本報(bào)訊 12月11日，2017年上海交通大學(xué)“學(xué)生年度人物”答辯評(píng)審會(huì)在圖書信息樓舉行。校黨委常委、副校長張安勝，黨委教師工作部部長、人力資源處處長梁齊，學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)秘書長林立濤，黨政辦副主任趙加強(qiáng)，黨委組織部副部長王震，文明辦副主任沈麗丹，研究生院副院長楊升榮，教務(wù)處副處長陳峰，國際合作與交流處副處長李萍，校團(tuán)委書記方曦，相關(guān)院系團(tuán)委老師和部分學(xué)生代表近60人共同參加。答辯會(huì)由環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院博士生劉運(yùn)杰主持。
　　為進(jìn)一步挖掘、樹立和宣傳交大青年學(xué)生的先進(jìn)典型，激勵(lì)和引導(dǎo)全校青年志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，學(xué)生工作指導(dǎo)委員會(huì)、校團(tuán)委組織開展了2017年“學(xué)生年度人物”評(píng)選工作。經(jīng)前期資格審核、通訊評(píng)審，共有15位同學(xué)入圍答辯評(píng)審會(huì)，成為正式候選人。每位候選人自我介紹后，專家評(píng)委和現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以對(duì)答辯人進(jìn)行提問。隨后，由專家評(píng)審進(jìn)行投票，根據(jù)票數(shù)從高到低產(chǎn)生10位“學(xué)生年度人物”。
　　答辯環(huán)節(jié)正式開始后，每位候選人依次登場(chǎng)進(jìn)行展示。
　　來自電子信息與電氣工程學(xué)院的碩士生任清宇，本科畢業(yè)時(shí)，他選擇保留學(xué)籍應(yīng)征入伍，到祖國西部的新疆某試驗(yàn)基地工作。兩年后，他選擇保留軍籍回校深造，畢業(yè)后將回到馬蘭那片土地，干驚天動(dòng)地的事兒，做隱姓埋名的人。
　　電院學(xué)生基層公共部門發(fā)展研究會(huì)是上海交通大學(xué)第一個(gè)引導(dǎo)學(xué)生扎根基層、“與祖國同向而行”的學(xué)生組織，致力于引導(dǎo)學(xué)生把建設(shè)祖國作為事業(yè)的主戰(zhàn)場(chǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生投身基層服務(wù)國家。
　　來自媒體與設(shè)計(jì)學(xué)院的本科生高遠(yuǎn)，憑借作品“十二生肖年歷字體”獲得2017年“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”，登上了世界三大頂級(jí)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)之一“紅點(diǎn)獎(jiǎng)”的頒獎(jiǎng)臺(tái)。
　　來自國際與公共事務(wù)學(xué)院的碩士生蔣光明，本科期間投筆從戎，不僅軍事素質(zhì)全面突出，還為旅隊(duì)政治工作做出重要貢獻(xiàn)。退役返校后，在科研方面取得優(yōu)異成績，獲得“政學(xué)者”、“錢學(xué)森杯”特等獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。被共青團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)評(píng)為“中國大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”。
　　來自物理與天文學(xué)院的博士生寇斌權(quán)，2012年被評(píng)為交大“優(yōu)秀畢業(yè)生”，以直博生的身份在交大攻讀物理學(xué)博士學(xué)位，并于今年11月2日以第一作者的身份在《Nature》雜志上發(fā)表一篇文章。
　　來自人文學(xué)院的挪威本科留學(xué)生歐陽海，是腳踏實(shí)地助推中挪友好發(fā)展的使者，多次組織、參與促進(jìn)中國與挪威友好關(guān)系發(fā)展的多項(xiàng)大型項(xiàng)目與活動(dòng)并擔(dān)任主持人，連續(xù)三年獲評(píng)上海交通大學(xué)“優(yōu)秀留學(xué)生”稱號(hào)，連續(xù)三學(xué)年成績專業(yè)第一。
　　成立于2016年4月8日的上海交通大學(xué)學(xué)生講解隊(duì)，充分發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極熱心地參與校史館、120周年校慶專題展示館的接待講解和宣傳工作，在傳播交大校史、弘揚(yáng)校園精神文化方面起到了重要的引領(lǐng)與推動(dòng)作用。
　　來自材料科學(xué)與工程學(xué)院的博士生唐文濤，多次獲得過“國家獎(jiǎng)學(xué)金”、省級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)等，并于2017年在《Nature》、《Advanced Materials》上發(fā)表了研究論文；制備的模塊連續(xù)三次創(chuàng)造了36平方厘米高效率鈣鈦礦模塊的世界紀(jì)錄，成果收錄于《solar cell efficiency tables》。
