本報訊 生命科學(xué)學(xué)院在組織學(xué)生班會時，以學(xué)生宿舍為主要單位，變過去的“被動接受”為“自主學(xué)習(xí)”，讓學(xué)生在自主準備、精誠合作、自我組織、自我學(xué)習(xí)的過程中逐步消除對思想政治教育的厭倦情緒，樹立起對思想政治教育的積極心態(tài)。
　　這種對班會的創(chuàng)新，該院稱之為“大學(xué)生自主班會模式”，其特點是“學(xué)生搜集主題，宿舍合作承辦，教師輔助指導(dǎo)，集體交流心得”，以當(dāng)前大學(xué)生的政治水平、思想狀況為前提，以社會的發(fā)展形勢為背景，在學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，突出新穎性、針對性和實效性。
　　2006年9月，新生入學(xué)后，擔(dān)任輔導(dǎo)員工作的田艷燕老師準備給學(xué)生開一次班會。面對新生彼此陌生的面孔，怎樣開好這個班會呢？經(jīng)過認真的思考，田艷燕決定改變一下班會的形式，把過去的老師說學(xué)生聽變?yōu)閷W(xué)生說學(xué)生聽，于是，她倡導(dǎo)男生109宿舍和女生602宿舍合辦了“凝集力量———一個都不能少”主題班會。沒成想，這次由學(xué)生自己選擇主題，宿舍合作承辦的班會，收到了預(yù)想不到的效果，同學(xué)們驅(qū)散了入學(xué)之初的陌生與不適，將集體的力量匯聚在一個個新同學(xué)的姓名拼組中，在快速融入集體，彼此熟悉，增進友誼的同時，提高了集體意識和團隊意識。
　　從這以后，該年級每次舉辦班會，都由班級內(nèi)的男生宿舍和女生宿舍合作，根據(jù)當(dāng)前黨的最新政治理論和思想主張，結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實踐，尋找篩選當(dāng)次班會的主題，確立舉辦的方式。 （下轉(zhuǎn)第2版）