經(jīng)多方努力，積極爭取，在航空工業(yè)集團的支持下，成立航空工業(yè)法治研究中心。
　　以形成高水平研究團隊為核心。學科交叉融合要求部分教師“轉(zhuǎn)型”，教師只有具有“大視野”和“集團作戰(zhàn)”意識，才能做“大課題”、出“大成果”、有“大成就”。學院一方面加大人才引培力度，院領(lǐng)導帶隊前往各地“挖”人才，共引進教師14名，其中正高2人，江蘇省“333”工程培養(yǎng)對象1人，江蘇省“青藍工程”培養(yǎng)對象2人，副高4人，境外博士3人，柔性引聘兼職特聘教授1人；一方面注重教師人才團隊培養(yǎng)，進一步完善評價、考核和激勵機制，資助30余人次教師參加國內(nèi)外高水平學術(shù)會議，拓寬了教師的學術(shù)視野，大力吸引和穩(wěn)定高層次優(yōu)秀人才，新增1名教師入選江蘇省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象；7名教師獲得國家、江蘇省公派研修項目資助赴美國佛羅里達大學等著名高校訪學；9名教師訪學回國。通過資源匯聚、人才聚集和合理分工，形成穩(wěn)定的有分量的研究團隊，努力進入該領(lǐng)域的專家方陣，形成具有本校特色的有代表性的理論學派。行路：創(chuàng)新突破促砥礪奮進尋路探路才有路可行。學院依托學校 “三航”特色，結(jié)合“雙一流”建設要求和“十三五”規(guī)劃落實，凝煉若干學科重點研究方向，在貫徹落實學校建設精品文科一系列探索中已呈現(xiàn)諸多亮點和品牌。僅以航空航天法學科為例，短短幾年內(nèi)已形成由2名教授、6名副教授等組成的10余人的研究團隊，在通用航空法、無人機法律問題等領(lǐng)域的研究已取得突破，申報國家社科基金、民航安全建設專項建設資金等項目，承擔中國民航局、空管委等國家級和省部級項目近十項，發(fā)表相關(guān)論文100余篇，著作近20部。特色學科帶動全院科研水平迅速提升，年增幅達50%以上。
　　特色學科服務社會、行業(yè)需求。學院相關(guān)教師被聘為中央軍委航空法立法咨詢專家、工業(yè)和信息化部民用飛機發(fā)展條例立法委員等，先后接受中央電視臺、法制日報、南京電視臺等媒體采訪，參與《中華人民共和國航空法》《中華人民共和國航天法》立法的研討、草案的制定及修改，咨政報告《科學制定航空法加強空域管理的建議》被教育部采用并呈報中央辦公廳，供有關(guān)領(lǐng)導同志參閱，參與江蘇省航空產(chǎn)業(yè)立法等起草和論證工作，應民航華東地區(qū)管理局邀請，為民航法規(guī)修訂出具意見。學院申報的航空產(chǎn)業(yè)政策法規(guī)研究中心、網(wǎng)絡空間公共安全研究中心列入工信部智庫名錄。與民航華東管理局、航空工業(yè)通飛、南京機電、蘇州長風電子等行業(yè)單位開展培訓、咨詢合作，擴大了學科行業(yè)影響力，提升了行業(yè)美譽度。
　　精品文科推動人才培養(yǎng)。借助行業(yè)力量，學院與中國航空發(fā)動機黎陽公司共同成立大學生法律中心，目前已成為全校師生培養(yǎng)法律素養(yǎng)的品牌項目，受企業(yè)贊助的黎陽杯模擬庭審大賽也成為學院新生的專業(yè)實踐第一課；引入行業(yè)紅色教育資源，聯(lián)合中國航空工業(yè)文化中心共同開展“軍工記憶———無悔青春鑄魂航空夢”暑期專項社會實踐，組織45名師生奔赴沈陽、貴陽、西安3地，探訪、志愿服務老軍工、知名校友，實踐成果被《中國航空報》專版報導，并受到《南京日報》《揚子晚報》等30多家媒體追蹤報導。近年來，本科生一次就業(yè)率連年攀升，年終就業(yè)率均為100%，每年均能超額完成國防就業(yè)指標；學科發(fā)展帶動學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，在第十四屆挑戰(zhàn)杯中獲得一等獎，實現(xiàn)了我校文科項目的歷史性突破；在江蘇省模擬法庭等競賽中在南大、東大等16所高校中脫穎而出一舉奪魁，還代表南航登上“國際航空法模擬法庭大賽”專業(yè)競賽國際舞臺；知行結(jié)合，使得司法考試通過率近年均維持在70%左右，遠遠高于全國10%的平均水平。
　　欣欣向榮的精品文科發(fā)展，也真正改變著師生的傳統(tǒng)觀念，日日常新、開放交融都成為了學院學科的特色、亮點。航空航天法學與國際民航組織法律事務局、加拿大麥吉爾大學航空與空間法研究所、荷蘭萊頓大學航空與空間法研究所等在內(nèi)的高層次人才也應邀來校合作交流。而學院特色學科學術(shù)聲譽增強、學科影響力提升也創(chuàng)造了更多發(fā)展機遇，2017年中國商法年會、民用無人機立法研討會等學術(shù)會議連續(xù)在人文學院舉辦。
　　交叉融合、創(chuàng)新突破的一路探索，學院定位于“三個面向”：面向國家法制建設需求、面向?qū)W?！叭健碧厣枨蟆⒚嫦蚓肺目瓢l(fā)展戰(zhàn)略需求；“三個關(guān)注”：關(guān)注國際領(lǐng)域前沿、關(guān)注國內(nèi)客觀實際、關(guān)注行業(yè)學科實踐；“三個服務”：服務行業(yè)發(fā)展，服務南航發(fā)展主戰(zhàn)略，服務學院學科建設。在當前的戰(zhàn)略機遇期，從“以量謀大”轉(zhuǎn)向“以質(zhì)圖強”，圍繞實施精品文科戰(zhàn)略，人文學院會繼續(xù)砥礪奮進，走發(fā)展特色文科之路，集中力量，持續(xù)建設，在社會科學的發(fā)展大潮中搶得先機，開辟學科整體實力與核心競爭力提升的陽關(guān)大道。