他從大一到現(xiàn)在，平均績(jī)點(diǎn)達(dá)4.1，居專(zhuān)業(yè)第一；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)、“全國(guó)周培源大學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽”優(yōu)秀獎(jiǎng)、第七屆華東區(qū)CAD應(yīng)用技能競(jìng)賽”一等獎(jiǎng)，拿獎(jiǎng)到手軟；被評(píng)為“三好學(xué)生”“勤工助學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀志愿者”。
　　他是我校機(jī)械制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)2015級(jí)學(xué)生劉海宇。早晨8點(diǎn)40分，他準(zhǔn)時(shí)踏進(jìn)約好的采訪教室。黑框眼鏡，白色T恤，神情恬淡而略帶微笑，這親和的感覺(jué)，一改記者對(duì)“學(xué)霸”
　　滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的記憶。簡(jiǎn)凈如此，卻肩負(fù)累累榮耀，在我們的好奇與疑惑中，他娓娓道來(lái)……“平均績(jī)點(diǎn)4.1，不難”
　　從大一到大三上學(xué)期，劉海宇必修課40門(mén)，專(zhuān)業(yè)選修、公共任選、實(shí)踐課各六門(mén)。他告訴記者，他也并不是每一科都能達(dá)到90分，公共任選課有的是在80分到90分之間，直接拉低自己的分?jǐn)?shù)。不過(guò)，這是自己有時(shí)沒(méi)能把握好有些公選課側(cè)重點(diǎn)造成的，只要態(tài)度端正，方法得當(dāng)，分?jǐn)?shù)也不會(huì)差。
　　如果說(shuō)公選課是走平衡木，那么必修課則是劉海宇的競(jìng)技場(chǎng)。他精益求精，19門(mén)績(jī)點(diǎn)高至4.5，其中一門(mén)令其他同學(xué)叫苦不迭的高數(shù)，他曾考過(guò)滿(mǎn)分。課堂上，劉海宇有他的“黃金30分”，這30分鐘里，他能夠超高效率地靜心學(xué)習(xí)；課堂下，他會(huì)“隔周復(fù)習(xí)”，將前面的知識(shí)鞏固，提醒自己最近所學(xué)內(nèi)容。而且，他自有一套備考方法，他認(rèn)為，提早兩周復(fù)習(xí)既能吃透考點(diǎn)，又能避免遺忘。他的自控力更是使他如虎添翼。考高數(shù)前，他督促自己完成學(xué)習(xí)計(jì)劃，整理出考點(diǎn)，反復(fù)演算老師所講的例題，每種題型又從網(wǎng)上找來(lái)5個(gè)左右的習(xí)題，擴(kuò)展自己的思路。高數(shù)復(fù)習(xí)階段，劉海宇大概寫(xiě)滿(mǎn)了30頁(yè)草稿紙，最終滿(mǎn)分通過(guò)。劉海宇淡淡地說(shuō)道：“多一點(diǎn)自控力與規(guī)劃性，平均績(jī)點(diǎn)4.1其實(shí)也不難。”
　　劉海宇的認(rèn)真，他的同學(xué)宋偉感觸頗深。宋偉告訴記者，大一寒假時(shí)，他們共同參加的社團(tuán)布置了一個(gè)學(xué)習(xí)51單片機(jī)的任務(wù)，并要求做出一個(gè)作品，而回校時(shí)，除了劉海宇，別的沒(méi)有人做出成品。“我們問(wèn)他怎么就他做出來(lái)了，他說(shuō)：‘也就是沒(méi)事的時(shí)候弄著玩的，我覺(jué)得我應(yīng)該做得出來(lái)?！闭J(rèn)真，是劉海宇的學(xué)習(xí)理念，劉海宇始終踐行這一理念。
　　投身競(jìng)賽科研，曾兩天一夜不睡調(diào)試模型在常年保持優(yōu)秀成績(jī)的同時(shí)，劉海宇還攬下了不少大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。問(wèn)及為何如此熱衷于參加競(jìng)賽，他笑道：“就是閑不住?！痹诒姸啾荣愔?，最令劉海宇印象深刻的，不是獲得一等獎(jiǎng)的CAD競(jìng)賽，而是大三上參加的智能農(nóng)業(yè)裝備大賽。他們兩個(gè)小組每組五人一起合作交流，將近花了兩三個(gè)月的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這場(chǎng)比賽。周五就要去重慶比賽了，周三他們發(fā)現(xiàn)關(guān)鍵零件突然不明原因地壞掉，來(lái)不及多想，當(dāng)即就決定連夜趕工。大家聚集在逸夫樓實(shí)驗(yàn)室里，首先換零件，然后更改程序，以保證第二天能正常進(jìn)行調(diào)試。時(shí)值十月，夜里降溫，寒氣逼人，隊(duì)員們把羽絨服鋪在用泡沫板做的小車(chē)軌道上，誰(shuí)困了誰(shuí)就去睡會(huì)。終于，他們趕在比賽前完成了修復(fù)工作。
