本報訊 今年我校的“強(qiáng)校工程”建設(shè)取得新進(jìn)展，以馬存根教授為帶頭人的“腦科學(xué)系列課程團(tuán)隊”，獲得“山西省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊”稱號；林海、凌建英教授獲得“山西省普通高等學(xué)校教學(xué)名師”稱號；以趙富璽教授為負(fù)責(zé)人的“醫(yī)學(xué)微生物”課程和以肖海燕教授為負(fù)責(zé)人的 “公共心理學(xué)”課程，獲得“山西省普通高等學(xué)校精品課程”稱號；分別以李千路、孟雙明、仝慶華、王振義、馮玉榮為指導(dǎo)老師的創(chuàng)新性試驗項目，獲批“山西省普通高校大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目”；醫(yī)學(xué)院的“臨床技能實驗教學(xué)示范中心”，獲批“山西省普通高等學(xué)校示范實驗室”。
　　“強(qiáng)校工程”是山西省委省政府以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以高校服務(wù)全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展為目的，以增強(qiáng)高等教育的辦學(xué)水平和綜合實力為目標(biāo)，以培養(yǎng)適應(yīng)新時期現(xiàn)代化建設(shè)需要的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才為宗旨而提出的科教興晉戰(zhàn)略。為進(jìn)一步貫徹落實“強(qiáng)校工程”及《教育部財政部關(guān)于實施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》（教高[2007]1號）及教育部 《關(guān)于進(jìn)一步深化本科教學(xué)改革 全面提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》（教高[2007]2號）文件精神，省教育廳印發(fā)了“山西省高等教育強(qiáng)校工程教學(xué)質(zhì)量項目四個實施辦法的通知”。根據(jù)要求，學(xué)校出臺了《山西大同大學(xué)本科教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)方案》，提出建設(shè)內(nèi)容和目標(biāo)。以學(xué)院為基本單位，以教學(xué)質(zhì)量提高為目的，以教學(xué)過程為抓手，以能力創(chuàng)新及服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為主線，定目標(biāo)、定措施、定人員、定進(jìn)度，責(zé)任到人，重點建設(shè)。為提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，學(xué)校每年投巨資進(jìn)行實驗室建設(shè)，擴(kuò)大創(chuàng)新性實驗項目，增加開放性實驗，為有潛能的學(xué)生配備專門的指導(dǎo)教師。各學(xué)院還根據(jù)各自的專業(yè)特點，積極和有關(guān)的廠礦單位聯(lián)系進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作，為學(xué)生提供實踐平臺。在畢業(yè)論文及設(shè)計過程中，注重實踐性及針對性，強(qiáng)化創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。
　　經(jīng)過幾年的建設(shè)，到目前為止，全校有省級教學(xué)名師9名，校級教學(xué)名師13名；省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊1個，校級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊13個；省級精品課程6門，校精品課程23門；4個省級教學(xué)實驗示范中心；9項省級大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目。
　　通過示范和輻射，全校性的教育教學(xué)改革不斷深化，學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力不斷提高，強(qiáng)校工程建設(shè)不斷向縱深推進(jìn)。