在地理學(xué)界,有這樣一支教師團隊。
它歷史悠久,已有95年;它出身名門,由杰出的地學(xué)家馮景蘭先生創(chuàng)立;它步伐堅韌,名家輩出;它腳踏實地,創(chuàng)始之初就扎根中原、立足全國、面向世界,圍繞黃河開展教學(xué)科研;它緊貼現(xiàn)實,在國家發(fā)展和河南地方經(jīng)濟建設(shè)中,一直有它的身影……這支團隊歷近百年的歲月洗禮,雖幾經(jīng)坎坷,但一直不忘初心,代代相傳,逐漸融黃河精神與鐵塔品牌為一體,形成了以“堅韌不拔、厚重大氣,尊重自然、崇尚和諧,不事張揚、求真務(wù)實”為精神內(nèi)核的文化氣質(zhì)。
這支團隊,就是被稱為“鐵塔牌地學(xué)人”的河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊。他們,彰顯著“黃大年式教師團隊”的風(fēng)采。
厚重積淀:黃河精神 薪火相傳這是一支積淀深厚的團隊。
說起河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊,時光還要回溯到95年前。
1923年,著名地學(xué)家馮景蘭先生從美國哥倫比亞大學(xué)留學(xué)歸國,他的目光鎖定了中原,在當(dāng)時的中州大學(xué)(河南大學(xué)前身)創(chuàng)建了中原地區(qū)第一代地學(xué)專業(yè)。作為第一代“鐵塔牌地學(xué)人”,馮景蘭倡導(dǎo)圍繞黃河開展地理學(xué)科的科研和教學(xué)。這不僅影響了河南大學(xué)地理學(xué)科近百年的發(fā)展軌跡,更直接影響著這支團隊的精神氣質(zhì)。從那時起,師者和學(xué)者的積淀,浸潤著河南大學(xué)一代代“地學(xué)人”,成就了如今的河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊。
河南大學(xué)黃大年式地理學(xué)教師團隊負(fù)責(zé)人、環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院院長秦耀辰介紹,上世紀(jì)五六十年代,在全國院系調(diào)整時期,河南大學(xué)地理系被國家確定為中南地區(qū)重點建設(shè)的兩個地理系之一。湖南大學(xué)、武漢中原大學(xué)、鄭州大學(xué)、新鄉(xiāng)師范學(xué)院的地理學(xué)科先后并入河南大學(xué),成為全國高等院校中師資力量最強的地理系之一,也奠定了今天河南大學(xué)地理學(xué)科基礎(chǔ)。
“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪。”百年風(fēng)云無論如何變幻,河南大學(xué)地理學(xué)科一直穩(wěn)若磐石,始終有大師“傳燈”。趙九章、馮景蘭、張伯聲、王之卓、嚴(yán)愷、李長傅等名師先賢曾在此學(xué)習(xí)或任教;李潤田、孫九林、許靖華、王家耀等著名學(xué)者,老驥伏櫪,依然在地理學(xué)科前沿兢兢業(yè)業(yè);馮兆東、傅聲雷、李小建、秦耀辰、王發(fā)曾、苗長虹、喬家君等為代表的知名學(xué)者,嘔心瀝血,正在為學(xué)科發(fā)展開辟新天地……團隊建設(shè):精誠團結(jié) 其利斷金這是一支凝心聚力的團隊。
在95年的發(fā)展歷程中,河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊,根植中原大地,以立德樹人為根本,以科技創(chuàng)新為驅(qū)動,打造了一流師資團隊。
“不拒眾流,方為江海?!比绻f,是一代代河南大學(xué)地學(xué)人秉承黃河精神,培養(yǎng)出了李潤田、秦耀辰、王發(fā)曾、李小建、苗長虹等優(yōu)秀學(xué)者為代表的一大批在國內(nèi)外有影響力的地學(xué)人才。那么,廣開進賢之路、廣納天下英才,則給這個團隊輸入了創(chuàng)新發(fā)展的新鮮血液。
國家杰青傅聲雷,長江學(xué)者、國家杰青馮兆東等一位位在國內(nèi)乃至國際上有影響力的學(xué)科帶頭人先后加入了這支團隊。這支極具包容力的團隊,以其特有的精神文化,迅速地影響和感染了他們。
