近日，考研名師張雪峰在某綜藝節(jié)目中的一番言論引發(fā)巨大爭議。節(jié)目中，張雪峰談到:“面試時是否應(yīng)該詢問五險一金、加班費、自己工作努力老板是否真的知道等問題。”張雪峰提到的這些問題反映了當今社會與市場的資源、資金等利益分配都遵照存量原則，即好東西大家都想要，最后的結(jié)果要靠競爭，不過是看誰的效率更高。當下大學生的就業(yè)問題日益凸顯，很多即將走向工作崗位的大學生對就業(yè)多多少少都存有一些困惑，下面我們就來談?wù)劼殘錾系囊?guī)則。
　　認識職場規(guī)則，揭開其面紗談及職場規(guī)則，大多都是“不要用反問句；言多必失、恰到好處；不要輕信他人的建議；任何秘密、就地消化；小事不計較、大事不糊涂；靜坐常思幾過、閑談莫論人非；領(lǐng)導(dǎo)交代的事，一定不要讓他催第二遍；恩宜自淡而濃，先濃后淡者，人忘其惠；威宜自嚴而寬，先寬后嚴者，人怨其酷”之類的條條框框。但仔細思量不難發(fā)現(xiàn)職場生存其實是一種人際交往的升華，在做好本職工作之余應(yīng)該正確了解和看待職場的人際關(guān)系。
　　有人說，職場江湖不是講感情的地方，在這個江湖中沒有永恒的朋友，只有永恒的利益。在你最困難的時候，只有自己能幫自己，你不勇敢，也沒人替你堅強，這話不是沒有道理。但在職場中你也要學會與人合作，你要去找到你的同伴，對于同伴，你可以信任，但是不能過分依賴。因為你的同伴很有可能會先被調(diào)離或者跳槽。因此，要正確處理好人際關(guān)系，在與人交流合作的過程中把握好度。
　　了解職場規(guī)則，探究其原因為什么很多大學生不了解這些職場規(guī)則呢？原因就在于現(xiàn)在很多大學生僅僅局限于書本知識，缺乏實踐工作經(jīng)驗。殊不知實踐是學生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會、運用所學知識實現(xiàn)自我的最好途徑。當代大學生普遍面臨就業(yè)形式嚴峻、工作后壓力太大的問題，但仍有一些在校大學生總認為自己離走向工作崗位還很遠，所以對一些職場上的問題沒有較多的關(guān)注，導(dǎo)致學校組織的就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)咨詢、校園招聘等活動沒有真正有效的發(fā)揮作用，所以出現(xiàn)了“劍尚未配妥，出門已是江湖”的現(xiàn)象。
　　有云的地方，就是天下；有人的地方，就是江湖。在職場的江湖上，企業(yè)發(fā)展需要員工對規(guī)則的理解和敬意。只有了解職場規(guī)則，才能更好地實現(xiàn)我們的價值。
　　應(yīng)對職場規(guī)則，從現(xiàn)在做起腳踏實地，拆解小目標，步步為營。仰望星空容易但腳踏實地卻很難，大學生在樹立就業(yè)目標之前更應(yīng)該先腳踏實地地學習，牢固掌握專業(yè)知識和技能，提高自我競爭力。在學習生活中要學會將就業(yè)的大目標拆解成一系列可量化的小目標，圍繞這些小目標制定具體的學習計劃，通過一個個小目標的達成，步步為營，給自己成功的希望和行動的動力。
　　認清當前形式，正確規(guī)劃自我。機會從來都是留給有準備的人，只有正確規(guī)劃自我才能在機會來臨時把握好機會，因此大學生要趁早樹立就業(yè)意識。哪怕你現(xiàn)在還只是大一的一名學生，也應(yīng)嘗試去感受招聘會現(xiàn)場的氛圍，只有親自經(jīng)歷才能理解什么叫做就業(yè)壓力。此外，還應(yīng)該通過各種就業(yè)實踐活動了解社會、體驗職場、發(fā)現(xiàn)自己的興趣、尋找自己喜歡的職業(yè)方向，從而形成清晰的職業(yè)意識。
　　學會合作，互利共贏。沒有人可以活得像一座孤島，無論是學習還是工作都需要與人合作，在進入職場之前不如先學習在大學期間如何與同學合作。在與同學的合作中，信任是第一基礎(chǔ)，在合作過程中有什么問題就提出來，大家一起來解決。另外在與同學合作過程中要充分認識自己和其他人的長處，在這個過程中團隊之間要溝通交流，了解其他人的進度，爭取實現(xiàn)共同進步。
　　劍雖未妥，且入江湖必有劍，何如？歷盡千帆，但求一劍，利其鋒芒，披荊斬棘，歸時又豈是少年？以夢為馬，定能不負韶華。愿所有畢業(yè)生都能前途似錦，找到心儀的工作。