何福勝


程京


李景虹


李稻葵


（全國(guó)人大代表、全國(guó)政協(xié)委員分別按姓氏筆劃排序）
何福勝（全國(guó)人大代表、外語(yǔ)系教授）：
重視大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化因素
　　語(yǔ)言是文化的載體，同時(shí)也是文化的重要組成部分。但是，長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，我國(guó)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中文化知識(shí)的傳授主要集中在英語(yǔ)國(guó)家的文化上面，而對(duì)于中國(guó)文化卻很少涉及。我認(rèn)為，在傳授西方文化知識(shí)的同時(shí)不應(yīng)忽視中國(guó)文化的傳授，要在大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中加強(qiáng)中國(guó)文化的滲透。
　　因此建議：要改變目前大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中西方文化與中國(guó)文化教學(xué)失衡的現(xiàn)狀，需要從政策引導(dǎo)、教學(xué)研究、教材編寫、教學(xué)和課外活動(dòng)等幾個(gè)方面下工夫。
　　一是相關(guān)部門需要從政策制定的層面來(lái)重視大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中中國(guó)文化的滲透問(wèn)題，在“課程要求”中明確地表明這一要求。
　　二是相關(guān)部門需要組織和加強(qiáng)相關(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，就教授的內(nèi)容、教授的方式等問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)的研究。研究的重點(diǎn)可以放在：大學(xué)英語(yǔ)課堂需要傳授的內(nèi)容以及取舍的標(biāo)準(zhǔn)；中國(guó)文化與國(guó)情表達(dá)術(shù)語(yǔ)的統(tǒng)一；中國(guó)文化滲透的教學(xué)模式，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中應(yīng)該在何時(shí)、何地以及以什么樣的方式進(jìn)行中國(guó)文化的滲透。
　　三是相關(guān)部門需要在教材、教學(xué)與課外活動(dòng)等方面發(fā)揮主導(dǎo)作用。要適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教材的內(nèi)容，加入一些與中國(guó)文化和中西方文化對(duì)比的文章作為課文。同時(shí)在練習(xí)題的設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，強(qiáng)調(diào)并體現(xiàn)英漢兩種語(yǔ)言所承載的文化差異。
　　四是相關(guān)部門也可以發(fā)揮作用，創(chuàng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的社會(huì)環(huán)境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)中國(guó)文化的興趣。（采寫/高原）
程京（全國(guó)人大代表、醫(yī)學(xué)院教授）：
打造全民健康管理服務(wù)體系 應(yīng)對(duì)健康中國(guó)戰(zhàn)略
　　全民健康和全面脫貧緊密相關(guān)。我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)的最后關(guān)鍵期，如果不能從根本上解決慢病防控問(wèn)題，則很難實(shí)現(xiàn)全面脫貧，甚至很多人將因病返貧。如何引導(dǎo)“人口紅利”向“健康紅利”轉(zhuǎn)變，打造全民健康管理體系應(yīng)對(duì)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略，成為當(dāng)下嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
　　我建議，針對(duì)我國(guó)特殊國(guó)情，應(yīng)立足基層和社區(qū)，中西醫(yī)并重，結(jié)合大數(shù)據(jù)和人工智能等現(xiàn)代科技手段，聯(lián)動(dòng)政府、醫(yī)院、企業(yè)和社區(qū)，共建全方位的全民健康管理服務(wù)體系。
　　一是針對(duì)眾多老年慢病患者，加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，推動(dòng)政府主導(dǎo)的“醫(yī)養(yǎng)結(jié)合”行動(dòng)計(jì)劃，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌多個(gè)部門，形成醫(yī)養(yǎng)結(jié)合的組合拳。立足基層，依托家庭、社區(qū)，打造共建共享的醫(yī)養(yǎng)聯(lián)合體，加大對(duì)慢病防控的大眾科普，加強(qiáng)“醫(yī)”與“養(yǎng)”的結(jié)合。
　　二是針對(duì)不同人群“治未病”的需求，建立面向普通大眾和高端人群的“啞鈴模式”管理服務(wù)體系，即一方面開(kāi)啟普通社區(qū)的大規(guī)模重大慢病防控項(xiàng)目，另一方面為有更高健康管理需求人群提供高精尖的全方位健康管理服務(wù)。
　　三是推動(dòng)大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)與健康醫(yī)療產(chǎn)業(yè)的全面融合。