最近,馮兆東教授正在考慮放棄美國國籍,全身心投入到這個隊伍的科學(xué)研究和教書育人工作中?!昂幽洗髮W(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院對我的支持讓我有了‘相見恨晚’的感覺,我決心竭盡全力地為地理學(xué)的穩(wěn)扎穩(wěn)打進步和掙得更高的學(xué)術(shù)席位而努力。”他說:“放棄美國國籍,可以看作是我對這個團隊的精神文化理解之后做出的回應(yīng)?!?br> 團隊緊密團結(jié),前輩嚴(yán)于律己、身先示范,提攜后輩毫不吝惜,年輕學(xué)者在這個團隊里如魚得水,飛速成長。對此,青年學(xué)者盧鶴立感觸頗深。
2012年,盧鶴立從日本回國,“來到團隊工作的五六年時間里,深感只要有目標(biāo)能奮斗,這個團隊就是你最大的支持?!彼f,在這個“黃大年式的教師團隊”,不僅有老一輩的專家學(xué)者對他進行科研指導(dǎo),團隊更對他的國際化研究工作給予全方位的支持和推動作用。2016年,盧鶴立獲得亞太全球變化研究國際網(wǎng)絡(luò)Mitra獎,這也是該獎首次頒給中國學(xué)者。
“火車跑得快,全靠車頭帶?!辈坏貌惶岬氖?,作為團隊核心的黨政班子,在團隊形成、發(fā)展和壯大中,一直遵守黨政同心,齊心協(xié)力營造良好環(huán)境,打造優(yōu)質(zhì)平臺,突出黨支部和院系所的中堅力量,發(fā)揮黨員和青年骨干的基礎(chǔ)作用。
就這樣,在引路人的精神鑄造和黃河精神的代代傳承下,河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊涌現(xiàn)出了一批黃大年式的高素質(zhì)教師,他們學(xué)識淵博、愛崗敬業(yè),他們淡泊名利、至誠報國,他們躬身教育、成就卓著。通過自主培養(yǎng)和引進,這個團隊目前擁有包括兩院院士、長江學(xué)者、國家杰青、“萬人計劃”領(lǐng)軍人才在內(nèi)的六位在國家層面上有影響的學(xué)術(shù)帶頭人。國家教學(xué)優(yōu)秀成果獎、全國高校優(yōu)秀教材獎、國家精品課程、國家教學(xué)團隊、國家特色專業(yè)、國家綜合改革試點專業(yè)、國家雙語教學(xué)、國家教學(xué)名師、黃大年式教師團隊……他們拿到了教育部幾乎所有與質(zhì)量工程相關(guān)的獎項和榮譽。
立德樹人:潛心育人 甘于奉獻(xiàn)這是一支以德施教的團隊。
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學(xué)校?!边@支教師團隊老中青三代,無一例外,都把“立德樹人”作為首要任務(wù),他們完美詮釋了“好老師”的價值標(biāo)準(zhǔn)。
敬業(yè)奉獻(xiàn),是這個團隊發(fā)展的力量源泉。
不久前,由河南大學(xué)牽頭組建的河南省時空大數(shù)據(jù)應(yīng)用產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院正式揭牌,王家耀任院長?!拔乙蜒芯吭鹤龊?,但我的時間不多了,就算我活到一百歲,也只能干十幾年,我不能休息。”這位耄耋老人對自己新開創(chuàng)的事業(yè)心心念念,工作起來不知疲倦。
“以院為家”,這是很多人提起秦耀辰老師的第一反應(yīng)?!坝∠笾校乩蠋熮k公室的燈在晚上八點前沒有熄滅過。每次看到這盞燈,我們都會想:老師還沒走,現(xiàn)在回去是不是太早了?!边@盞燈,已成了督促他們學(xué)習(xí)的“航燈”。而一向急脾氣的馮兆東老師,面對學(xué)生的論文,格外耐心細(xì)致,曾有一篇論文,他一改就是45天。
淡泊名利,是這個團隊的精神氣質(zhì)。
河南大學(xué)環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院的標(biāo)本室里,分門別類地排放著一萬多件植物標(biāo)本,每件標(biāo)本的“前世今生”都標(biāo)注得清清楚楚。而這一切,都離不開王磐基老師的功勞。
2003年夏,剛剛從河南大學(xué)老校區(qū)搬到新校區(qū)的環(huán)境與規(guī)劃學(xué)院,辦公環(huán)境改善,學(xué)院專門開設(shè)了一個標(biāo)本室。然而,一萬多件幾代地理學(xué)者從全國各地采集回來的植物標(biāo)本,時間跨度從上世紀(jì)五六十年代到本世紀(jì)初,一直沒做過系統(tǒng)整理,幾經(jīng)搬遷,有的甚至連標(biāo)簽也已丟失。此時,已退休多年的王老師默默做起了標(biāo)本整理工作。
