11月25日，學(xué)校2009年教學(xué)工作會(huì)議在學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重召開。針對(duì)今后我校教學(xué)工作發(fā)展的主要任務(wù)與基本工作的相關(guān)問題，我們采訪了學(xué)校教務(wù)處處長(zhǎng)馬鐵明。
　　馬鐵明處長(zhǎng)指出，學(xué)校未來(lái)三年教學(xué)的主要任務(wù)有6項(xiàng)：1.充分認(rèn)識(shí)高等教育尤其是中醫(yī)藥高等教育面臨的新形勢(shì)與新任務(wù)，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀；2.繼續(xù)調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，完善專業(yè)布局，努力建設(shè)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)；3.實(shí)施專業(yè)帶頭人制度，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案；4.以專業(yè)認(rèn)證工作為契機(jī)，全面實(shí)施質(zhì)量工程建設(shè)；5.抓好實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)與管理平臺(tái)建設(shè)，促進(jìn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的融合。6.抓好規(guī)范化教學(xué)，重視日常管理，提高教學(xué)管理水平。
　　馬鐵明處長(zhǎng)表示，要促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，在適度發(fā)展規(guī)模的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好教育教學(xué)質(zhì)量。質(zhì)量是大學(xué)的生命。我們要樹立新的質(zhì)量觀，不但要使學(xué)生學(xué)好知識(shí)、技能，更要有好的靈魂。而要做到這些，最主要的是提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在鑄魂勵(lì)教。教師教給了學(xué)生知識(shí)、技能，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神和人文情懷。為此，學(xué)校投入近百萬(wàn)資金用于對(duì)先進(jìn)教師和集體的獎(jiǎng)勵(lì)，特別是科研成果的獎(jiǎng)勵(lì)。這是我校有史以來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)力度最大、投入資金最多的一次。這不僅確立了教學(xué)工作的中心地位，也是對(duì)教師工作的尊重和肯定，從而進(jìn)一步全面提高全校的教學(xué)質(zhì)量?！板噙x本科專業(yè)帶頭人”在教學(xué)工作上屬首創(chuàng)，既體現(xiàn)了大局觀念和責(zé)任意識(shí)，又體現(xiàn)了抓好教學(xué)工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。在加強(qiáng)中醫(yī)學(xué)專業(yè)的建設(shè)力度方面，學(xué)校成立了專業(yè)建設(shè)委員會(huì)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“以人為本”的教育理念，抓專業(yè)建設(shè)，樹中醫(yī)品牌，辦特色院校。
　　關(guān)于“學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)形成性評(píng)定方案”的實(shí)施，馬鐵明處長(zhǎng)指出，學(xué)校將積極進(jìn)行考試方式的改革，由單一的期末一次終結(jié)性考核定優(yōu)劣，變換為形成性與終結(jié)性相結(jié)合的考試方式，強(qiáng)調(diào)過程管理，避免臨時(shí)性突擊性學(xué)習(xí)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。針對(duì)如何加強(qiáng)學(xué)生臨床實(shí)習(xí)工作的問題，學(xué)校也采取了一些措施，如恢復(fù)駐點(diǎn)帶教制度，修訂教學(xué)進(jìn)程，增加帶教師資津貼等。
　　最后，馬鐵明處長(zhǎng)說，50年舉辦高等教育的輝煌歷史，為學(xué)校今天的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的發(fā)展基礎(chǔ)，本次教學(xué)工作會(huì)議又為學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向。相信在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職員工緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝心聚力干事業(yè)，千方百計(jì)謀發(fā)展，努力開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)工作的新局面，共同創(chuàng)造遼寧中醫(yī)藥大學(xué)美好的明天！