　　四是聯(lián)合國(guó)內(nèi)健康養(yǎng)老領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì)企業(yè)，共同探討設(shè)立國(guó)家級(jí)智慧健康養(yǎng)老研究中心。鼓勵(lì)創(chuàng)新型智慧養(yǎng)老技術(shù)、產(chǎn)品、服務(wù)模式的轉(zhuǎn)化與落地，并建立以此為依托的智慧健康養(yǎng)老示范基地。（采寫/高原）
李景虹（全國(guó)政協(xié)委員、化學(xué)系教授）：
創(chuàng)建無(wú)煙校園 構(gòu)建和諧社會(huì)
　　吸煙在我國(guó)青少年中十分常見(jiàn)，與此同時(shí)吸煙與二手煙對(duì)青少年有著更大的危害性，這亟需我們正視創(chuàng)建無(wú)煙校園的必要性。無(wú)煙校園，有利于保護(hù)學(xué)生以及教師的身體健康；保護(hù)學(xué)生的心理健康，避免不良心理品質(zhì)的滋長(zhǎng)；保證師生安全，保持校園清潔。具體有以下建議：
　　一是制定符合全面無(wú)煙校園標(biāo)準(zhǔn)的法律制度。當(dāng)前現(xiàn)有的無(wú)煙校園標(biāo)準(zhǔn)包括《中等及以下教育機(jī)構(gòu)全面無(wú)煙校園標(biāo)準(zhǔn)》《高等教育機(jī)構(gòu)全面無(wú)煙校園標(biāo)準(zhǔn)》，還需要提高到法律的高度，并嚴(yán)格執(zhí)行。各中小學(xué)在創(chuàng)建無(wú)煙校園的初期也要針對(duì)本校特點(diǎn)制定本校的無(wú)煙校園標(biāo)準(zhǔn)。
　　二是對(duì)學(xué)校教師及工作人員開(kāi)展吸煙和二手煙暴露危害的培訓(xùn)。對(duì)學(xué)校教師和學(xué)生長(zhǎng)期開(kāi)展不同形式的吸煙與二手煙對(duì)健康危害的宣傳，開(kāi)展控?zé)熤R(shí)講座 。
　　三是學(xué)校內(nèi)安排專人負(fù)責(zé)控?zé)煿ぷ?。成立以學(xué)校黨政一把手為組長(zhǎng)的工作小組，并設(shè)立舉報(bào)電話，充分調(diào)動(dòng)教師及學(xué)生的控?zé)煼e極性，設(shè)立控?zé)煴O(jiān)督員。
　　四是通過(guò)媒體對(duì)全面無(wú)煙校園進(jìn)行宣傳、報(bào)道。在校內(nèi)開(kāi)展多種形式的正面宣傳，讓公眾知曉無(wú)煙校園創(chuàng)建工作，歡迎公眾監(jiān)督。
　　五是加強(qiáng)監(jiān)督與評(píng)估，確保無(wú)煙校園的實(shí)現(xiàn)。向社會(huì)發(fā)布《承諾書》，并公布監(jiān)督舉報(bào)電話，歡迎社會(huì)監(jiān)督。（采寫/曲田）
李稻葵（全國(guó)政協(xié)委員、經(jīng)管學(xué)院教授）：
建立統(tǒng)一國(guó)債市場(chǎng) 完善金融體系
　　國(guó)債是金融市場(chǎng)的基石，是金融市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)最低的金融產(chǎn)品，也是形成不同期限利率的基礎(chǔ)，是成熟金融市場(chǎng)的基礎(chǔ)性金融產(chǎn)品。而國(guó)債期貨是基礎(chǔ)性利率風(fēng)險(xiǎn)管理工具和價(jià)格發(fā)現(xiàn)手段，是債券市場(chǎng)的必要組成部分。
　　當(dāng)前，我國(guó)缺乏一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)債市場(chǎng)，不利于整體金融體系的健全和發(fā)展。我國(guó)現(xiàn)行的國(guó)債市場(chǎng)分成了銀行間交易市場(chǎng)和交易所市場(chǎng)。銀行間市場(chǎng)是銀行以及相關(guān)金融機(jī)構(gòu)參與，而交易所市場(chǎng)的許多業(yè)務(wù)商業(yè)銀行是不能參與的。這人為地增加了交易成本，減少了國(guó)債市場(chǎng)的流動(dòng)性，阻礙了國(guó)債市場(chǎng)的發(fā)展，拖后了整體金融體制改革的步伐。因此建議：
　　一、 建立統(tǒng)一的國(guó)債市場(chǎng)，從容許銀行逐步參與交易所國(guó)債期貨交易入手，逐步打通當(dāng)前銀行間市場(chǎng)與交易所市場(chǎng)相互隔離的局面。
　　二、 審慎設(shè)置商業(yè)銀行準(zhǔn)入國(guó)債期貨市場(chǎng)的政策。針對(duì)商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)特點(diǎn)，從持資產(chǎn)規(guī)模、衍生品交易經(jīng)驗(yàn)等方面明確商業(yè)銀行參與國(guó)債期貨的條件和要求，選擇符合監(jiān)管要求的商業(yè)銀行試點(diǎn)參與國(guó)債期貨交易，逐步擴(kuò)大到更多的商業(yè)銀行參與國(guó)債期貨交易。
　　三、 合理設(shè)計(jì)商業(yè)銀行的參與國(guó)債期貨交易的方式。從便利商業(yè)銀行參與和控制風(fēng)險(xiǎn)角度考慮，設(shè)計(jì)銀行參與國(guó)債期貨市場(chǎng)方式，允許持有債券較大并有一定衍生品交易經(jīng)驗(yàn)的商業(yè)銀行，以交易結(jié)算會(huì)員方式直接入場(chǎng)交易。
　　四、 建立跨市場(chǎng)監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制。商業(yè)銀行是現(xiàn)貨市場(chǎng)主要持債主體，參與國(guó)債期貨后，需加強(qiáng)跨期現(xiàn)貨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)管理。建議相關(guān)監(jiān)管部門形成和完善市場(chǎng)監(jiān)管協(xié)調(diào)機(jī)制，加強(qiáng)信息交換和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，共同防范跨市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。（采寫/趙姝婧）