每天,年過七旬的王老師定時來到標(biāo)本室,重新鑒定每一件標(biāo)本。查資料、做卡片、排序、做目錄……如此單調(diào)繁瑣的工作,他一做就是兩年多。最后,他把一萬兩千余件植物標(biāo)本整理出了百余頁“館存植物標(biāo)本分類名錄”。
行勝于言。王家耀、秦耀辰、馮兆東、傅聲雷……團隊的每位老師,用自己的行動潛移默化地影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)科研和做人態(tài)度。
“終身之計,莫如樹人。”這樣一支愛崗敬業(yè)、潛心育人的教師團隊,他們創(chuàng)建環(huán)境與規(guī)劃國家實驗教學(xué)示范中心,建設(shè)國家地理學(xué)科特色專業(yè),開辦地理學(xué)實驗班和本碩連讀班,探索研究生培養(yǎng)新模式,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量;完成各級教學(xué)改革研究項目50余項;“區(qū)域模型與信息系統(tǒng)學(xué)科的整合與創(chuàng)新”等3項成果獲國家優(yōu)秀教學(xué)成果獎;“基于黃河文化的高等學(xué)校地理學(xué)科特色專業(yè)建設(shè)”等2項成果獲河南省教學(xué)成果特等獎。團隊指導(dǎo)的學(xué)生120多人次獲得國家獎學(xué)金、省級優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)位論文;地理學(xué)博士后科研流動站被評為全國優(yōu)秀博士后科研流動站。科研創(chuàng)新:服務(wù)國計民生 引導(dǎo)區(qū)域發(fā)展這是一支把科研做在大地上的團隊。文章合為時而著,科研合為現(xiàn)實而行。河南大學(xué)所處的開封,位于黃河中下游地區(qū)。河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊從創(chuàng)始之初,就以立志報國為本,以黃河文明為文化特色、黃河流域為地域研究特色,緊跟新時代步伐,扎根中原大地,面向國家戰(zhàn)略,服務(wù)國家與地方社會經(jīng)濟發(fā)展,充分發(fā)揮智庫功能和決策支撐作用。
以科技為支撐,做接地氣的科研。2000年,名譽院長孫九林院士推動在河南大學(xué)建設(shè)“地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)共享備份中心”,現(xiàn)在已成為國家“地球系統(tǒng)科學(xué)數(shù)據(jù)共享平臺”的備份中心。正在修建的黑三峽和古賢兩個國家大型水利樞紐,就是由這個“備份中心”直接提供的數(shù)據(jù)支持,完成了環(huán)境評價和決策服務(wù)。
讓科研更好地為政府決策作參考,生態(tài)地理學(xué)家、中原學(xué)者傅聲雷的研究與“生態(tài)文明”、“美麗中國”建設(shè)緊密相連,帶領(lǐng)團隊率先建立了國內(nèi)第一個生態(tài)地理學(xué)實驗室和國際領(lǐng)先的“林冠氮沉降與降雨”野外控制實驗平臺,獲批了“河南省大氣污染綜合防治與生態(tài)安全重點實驗室”,為建設(shè)美麗中原不懈努力。
深入一線做好社會服務(wù),是這支團隊“在大地上做科研”的另一種方式。王發(fā)曾教授帶領(lǐng)的團隊,在中原城市群研究中深入調(diào)研,厘清城市化發(fā)展思路與存在問題,積極撰寫報告,獻(xiàn)言獻(xiàn)策。2010年王發(fā)曾參加省委、省政府組織的“中原經(jīng)濟區(qū)研究”課題組,榮獲第二屆(2011)“河南經(jīng)濟年度特別貢獻(xiàn)獎”。
精準(zhǔn)扶貧功在千秋。2016年起,以喬家君教授為組長的國家精準(zhǔn)扶貧工作成效第三方評估重大任務(wù)河南大學(xué)評估調(diào)查組開始承擔(dān)任務(wù)。不論風(fēng)吹雨打,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都要深入到貧困地區(qū)走訪調(diào)研,他們高水平、高質(zhì)量地完成了評估任務(wù)。2017年12月,在全國200多個評估團隊中,他們成為全國五個“國家精準(zhǔn)扶貧第三方評估先進集體”之一。
