習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出，經(jīng)過長期努力，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代，這是我國發(fā)展新的歷史方位。進(jìn)入新時(shí)代，對(duì)黨的建設(shè)也提出了新要求，那就是要“堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，以加強(qiáng)黨的長期執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)為主線，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，以堅(jiān)定理想信念宗旨為根基，以調(diào)動(dòng)全黨積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性為著力點(diǎn)，全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進(jìn)反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量，把黨建設(shè)成為始終走在時(shí)代前列、人民衷心擁護(hù)、勇于自我革命、經(jīng)得起各種風(fēng)浪考驗(yàn)、朝氣蓬勃的馬克思主義執(zhí)政黨?！比绾伟研聲r(shí)代黨的建設(shè)總要求，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨建工作科學(xué)化發(fā)展的強(qiáng)大理論武器和精神動(dòng)力，關(guān)鍵在落實(shí)。作為一名高校基層黨建工作者，結(jié)合人文學(xué)院黨建工作實(shí)際，深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，必須以新時(shí)代黨的總要求為基本遵循和行動(dòng)指南。具體來講，就是要牢牢把握黨對(duì)高校一切工作的領(lǐng)導(dǎo)這條主線，突出政治站位、堅(jiān)定理想信念宗旨這兩個(gè)重點(diǎn)，著力在開展“不忘初心、牢記使命”主題教育、推進(jìn)“三型”黨組織建設(shè)、提升學(xué)生黨建工作水平等三個(gè)主要方面下好
功夫，全面提高學(xué)院新時(shí)代黨建工作科學(xué)化水平。
　　把握一條主線。就是要牢牢把握黨對(duì)高校一切工作的領(lǐng)導(dǎo)，始終保持黨的先進(jìn)性和純結(jié)性。習(xí)近平總書記指出：“黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的，是最高的政治領(lǐng)導(dǎo)力量，各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都必須自覺堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)?！备咝｜h建是黨的建設(shè)新的偉大工程的重要組成部分，是中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)的靈魂。只有牢牢掌握黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，才能保證高校始終成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地。一是牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。當(dāng)前，高校作為意識(shí)形態(tài)的前沿陣地和社會(huì)生活的參與者，直接受到來自國際和國內(nèi)社會(huì)變革的壓力，是各種思想和思潮的策源地和匯聚地，意識(shí)形態(tài)工作面臨一系列新情況和新挑戰(zhàn)。能否牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，是衡量高校黨建的重要標(biāo)尺。牢牢把握就要做到管理無真空，我們將引導(dǎo)學(xué)院廣大教師按照“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范課堂內(nèi)外言行，以“知行合一班”等為載體，強(qiáng)化良好師德師風(fēng)；加強(qiáng)網(wǎng)上網(wǎng)下輿論管理，引導(dǎo)廣大師生積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，督促學(xué)生養(yǎng)成良好地日常行為習(xí)慣；構(gòu)建黨政、學(xué)團(tuán)齊抓共管，教學(xué)、科研、管
理、服務(wù)共同育人的意識(shí)形態(tài)工作大格局。二是確保學(xué)院黨委對(duì)管黨治黨主體責(zé)任。學(xué)院黨委在學(xué)校黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)院各項(xiàng)工作，我們將切實(shí)堅(jiān)持黨政聯(lián)席制度，把握“集體領(lǐng)導(dǎo)、黨政合作、科學(xué)決策”三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，充分實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺履行“一崗雙責(zé)”，嚴(yán)格規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)的決策程序；進(jìn)一步把黨組織建在教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)科團(tuán)隊(duì)、科研團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)中，將業(yè)務(wù)骨干培養(yǎng)成黨組織帶頭人，使師生黨員都做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨為黨。三是持續(xù)鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果，密切聯(lián)系師生，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，永葆共產(chǎn)黨人的英雄本色。
　　突出兩個(gè)重點(diǎn)。第一，把政治站位放在首位。旗幟鮮明講政治是中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨的根本要求。提高政治站位，是衡量一名黨員干部合格與否的重要標(biāo)志。作為一名黨員干部，必須把政治位放在首位，增強(qiáng)“四種”意識(shí)，堅(jiān)持“四個(gè)”自信，嚴(yán)格遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行中央的決策部署；尊崇黨章，嚴(yán)格執(zhí)行新形勢下黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則，增強(qiáng)黨內(nèi)政治生活的政治性、