　　像這種驗(yàn)收成果的比賽項(xiàng)目，如果在比賽時(shí)出現(xiàn)任何一點(diǎn)狀況，都可能導(dǎo)致功虧一簣，所以即使到比賽前夜，適應(yīng)場(chǎng)地的調(diào)試工作還是會(huì)進(jìn)行到很晚。他們當(dāng)時(shí)還有一個(gè)方案沒(méi)有試過(guò)，但大部分隊(duì)員都已擋不住困倦，只好全組回了賓館。凌晨三點(diǎn)，其他成員都已睡下。劉海宇躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，惦記著那個(gè)尚未調(diào)試過(guò)的方案，一旦第二天七點(diǎn)交車(chē)后，就沒(méi)有調(diào)試的機(jī)會(huì)了?！叭f(wàn)一就是那個(gè)贏了呢……”他按捺不住，翻身下床，叫上另一小組的代表劉懿，打車(chē)到比賽地點(diǎn)調(diào)試小車(chē)。到調(diào)試點(diǎn)試好方案已經(jīng)是凌晨五點(diǎn)多了。最終，劉海宇所在小組獲得了二等獎(jiǎng)，另一組獲得了一等獎(jiǎng)。這項(xiàng)比賽我校本科生從沒(méi)得過(guò)獎(jiǎng)，他們這次獲獎(jiǎng)是一個(gè)突破。
　　班主任周家付評(píng)價(jià)劉海宇是一個(gè)愛(ài)鉆研的人，動(dòng)手能力強(qiáng)。大一下學(xué)期，劉海宇以第一主持人身份參加名為 “木塑復(fù)合材料高速切削加工刀具磨損機(jī)理研究”的省級(jí)指導(dǎo)項(xiàng)目；同時(shí)他還參與了“銀杏果剝殼機(jī)的設(shè)計(jì)研究”的項(xiàng)目研發(fā)，負(fù)責(zé)機(jī)械傳動(dòng)的設(shè)計(jì)，剝殼機(jī)的成品已成型，現(xiàn)在正在申請(qǐng)專(zhuān)利。
　　說(shuō)到比賽與科研帶給自己的收獲，劉海宇坦言，“首先是充實(shí)了自己，其次是掌握了技術(shù)。很多東西課本上是學(xué)不來(lái)的，實(shí)戰(zhàn)操作很重要。當(dāng)然，能拿獎(jiǎng)的話(huà)那就更好了?！敝褐?，不擅口才也要完成募捐目標(biāo)劉海宇入校就參加勤工助學(xué)，他說(shuō)，家庭偶遇變故，經(jīng)濟(jì)不寬裕，平時(shí)在實(shí)驗(yàn)室里值值班，不僅有些收入，還可以趁這個(gè)時(shí)間完成作業(yè)，也可以提早接觸到比課本上更加前沿的技術(shù)、儀器。從大一到大二，他從未無(wú)故曠班缺值，在值班崗位上，他是那個(gè)出現(xiàn)最多的身影。實(shí)驗(yàn)室的老師也因此對(duì)他印象深刻，在推薦“勤工助學(xué)優(yōu)秀學(xué)生”時(shí)果斷選擇了他。
　　“人總會(huì)遇到需要幫助的時(shí)候，盡己之力，幫助他人，內(nèi)心也會(huì)寬慰很多?！眲⒑Ｓ钣杉和迫?，利用空閑時(shí)間，積極參加公益活動(dòng)。在大一下學(xué)期，劉海宇參加了“善行100”的街邊募捐活動(dòng)，他和其他志愿者一起在郵局周邊募捐，找到有心人就帶他到郵局去填寫(xiě)匯款單，事后將回執(zhí)單發(fā)給捐款者?；顒?dòng)中，劉海宇遭到了不少路人的白眼和懷疑。他們站在街邊，想和過(guò)往人群交流，但人們常常繞道而行，仿佛他們穿的志愿者小馬褂是攔路旗。劉海宇憶起，有一對(duì)和他年齡相仿的年輕人路過(guò)他身旁，年輕人雖禮貌拒絕，但是劉海宇卻清楚地聽(tīng)到其中一個(gè)說(shuō)：“別相信，他們可能是假大學(xué)生?！边@些遭遇使得本就不擅與陌生人打交道的他尤為難受，但他仍是堅(jiān)持去參加了兩次活動(dòng)，最終完成了400元的募捐目標(biāo)。后來(lái)劉海宇還參與了1017國(guó)際扶貧日捐物義賣(mài)、圖書(shū)交流會(huì)（將收集的圖書(shū)捐贈(zèng)給貧困山區(qū)的孩子）之類(lèi)的小型慈善活動(dòng)。大一大二，平均每學(xué)期參加兩次活動(dòng)，累計(jì)籌集善款700元，收集捐贈(zèng)圖書(shū)50本。他說(shuō)，即便不會(huì)全身心投入到志愿活動(dòng)，一些力所能及的小事，他也會(huì)去做。
　　在劉海宇看來(lái)，大學(xué)是進(jìn)入社會(huì)前的一個(gè)過(guò)渡階段，提高專(zhuān)業(yè)技能，豐富人生閱歷，現(xiàn)在自控勝于將來(lái)受控。