“奮戰(zhàn)在風沙彌漫的工地一線，努力在磚瓦縫里尋覓夢想的痕跡?！痹鴰缀螘r，備受青睞的土木工程專業(yè)引得眾多學子的心酸告白，嚴峻的就業(yè)形勢成為夢想與現(xiàn)實之間的溝壑。特別是對于普通本科院校的該類專業(yè)學子而言，在初入社會時很難突破競爭重圍，獲得良好的工作崗位。
　　然而，在南陽師范學院有這樣一處人才培養(yǎng)基地———建筑信息模型 (即 BuildingInformationModeling，以下簡稱BIM)中心，創(chuàng)新土木建筑工程學院人才培養(yǎng)模式，自2015年創(chuàng)立至今，團隊中前兩批畢業(yè)生均實現(xiàn)100%就業(yè)率，全部就職于同濟大學建筑設計研究院、中建一局、中國五冶上海有限公司、上海魯班軟件股份有限公司等業(yè)內(nèi)知名的大企業(yè)，且受到用人單位的高度評價和肯定，在今年3月份的第四屆全國高校BIM畢業(yè)設計作品大賽中，更是一舉奪魁，獲得一等獎。
　　究竟是何緣由，使該培養(yǎng)基地人才輩出、碩果滿枝？讓我們一起走進我校BIM中心，揭開高質(zhì)量就業(yè)背后的神秘面紗。
　　不甘人后 枕戈筑基石2015年9月，為創(chuàng)新土木建筑人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)高水平的BIM復合型人才和企業(yè)應用型人才，我校成立了BIM中心。談及創(chuàng)立初衷，中心負責人鄭文豫主任回憶道：“低層次二本師范院校的土木學子在初入社會時，面對重重就業(yè)壓力很難找到自己的位置。針對這種情況，并在我國BIM政策的推動下，我校提出了發(fā)展BIM教育，打造產(chǎn)學研一體化的BIM平臺，校企合作組建BIM人才培養(yǎng)基地?！?br>　　鄭文豫主任和記者談到，國家的轉(zhuǎn)型發(fā)展掀起了BIM教育在土木行業(yè)的一股熱潮，各大高校都在積極成立BIM實訓室，我們學校亦不甘落后。“我們從層次到地理位置都難以與985、211等高校相媲美，這種危機意識使得我校極力想幫助學生突破重圍，對接北京、上海、廣州等一線城市?！彼硎?，學生的就業(yè)現(xiàn)狀也是發(fā)展BIM教育的重要原因。
　　萬事開頭難，在一個新型的領域探索出一條道路并非易事。BIM中心創(chuàng)立伊始，只有鄭文豫和白天兩位負責老師，專業(yè)配置也不齊全，招收的32位學生在短短一個月里陸續(xù)走得只剩下8位?！爱敃r也有過放棄的念頭，是那8個學生給予我堅持下來的動力，現(xiàn)在他們也已畢業(yè)，都找到了一份好工作……”鄭文豫主任說到此處一陣感慨，言語和眼神間流露出無盡的欣慰。
　　面對國家BIM政策的大力支持、立足于我校人才培養(yǎng)現(xiàn)狀，我校對BIM中心的發(fā)展給予大力支持，現(xiàn)已建成240平方米的實驗室，且不斷外派老師進修學習，邀請企業(yè)領導和BIM專家蒞臨我校指導。配置包括建筑、結(jié)構(gòu)、市政、給排水、暖通、工程造價等在內(nèi)的多個專業(yè)的團隊。
　　在學校的支持與團隊努力下，BIM中心不斷發(fā)展壯大，現(xiàn)今師生總成員已經(jīng)達到89人，師資隊伍也由最初的2人增加到8人，其中博士2人、碩士6人，且都持有工程類國家注冊證書，理論知識與實踐經(jīng)驗兼?zhèn)洹?br>　　鄭文豫主任指著實訓室內(nèi)近百臺的電腦機位對記者說道：“我們不僅有專業(yè)的老師來指導學生，而且還配置了虛擬化服務器和全套BIM核心建模軟件，專業(yè)軟硬件配備日漸齊全，相信我們的機位會越來越多，我們的隊伍也會越來越壯大。”