　　來自安泰經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的本科生趙嘉樂是一名國家級(jí)游泳健將，于2017年全國學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲3金1銀，在第十六屆全國大學(xué)生游泳錦標(biāo)賽上勇奪6金，曾獲體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)，被評(píng)為“上海市陽光體育最佳女運(yùn)動(dòng)員”。
　　來自醫(yī)學(xué)院的博士生譚宇婷師曾以上海交大醫(yī)學(xué)院排名第一的身份，于美國加州大學(xué)舊金山分校（UCSF）學(xué)習(xí)，累計(jì)發(fā)表5篇高水平SCI論文、攻克造血干細(xì)胞領(lǐng)域國際難題、提出全球首創(chuàng)的“CAR-B”療法而打破西方壟斷。
　　來自船舶海洋與建筑工程學(xué)院的博士生趙國成，連續(xù)5年專業(yè)排名第一，獲多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金；申請(qǐng)61項(xiàng)專利，發(fā)表7篇學(xué)術(shù)論文；作品獲全國“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)、斬獲10項(xiàng)國際國家級(jí)競(jìng)賽大獎(jiǎng)；擔(dān)任全國大學(xué)生“小平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”隊(duì)長、校學(xué)生科協(xié)副主席，被評(píng)為全國大學(xué)生“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人”。
　　二十四節(jié)令鼓隊(duì)是一個(gè)在一年內(nèi)迅速成長的三星級(jí)社團(tuán)，主要由馬來西亞留學(xué)生組成。曾受邀在復(fù)旦文化交流日參與演出，遠(yuǎn)赴福建華僑大學(xué)進(jìn)行公演，在第八屆中國衛(wèi)星導(dǎo)航學(xué)術(shù)年會(huì)“北斗之夜”將二十四節(jié)令鼓介紹給中國學(xué)術(shù)界的知名人士。一年里跨校、跨市、跨國舉辦十多次演出。
　　來自電子信息與電氣工程學(xué)院的本科生李鴻博，曾任國學(xué)社社長，現(xiàn)任交大社團(tuán)總會(huì)理事長、文學(xué)聯(lián)盟主席。創(chuàng)辦“南喬”燈謎會(huì)、交大復(fù)旦國學(xué)挑戰(zhàn)賽等大型活動(dòng)，一年時(shí)間將國學(xué)社發(fā)展成五星社團(tuán)，主編《南洋集》，發(fā)動(dòng)編輯《文學(xué)聯(lián)盟》；原創(chuàng)詞作《清平樂》入選《中華辭賦》。
　　來自外國語學(xué)院的碩士生李恬山，現(xiàn)任外國語學(xué)院學(xué)工辦輔導(dǎo)員、學(xué)院B17級(jí)碩士生黨支部黨支書、校研會(huì)學(xué)術(shù)部部長、第二期上海交大“礪行計(jì)劃”宣講團(tuán)成員。她于2012年參軍入伍，連續(xù)兩年獲得“優(yōu)秀士兵”稱號(hào)；退伍返校后，獲“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生黨員”、“優(yōu)秀畢業(yè)生”等榮譽(yù)。
　　來自馬克思主義學(xué)院的博士生孫紹勇，博一一年發(fā)表CSSCI論文10篇，主持、主研課題多項(xiàng)。身兼輔導(dǎo)員、生活指導(dǎo)教師、黨支部書記、班長等數(shù)職，飽含正能量。曾獲“博士研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金”、“優(yōu)秀黨支部書記”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
　　最終，根據(jù)計(jì)票結(jié)果，譚宇婷、任清宇、歐陽海、唐文濤、趙國成、高遠(yuǎn)、寇斌權(quán)、學(xué)生講解隊(duì)、蔣光明、趙嘉樂當(dāng)選為2017年上海交通大學(xué)“學(xué)生年度人物”。
　　學(xué)生年度人物評(píng)選前身為“感動(dòng)交大”學(xué)生新聞人物，以尋找交大人的“精神坐標(biāo)”為主線，2013年起更名為上海交通大學(xué)“學(xué)生年度人物”評(píng)選，旨在通過發(fā)掘平凡交大人身上的不凡事跡，激發(fā)交大學(xué)子在生活中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)、傳播感動(dòng)，樹立正確價(jià)值觀，在校園乃至社會(huì)上引領(lǐng)弘揚(yáng)正氣、歌頌真情的風(fēng)尚。近年來，“學(xué)生年度人物”評(píng)選挖掘、培育、宣傳了一批校園學(xué)生先進(jìn)典型，集中展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮了先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。
（舒天楚）