深度參與中原經(jīng)濟區(qū)、“一帶一路”戰(zhàn)略研究和空間規(guī)劃實踐;密切關(guān)注黃河中下游土壤重金屬污染、水土污染與修復(fù);以土地規(guī)劃和信息技術(shù)優(yōu)勢,承擔(dān)參與土地、城鎮(zhèn)規(guī)劃,服務(wù)國家糧食安全和土地保障;以前沿地理技術(shù),研究黃河灘區(qū)、伊洛河流域、黃土高原等,服務(wù)黃河中下游生態(tài)安全……這些緊貼現(xiàn)實、服務(wù)社會的科學(xué)研究,結(jié)出了累累碩果。團隊先后主持完成國家支撐計劃、973、星火計劃、重點研發(fā)項目、國家重點自然科學(xué)基金等國家項目100多項;研究成果獲得了國家科技進步二等獎、河南省科技進步一等獎、河南省社會科學(xué)成果一等獎等10多次;在地學(xué)領(lǐng)域國內(nèi)外權(quán)威期刊發(fā)表數(shù)千篇論文,專著數(shù)百部。2011年,獲批“省部共建黃河中下游數(shù)字地理技術(shù)教育部重點實驗室”,2015年,獲批“河南省土壤重金屬污染與修復(fù)工程中心”。
新的篇章:不忘初心 砥礪前行這是一支實力雄厚的團隊。
幾十年來,這支團隊圍繞經(jīng)濟地理學(xué)、人文地理學(xué)、地理信息科學(xué)、環(huán)境地理學(xué)和土壤生態(tài)地理學(xué)5大研究方向,在基礎(chǔ)理論研究和技術(shù)應(yīng)用上取得重要突破,獲批建成省部級以上科研教學(xué)平臺8個。
河南大學(xué)地理學(xué)科綜合排名穩(wěn)居全國前列;2014年在《地理學(xué)報》80年、《地理研究》32年發(fā)文總量全國高校排名中分列第8和第7名;2017年在教育部公布的學(xué)科評估結(jié)果中,河南大學(xué)地理學(xué)科被評為B+。
在國際地理學(xué)的舞臺上,這支團隊展現(xiàn)出的實力同樣不俗。他們主動開展與國際一流的學(xué)術(shù)機構(gòu)全球最大的地理學(xué)軟件商ESRI、牛津大學(xué)等建立了密切的交流合作,邀請了一流學(xué)者GIS專家、美國科學(xué)院院士MichealGoodchild等20多人來院講學(xué)合作科研。2012年、2013年RonaldBBriggs、MilanBKonecny分別獲得了河南省人民政府“黃河友誼獎”,這是河南省最高的國際合作獎,時任省長謝伏瞻親自頒獎。
時代的車輪滾滾向前,河南大學(xué)地理學(xué)教師團隊適時調(diào)整,搶抓機遇,不斷開辟新的研究領(lǐng)域。
中國工程院院士王家耀和“萬人計劃”領(lǐng)軍人才秦耀辰帶領(lǐng)的“河南省時空大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院”和“數(shù)字地理技術(shù)國際聯(lián)合實驗室”,顯著提升了地理信息學(xué)科創(chuàng)新和社會服務(wù)能力;“萬人計劃”領(lǐng)軍人才苗長虹和河南省特聘教授喬家君帶領(lǐng)的人文-經(jīng)濟地理學(xué)方向,優(yōu)勢進一步凸顯;長江學(xué)者、國家杰青馮兆東和國家杰青傅聲雷創(chuàng)建“林冠模擬氮沉降和降雨”野外控制試驗平臺和科技創(chuàng)新平臺,集聚了自然地理學(xué)方向創(chuàng)建一流的力量。
2017年,河南大學(xué)入選“世界一流學(xué)科”建設(shè)名單,地理學(xué)科建設(shè)任重道遠(yuǎn)?!皣野l(fā)展進入新時代,學(xué)校發(fā)展進入雙一流建設(shè)新時期,學(xué)院進入內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵期,面臨著進一步快速發(fā)展,上臺階、上層次、分步驟進入世界一流的艱巨任務(wù),我們還有更多任務(wù)要做?!睂W(xué)院黨委書記閆峻擲地有聲。
不忘初心,牢記使命。如今,這支由院士領(lǐng)銜,長江學(xué)者、國家杰青、“萬人計劃”領(lǐng)軍人才和中科院“百人計劃”等杰出人才組成,具有國際化視野、老中青梯隊人才相益互補的教師團隊,緊抓新的機遇,傳承創(chuàng)新,砥礪前行,為服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展,為促進中原崛起,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。