　　自主運營 管理企業(yè)化一個優(yōu)秀的團隊必定有其獨到之處，BIM中心亦是如此。團隊自創(chuàng)立以來，在不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗的基礎上創(chuàng)新管理模式，建設和制定自己的組織構(gòu)架及規(guī)章制度，利用企業(yè)化管理理念打造高校BIM團隊，為其發(fā)展開辟了一條光明大道。
　　同多數(shù)企業(yè)的組織構(gòu)架一樣，BIM中心設有技術(shù)部、培訓部和網(wǎng)絡部等六大部門，部門之下又劃分了建筑組、結(jié)構(gòu)組、機電組等小組?！拔覀冞€根據(jù)往屆畢業(yè)學子在社會中的實踐經(jīng)驗，創(chuàng)立了與社會人才需求接軌的市政組。”鄭主任補充道。針對團隊成員的發(fā)展，BIM中心制定了《南師BIM中心招新標準》《南師BIM中心培訓制度》《南師BIM中心量化準則》等規(guī)章制度。各個部門職責分工明確，各司其職，共同致力于南師BIM中心的團隊建設和發(fā)展，以高度企業(yè)化的水準確保團隊能夠不斷發(fā)展，不斷進步。
　　一個堅不可摧的團隊離不開成員間的凝聚力和自主性。BIM中心的一大特色就是自主運營，從成員招新時的宣講、出題和面試到管理過程中的考核、培訓，皆由團隊學生成員負責，老師在旁起指點作用，BIM中心堅持將“自主”進行到底。
　　在招新階段，由團隊里的老生擔任筆試出題人和面試考官，負責招募新一屆的BIM中心成員?！斑@樣可以在最開始便掌握和了解新生們的具體情況，也有利于之后對他們的接觸和培養(yǎng)?！蹦蠋烞IM中心后勤部部長賀孟陽談道。因為師資力量有限，所以團隊采用分年級、分專業(yè)、分層次，以老帶新的培訓方法，確保團隊每個成員的價值得到最大體現(xiàn)。
　　“進入團隊難，留在團隊更不易?！泵恐芰目荚囀荁IM團隊的傳統(tǒng)。團隊實行先考后講的形式，要求所有成員在一周內(nèi)充分利用好自己的碎片化時間先進行自主學習，然后進行問題匯總，最后由主講師進行詳細解答和培訓。對于這種教學方法，邢利英老師給予回答：“名師指路，不如自己去悟。學生們需要通過自主學習的過程去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我們老師從中加以指點，便可幫助學生得到更大提升，使學生在不荒廢大學生活的同時，提升自己的綜合素質(zhì)。”
　　南師BIM中心在保持著積極向上的學習氛圍的同時，不忘勞逸結(jié)合，為緩解學習的勞累并增進團隊成員友誼，平常組織開展了各種豐富的團隊活動。例如BIM中心日常的跑早操、組織春游和聚餐、舉行運動會、外出到企業(yè)參觀學習等。成員之間互幫互助，共同進步，已漸漸形成了一種和諧融洽的家庭氛圍，每位成員都能在這里找到家的歸屬感。
　　“精修于己，人必慕之”是BIM團隊的座右銘，也是南師BIM中心的精神綱領。精修于己，要求每一位成員都要嚴于律己，不斷磨礪，不斷學習，使自身價值得到提升，如此，方能人人仰慕，人人尊敬。必慕取之“BIM”諧音，這八個字誕生于所有成員的集思廣益中，已經(jīng)成為南師BIM中心成員共同所追求的信仰。聊及此，南師BIM中心后勤部部長賀孟陽拿出厚厚的一摞設計稿和記者介紹到，這些全是成員們對團隊標徽的設計構(gòu)思。一筆一畫，一詞一句皆流露出成員們對團隊的熱愛與用心，BIM團隊的凝聚力亦從中可見一斑。
　　碩果累累 校企促雙贏鍥而不舍，必有回響。2016年9月，BIM中心成為中國建設教育協(xié)會全國BIM應用技能等級考試考點，至今成功參與舉辦多次全國BIM等級考試。中心老師白天告訴記者，自創(chuàng)立兩年多來，BIM中心注重對學生動手能力的鍛煉，重點培養(yǎng)學生的綜合運用知識能力、創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作精神，積極參加各類國家級和省級比賽，以賽促學、以賽促教，成績斐然，學生鍛煉出了扎實的專業(yè)技能，同時也彰顯了我校教學改革與實踐的成果。
