他說：“勤奮一點，誠實一點，誠懇一點，謙虛一點，寬容一點。”這五個“一點”，是我校病原生物學系代代傳承的人生和工作態(tài)度。
　　他曾帶領過的這個團隊中，有9位獲得了國務院特殊津貼，由此奠定了我校寄生蟲學專業(yè)在全國的領先地位。
　　“入師門至今55年，受用不淺?！眳怯^陵教授說。
　　“他的精神，我學了70余年，也將享用一生?！彼拈L子說。
　　他是我國現(xiàn)代寄生蟲學的奠基人和學術帶頭人之一、國務院學位委員會遴選的首批博士生導師、原我?；A醫(yī)學院寄生蟲學教研室的主任趙慰先教授。
　　12月20日，我校舉行紀念趙慰先教授誕辰100周年座談會，感恩他為南醫(yī)人留下的寶貴的精神財富。
　　傳給學生，再傳給學生的學生“他尊重別人。”
　　“我懷念我的老師。”趙老的學生、原我校副校長吳觀陵教授回憶，趙教授總是在不斷學習，他常說“謙虛一點、寬容一點”，“他經(jīng)常在看到別人的文章里有不懂的地方時，就寫上‘請吳觀陵同志評、閱’。”
　　在吳觀陵的眼中，趙教授在任何時候都很尊重他人?！坝幸淮握n題組討論問題，我當時年輕，引經(jīng)據(jù)典，站起來手舞足蹈，趙教授坐在一旁，一言不發(fā)?！睍?，師徒倆一起回家的路上，趙老才跟吳觀陵說：今天你發(fā)言講得很好，但我沒表態(tài)。與會人很多年資比你高，也許他們會接受你在學術上的觀點，但不一定會接受你表達的方式?！薄八虝易鹬貏e人。”吳觀陵說。
　　“他非常敏銳?！?br>　　吳教授回憶，寄生蟲學在過去是一門以動物學為基礎的學科?！吧鲜兰o50年代，趙教授提出，作為一門醫(yī)學基礎課程，必須符合醫(yī)學教育需要。于是他把寄生蟲學的研究方法從簡單描述流行病學，向免疫學方向推進。我讀研究生時的課題是免疫學，在全國其他醫(yī)學院校還尚未開展免疫學研究和授課時，我們就已經(jīng)在做了?！?br>　　“他會學?！?br>　　“趙教授教會我梳理、整合、凝煉。”吳觀陵清楚地記得，有一次開展政治學習，小組長在讀完大篇幅的社論后，請趙教授先發(fā)言，“他立刻談了這篇社論的主題、分為幾節(jié)、每節(jié)的重點在哪里。這種迅速整理凝煉的本來是一種會學的本事。”
　　“我跟隨老師時他45歲，如今55年過去了，我已年屆七旬，但趙教授的教誨令我受益至今?！?br>　　“希望通過我的口述，將趙教授的精神傳給我的后生，讓他們知道，我們的團隊中曾經(jīng)有一位國內非常著名的醫(yī)學教育家和人體寄生蟲學家。”
　　“他非常敬業(yè)?！?br>　　“1997年4月初，趙教授生病，是我和另一位同學送他去的醫(yī)院，那時候他的身體已經(jīng)很虛弱了，可躺在病床上，他還在關心我們的學業(yè)情況和畢業(yè)論文進度。”趙老的學生、中山大學中山醫(yī)學院黨委書記吳忠道也一直記得老師的關懷。
　　“1997年4月14日，趙教授離開了我們，但他留給我們的精神財富一直都在鼓勵著我?！?br>　　“他留下一部‘傳世經(jīng)典’?！?br>　　“我進入病原生物學系拜吳觀陵教授為師時是1998年，無緣和趙先生相見，但對于我老師的恩師，且跟隨洪式閭教授在我校寄生蟲學創(chuàng)建和發(fā)展中做出重要貢獻的趙先生，我一直非常膜拜。從讀研至今，我未曾離開過學系，時時刻刻受到趙先生傳承下來的精神的感召和鼓舞?！弊鳛?“后生”，基礎醫(yī)學院病原生物學系主任季旻珺說。
　　1983年，趙慰先教授主編的200萬字大型參考書《人體寄生蟲學》由人民衛(wèi)生出版社出版，該書在海峽兩岸具有廣泛的影響力，1996年獲衛(wèi)生部科技進步二等獎。后由吳觀陵教授接任主編的《人體寄生蟲學》第四版（2013年）被評為 “國家新聞廣播總署十二五重點出版物”?！斑@套寄生蟲學界的經(jīng)典傳承之作，在序的部分一直保留有趙先生的照片?！?br>　　2015年，病原生物學系完成整體搬遷。季旻珺說：“整理學系的舊書，看到一本本書上面蓋有一個個公章時，赫然發(fā)現(xiàn)寄生蟲學專業(yè)的歷史貫穿著南京醫(yī)科大學的發(fā)展史，許多書上至今還有趙先生的筆跡，有些頁面上備有趙先生做的記錄。雖未曾謀面，但見字如見人，非常親切?！?br>　　“他樸素、嚴謹?！?br>　　“趙教授有一次去湖南血防所講學，謝絕對方接站，自己前往。他到達時是清晨，該所還未上班，他就坐在路邊等候?！痹A醫(yī)學院院長朱昌亮回憶。
