吳攀登，男，江蘇人，中共黨員，襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)系音樂(lè)教育專業(yè)學(xué)生，現(xiàn)任職于貴州省威寧自治縣扶貧開發(fā)辦公室。
大學(xué)期間，吳攀登曾因家境貧困差點(diǎn)休學(xué)，幸好學(xué)校給他提供了勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)，并給予助學(xué)金資助，他得以順利完成學(xué)業(yè)。畢業(yè)時(shí)，吳攀登萌生一個(gè)想法：“我困難的時(shí)候，別人給予我?guī)椭?，現(xiàn)在我有能力幫助別人了，理應(yīng)貢獻(xiàn)力量，感恩，不能等。”所以，他報(bào)名參加了由共青團(tuán)中央發(fā)起的“志愿服務(wù)西部計(jì)劃”項(xiàng)目，后被選派到貴州省安順市紫云苗族布依族自治縣壩羊鄉(xiāng)人民政府服務(wù)。
初入壩羊，吳攀登積極為鄉(xiāng)民解決實(shí)際困難。中心小學(xué)有幾名特困生，他多方聯(lián)系到青島海爾集團(tuán)的一名愛(ài)心人士資助他們；幫一戶五保老人挑水、種菜，陪他聊天等。為了工作，他經(jīng)常放棄周末休息時(shí)間，近兩年才回家一次。
2008年春節(jié)，吳攀登堅(jiān)守崗位，信息準(zhǔn)時(shí)報(bào)送，為該縣“抗雪凝、保民生”工作贏取勝利作出了貢獻(xiàn)，被安順市委、政府評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”。
2008年7月，服務(wù)期結(jié)束，吳攀登又報(bào)名參加“義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”，成為一名西部山區(qū)教師。教學(xué)期間，他所帶班級(jí)的教學(xué)成績(jī)持續(xù)上升，名列全鄉(xiāng)甚至全縣同類學(xué)校前茅，他也多次被評(píng)為鄉(xiāng)、校優(yōu)秀班主任。2011年6月，吳攀登帶領(lǐng)的中隊(duì)被評(píng)為全縣“先進(jìn)少先隊(duì)集體”，他也被領(lǐng)導(dǎo)委以重任——校長(zhǎng)助理，兼任學(xué)校語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。
因工作突出，吳攀登于2011年被當(dāng)?shù)剜l(xiāng)黨委抽調(diào)到黨建辦公室。次年5月，被借調(diào)到縣扶貧開發(fā)辦公室。五年來(lái)，他累計(jì)擬寫各類公文600余份、撰寫匯報(bào)材料400余份、調(diào)研文章30余篇，跑遍了全縣39個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)200余個(gè)貧困村，參與監(jiān)督和驗(yàn)收扶貧項(xiàng)目40余個(gè)，負(fù)責(zé)單位多項(xiàng)活動(dòng)的開展。同時(shí)，注重調(diào)研創(chuàng)新，協(xié)助省政策研究室和單位完善了“五看法”評(píng)價(jià)體系及“兩特”群體的創(chuàng)新幫扶實(shí)施，于2016年被縣委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
轉(zhuǎn)《襄陽(yáng)晚報(bào)》2017年7月20日第8版