　　2017年9月，南師BIM中心組建兩支隊伍參加2017全國中高等院校首屆BIM招投標網(wǎng)絡競賽，在全國將近400支隊伍中，分別榮獲全國二等獎、北方地區(qū)二等獎及全國三等獎、北方地區(qū)二等獎的優(yōu)異成績；2017年9月，參加第二屆河南省“廣聯(lián)達杯”工程造價技能大賽，獲得三等獎；2017年10月，參加由中國建設教育協(xié)會舉辦的全國高等院校BIM應用技能大賽，獲得三等獎；2017年11月，參加第三屆“全國高等院校工程造價技能及創(chuàng)新競賽”（本科組），獲得三等獎；2017年12月，參加“第五屆全國高等院校建筑軟件技能認證大賽-BIM5D大賽”，獲得一等獎，為本科組全國第八名，河南省第一名。
　　談到團隊近期成就，鄭主任脫口而出：“今年三月份，我校BIM中心受中國建設協(xié)會之邀代表河南省高校BIM教育發(fā)展參加了第二屆全國信息化教育論壇?！彼匾夂陀浾邚娬{(diào)，在整個發(fā)言嘉賓中，我校是唯一一所代表高校組進行宣講的院校。
　　記者了解到，以賽促學的同時，BIM中心亦重視加強校企之間的合作與交流，現(xiàn)已和中建二局、河南天工建設集團、南陽領馭機械有限公司等單位聯(lián)合成立了BIM人才實訓基地，面向全院學生開展與BIM相關(guān)的實訓教學工作。“老師們會不定期地帶領我們?nèi)セ乜疾?，深入?yún)⑴c到合作企業(yè)的項目開展中，使我們在實際調(diào)研中了解到許多課本以外的知識?！敝行某蓡T張艷兵講述起自己跟隨老師奔赴實地學習的收獲，感激之情溢于言表。
　　2017年7月，我校BIM中心對河南天工建設集團就西峽縣人民醫(yī)院整體搬遷病房樓工程開展BIM技術(shù)支持，在河南省建設工程“中原杯”的105家申報單位、30家決賽企業(yè)（其中27家為國營企業(yè)）中脫穎而出，取得三等獎的優(yōu)異成績，為其申請魯班獎提供了BIM技術(shù)支撐和亮點。
　　2017年9月，BIM中心與南陽領馭機械有限公司簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議?；陔p方的良好合作，該公司向我校提供了總價值約400萬元的整體爬升腳手架、施工電梯以及鋁模板腳手架等設備，隨后其攜手廣州豐利達安防科技有限公司和廣州達蒙安防科技有限公司與我校簽訂全面戰(zhàn)略合作協(xié)議，并為院系提供每年100萬元的獎學金。
　　鄭文豫主任不無感慨：“當時我們與企業(yè)開展合作時沒有考慮過報酬這個問題，開展合作后，合作企業(yè)對我們這樣高度的認可也讓我們對中心未來的發(fā)展成就更為堅定！”
　　土木工程專業(yè)2017屆畢業(yè)生、現(xiàn)任上海魯班軟件股份有限公司BIM副總監(jiān)的武鵬飛向母校BIM中心致以深切感謝：“我曾經(jīng)以為自己的青春要在鋼筋水泥中度過，是母校BIM中心給予我的悉心培養(yǎng)，讓我有能力去獲得更高的工作層次和發(fā)展。”
　　展望BIM中心未來的發(fā)展，我校土木建筑工程學院院長賈虎表示：“BIM中心創(chuàng)立的宗旨是打造產(chǎn)學研一體化的BIM平臺，創(chuàng)新土木建筑工程學院人才培養(yǎng)模式，校企合作組建BIM人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)高水平的土木工程專業(yè)BIM人才。今后土木建筑工程學院也將以學校轉(zhuǎn)型發(fā)展為契機，緊扣專業(yè)前沿，積極利用國內(nèi)、省內(nèi)的競賽平臺及合作企業(yè)的服務平臺，創(chuàng)造學校和企業(yè)之間的融合與共贏，為社會輸送更多優(yōu)秀的復合型人才！”