　　《人體寄生蟲學》第二版出版時趙老年事已高，所以不能像之前一樣有充足的精力一字一句地校對，出版后他發(fā)現(xiàn)其中有一些錯誤，于是一家一家地寄出更正后的勘誤。
　　朱昌亮說：“趙教授當時很痛心地說：我對不住大家?！?br>　　“他為南醫(yī)留下許多‘第一’?！?br>　　“趙慰先教授在國家、學校和學院發(fā)展的不同時期做出了杰出貢獻。”基礎醫(yī)學院黨委書記陳琳說：“他是學校、學院歷史上招收的第一位研究生，是中央防治血吸蟲病領導小組成員之一，是十一屆三全會后基礎醫(yī)學院寄生蟲學教研室的首位主任，是學校和學院第一位博士生導師，他還主編了我國第一部《人體寄生蟲學》專著?！?br>　　傳給孩子，再傳給孩子的孩子一門英才趙慰先、金錦仁教授夫妻育有子女五人。長子趙正平，原中國電子科技集團副總經(jīng)理、博士生導師；次子趙曙東，南京大學商學院教授、博士生導師；三子趙樹平，美國休斯敦國家癌癥研究中心研究員；長女趙晴初，原中科院合肥研究分院研究員；次女趙麗初，原中信銀行南京分行支行行長、江蘇新業(yè)集團審計總監(jiān)。
　　一鍋“神仙湯”
　　趙正平憶及父親曾給他的諄諄教誨，潸然淚下。
　　“三年困難時期，因為飯無油水，菜稀飯能頂?shù)臅r間也不長，備課和學習的一家人到晚上九、十點鐘就饑腸轆轆。父親就去廚房燒一鍋‘神仙湯’：在煮開的白水里倒點醬油，用筷子再沾點油加進去，一家人像神仙一樣喝了湯以壓壓饑，繼續(xù)備課和學習?！?br>　　父親也常教給他做人的道理：“記得我大學畢業(yè)時，趕到農(nóng)場看望父母，身處‘牛棚’的父親，瘦削的臉龐已無昔日的光彩，唯有明亮的雙眼中透出堅毅和從容的光亮，諄諄告誡我，做人要實事求是，有一說一，有二說二?！?br>　　在他的記憶中，父親胸懷滿腔的愛國情懷?？箲?zhàn)時期，正在英國留學的父親得知自己的胞弟犧牲的消息，“放棄優(yōu)厚的工作環(huán)境，毅然歸國，報效祖國，成為我國血防戰(zhàn)線上的一名戰(zhàn)士和專家”。
　　父親留下的寶貴精神財富，“已讓我學習了七十余年，也將享用一生”。趙正平說。
　　一個被書壓彎的藤條書架“我的童年和青少年時代，是在峨嵋?guī)X的南醫(yī)大院里度過的?！壁w老的孫子趙飛現(xiàn)任我校一附院胸外科副主任醫(yī)師，“記得爺爺奶奶的書房里看到成堆的卡片，密密麻麻地寫著中英文。后來學醫(yī)，才知道這其實是讀書筆記，是閱讀文獻后的記錄、注釋，還包括一些不會的英文單詞?！?br>　　“記錄卡片的時間應該是爺爺奶奶60歲的時候，他們這個年紀仍然在堅持閱讀國外文獻，追蹤醫(yī)學的最新進展。當時沒有電腦也沒有網(wǎng)絡、圖書館，他們接觸最新的文獻只能通過書籍和期刊，看完后，用卡片記錄下來，他們把這些卡片都視為珍寶，每天都會拿出來看看然后再按順序擺放整齊?！?br>　　趙飛記得，爺爺奶奶家里靠墻擺放著一排書架，“一個是木制的，一個是藤條編的，因為書太多，那個藤條書架已經(jīng)被壓彎了。”
　　“有一天我發(fā)現(xiàn)了一本人體解剖學，好奇地翻開書頁，卻被書里的圖片嚇到了。爺爺當時安慰我的話是：你要是以后能當醫(yī)生就不會再害怕了。”
　　“一個有擔當?shù)娜?！?br>　　“十八歲，我如愿地進入南醫(yī)大學習，爺爺奶奶非常高興。和課業(yè)成績相比，他們更看重我的品格，爺爺經(jīng)常說的一句話是‘一個人不管在什么時候什么地方，都應該知道什么事情該做，什么事情不該做，要做一個真正有擔當?shù)娜恕！薄皽婧Ｒ坏嗡瞰I與追求?！?br>　　“我們紀念趙老，就是要紀念每一個對教育事業(yè)無限忠誠、無私奉獻的育人楷模；紀念每一個對學術心懷敬畏，踏實肯干的科學先鋒；紀念每一個在艱苦歲月里保持了獨立思考的知識分子?！毙｜h委書記王長青總結說。
　　“我期待著學校師生將老一輩南醫(yī)人鑄就的人性光輝和人格溫度轉化為文化力量，攜手前行；也期待著有更多南醫(yī)人將其個人生涯與歷史的嬗變、時代的進步融匯到一起，投身于健康中國和偉大復興中國夢的征程中?！?br>　　猶記蜀中事，如今已白頭。
　　天上晴或雨，人間喜和憂。
　　何須計成敗，不必議春秋。
　　滄海一滴水，奉獻與追求。