時(shí)代性、原則性、戰(zhàn)斗性；保持政治上的敏感度，對(duì)有損共產(chǎn)黨執(zhí)政、損害黨的形象敢于亮劍，對(duì)社會(huì)上的各種言論、各種現(xiàn)象，要明察秋毫，能夠敏銳鑒別，哪些是反黨的、反社會(huì)主義的，哪些是建設(shè)性的意見，哪些是圖謀不軌，包藏禍心的，要有鑒別力；嚴(yán)格弘揚(yáng)忠誠老實(shí)、公道正派、實(shí)事求是、清正廉潔等價(jià)值觀，堅(jiān)決防止和反對(duì)宗派主義、圈子文化、堅(jiān)決反對(duì)搞兩面派、做兩面人。第二，堅(jiān)定理想信念，始終把師生利益放在心間，把服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)做為工作出發(fā)點(diǎn)，牢記為民服務(wù)宗旨。理想信念是人們對(duì)未來的向往和追求，是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。我們將把堅(jiān)定理想信念做為黨的思想建設(shè)的首要任務(wù)，教育引導(dǎo)廣大師生牢記黨的宗旨，挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁，解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。
　　下好三個(gè)功夫。第一，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中下功夫。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展
“不忘初心、牢記使命”主題教育。我們將按照中央、省委、學(xué)校黨委的部署，牢牢把握“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這個(gè)中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力為全體教職工教學(xué)科研服務(wù)，為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)，推動(dòng)廣大黨員更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命接續(xù)奮斗。第二，在推進(jìn)“三型”黨組織建設(shè)中下功夫?；鶎狱h組織是黨在學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ) , 加強(qiáng)基層黨組織活力 , 充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用 , 不斷增強(qiáng)其凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、提升黨建科學(xué)化水平的重要途徑。持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型馬克思主義“三型”政黨建設(shè)，我們將充分利用學(xué)院黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工大會(huì)、黨員活動(dòng)日、“三會(huì)一課”、鼓勵(lì)黨員干部到校內(nèi)外參加培訓(xùn)班等途徑，加強(qiáng)師生黨員學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想進(jìn)師生頭腦、心坎，提升師生黨員思想理論素質(zhì)；落實(shí)好學(xué)校“四個(gè)一工程”“三聯(lián)三創(chuàng)”活動(dòng)，堅(jiān)持開展暑期三下鄉(xiāng)黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，提升為師生服務(wù)工作水平，著重幫助解決師生學(xué)習(xí)、工作、生活中的困難；鼓勵(lì)各個(gè)黨支部結(jié)合自身優(yōu)勢，加強(qiáng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新，樹立“黨建 +”理念，把黨建貫穿于教學(xué)、科研、管理、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等各項(xiàng)工
作中。第三，在學(xué)生黨建工作中下功夫。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，青年興則國興，青年強(qiáng)則國強(qiáng)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。我們將按照全國高校思想政治工作會(huì)議精神和教育部印發(fā)的《普通高等學(xué)校學(xué)生黨建工作標(biāo)準(zhǔn)》文件精神，進(jìn)一步完善學(xué)生黨建工作的體制機(jī)制、黨組織設(shè)置和隊(duì)伍建設(shè)，完善學(xué)生黨員入黨前和入黨后各個(gè)階段的教育培養(yǎng)工作；細(xì)化黨員發(fā)展工作的程序和質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生黨組織黨內(nèi)組織生活、黨內(nèi)日常教育管理、黨員權(quán)利保障等工作；教育引導(dǎo)廣大學(xué)生黨員按照“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，做到政治合格、執(zhí)行紀(jì)律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格，提升學(xué)生黨員自身修養(yǎng)，努力培養(yǎng)又紅又專、德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的中國特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。
　　黨的建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，我們將以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，準(zhǔn)確把握十九大對(duì)新形勢下加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作提出的新目標(biāo)、新任務(wù)、新要求，自覺把黨建工作放到學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展大局中去思考、去謀劃、去推進(jìn)，促進(jìn)黨建工作視野更加開闊，與學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展更加融合，推動(dòng)新時(shí)代學(xué)院黨建工作不斷邁上新臺(tái)階、開創(chuàng)新局面、形成新合力。