“這是我能拿出的所有的錢,先給媽媽治病吧?!?br> 2017年10月28日,中央電視臺綜合頻道大型公益尋人欄目《等著我》節(jié)目里,一位名叫耿保芹的大姐,講述了一個令人動容的故事。
二十年前,耿保芹與其他幾個同樣懷揣夢想的年輕女孩一起,在鄭州打工,她們合租了一間小小的平房,過著拮據(jù)但是充滿快樂的日子。不久,耿葆芹家里傳來噩耗。耿保芹的母親因罹患腫瘤不得不入院治療,這讓本來貧寒的家庭更是)上加霜。面對巨額的治療費,父親變賣了家里幾乎全部的財產(chǎn),才勉強湊出了六千多元錢,為母親延續(xù)生命。當耿葆芹感到無助的時候,她同室的室友趙明霞知道了情況,毫不猶豫地拿出了1000元錢給了耿保芹,在1996年,1000元錢可不是一個小數(shù)目,這可是趙明霞兩個月的工資??!耿保芹知道,同為年輕人的趙明霞,剛工作不久,身上并沒有多少積蓄,這1000元是趙明霞僅有的存款。“這是我能拿出的所有錢,先給媽媽治病吧?!焙喓唵螁蔚脑捳Z,兩個月辛勤勞作換來的工資,給了耿保芹一家人堅持到底的勇氣。
在耿保芹回家陪母親治病的日子,趙明霞還會與書信的方式和她交流,認真的傾聽耿保芹的痛苦,為她開導,給她一個可以依靠的肩膀,安慰她受傷的心,鼓勵她不斷進步。后來,趙明霞結(jié)婚了,也換了一份工作,她搬出了出租屋。兩姐妹持續(xù)兩年的書信往來,也就這么悄無聲息地斷了。保芹母親的病一天重似一天,在保芹母親去世之前,叮囑保芹,一定要找到這位好心的“姐姐”,把錢還給她。
而這位好心的“姐姐”,就是我校圖書館讀者服務中心的趙明霞老師。要不是中央臺電視節(jié)目中播出,周圍的人誰也不知道這件事。當大家都對她投來贊揚的目光時,她卻不以為意,當時她所考慮的,只有如何去幫助耿保芹,并沒有想到什么回報。
點滴善舉傳遞溫暖大愛趙明霞說,從小時候起,父母就對她耳提面命,教導她只要自己有能力,就要去幫助有困難的人。趙明霞謹記父母的教誨,在日常生活待人接物時,她始終秉持著“善待他人”的人生信條,因為她覺得“善良”是處于這個社會的人必備的素質(zhì)。
一位不愿透露姓名的學生說“老師是一個對人熱情,平易近人的人。我曾經(jīng)是一名圖書館志愿者,有時會幫助老師整理一些文件和書籍報刊。后來,因為大四要考研和實習,很少再去幫老師的忙,但是每次見到老師,她總是能認出我來,還記得我的名字,這讓我的心里暖暖的?!壁w老師對待周圍的同事就如同對待家人一樣,趙老師的老家離鄭州市不算很遠,每次她回一趟老家,都會帶回一些家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)給同事們分享;每次年末發(fā)福利,趙老師都會主動開車幫助同事們?nèi)ダ⑺偷郊依铮慌笥讶τ芯栀Y捐物的消息,她總是第一時間支援;同事有困難,她總是趕在最前面幫忙。同事們都對她贊不絕口,她卻認為這些小事都是應該做的,不值得一提。趙明霞說,“通過力所能及的小事情幫助別人,這讓她感到快樂?!薄拔鹨陨菩《粸椤保瑥纳钪械囊稽c一點小事做起,趙明霞用實際行動踐行著這一道理,用點滴小善匯集成大愛之河。
熱愛工作充電提升自我圖書管理是一項非常細致且繁瑣的工作,趙老師這么多年堅持下來,兢兢業(yè)業(yè),從來都是全力的狀態(tài)投入進去?!摆w老師平時工作的時候非常的上心,只要有工作,她就一定會設法去完成。”趙明霞的同事周老師如是說道。當沒有工作時,趙老師和辦公室里的其他老師是同事,是姐妹。一旦有工作,趙老師和辦公室的其他老師稍作分工,就開始有條不紊地處理各項問題。此時整個辦公室仿佛構(gòu)成了一個精密的齒輪組,飛速的運轉(zhuǎn),完成各種工作。趙老師指導的學生陳云,之前是圖書館的學生志愿者,經(jīng)常會參加一些與圖書館相關(guān)的志愿活動。在她的工作中時常會遇到一些非常細節(jié)的東西,每次她向趙老師請教,趙老師都會非常認真的給她講解,告訴她如何去做。在我們采訪時注意到,趙老師的辦公桌收拾的整整齊齊,所有的材料都被仔細地分門別類,這樣一旦有什么緊急情況,也可以第一時間找到需要的材料,這極大地提高了她的工作效率。
緊張的工作告一段落,趙老師的同事們都會戴上耳機,聽幾首她們喜歡的歌,而趙老師則會聽一大段一大段的英語音頻?!耙獣r刻給自己充電,自我學習不能放松?!壁w老師說。趙老師最大的愛好是讀書,談起當今信息化社會大部分人習慣于通過手機來獲取信息的碎片化閱讀方式這件事情時,趙老師表示:“不應該習慣于這種快餐式閱讀,而應該沉下心來,拿起名著,真正的去享受饕餮盛宴,那才是閱讀所帶來的幸福感?!彼话銜旁诖差^,睡覺前總會翻一翻,因為那不僅可以一種愉悅身心的方式,而且能增加自己的知識儲備,可謂是一舉兩得。作為讀者服務部的一名教師,為了更好地和學生交流,為他們排憂解難,趙老師在百忙之中抽空自費考取了心理咨詢師資格證,希望通過心理各種方式的心理療法,讓前來咨詢的同學們重拾心里的陽光,做回幸福的自己。
以善為名,為愛堅守。如果你給予別人以善良,別人必將回你以感恩。趙明霞老師用切身行動告訴我們,善良,于人,于己,都是一種滿足,一種感恩。你于別人以善良,會被善良饋之以滿足;你于別人以善良,別人會饋之以感恩。善良的對待這個世界,世界,也一定會對你善良以待!