王東旭奪冠，既在意料之外，又在情理之中。
　　所謂意料之外，是因為在半決賽中，常浩軒、魏啟宇分別以優(yōu)異的表現(xiàn)征服了評委，獲得了彌足珍貴的直接晉級的機會，一時間成為爭冠的黑馬，而張哲一直都是奪標(biāo)的大熱門；所謂情理之中，是因為王東旭雖然不顯山、不露水，但他的確也有奪冠的實力。而比賽，不僅僅是比解說評論，還要比心理素質(zhì)、應(yīng)變能力與藝術(shù)才情。冠軍只有一個，既要征服專家評委，還要征服大眾評委，稍有不慎，就滿盤皆輸。
　　作為老師，面對18名決賽選手有8名是本系學(xué)生的現(xiàn)實，那種自豪與期盼是不言而喻的。賽前，我們一直自信本系選手有實力有能力拿冠軍，所以，我們不懼怕決賽在何地舉行。平心而論，我系的8名決賽選手分兩個檔次，三年級的魏啟宇、王東旭和二年級的張哲、常浩軒就是奔著冠軍去的，他們誰拿冠軍，都不會令人感到意外。而一年級的四名選手則是抱著學(xué)習(xí)的目的去闖關(guān)，走到哪兒算哪兒。
　　然而，比賽的過程還是一波三折，充滿了戲劇性。魏啟宇沒有進入前五，連作為專家評委的蘇群都大呼意外。在所有的評定環(huán)節(jié)中，臨時拼湊的大眾評委成了最不確定的X因素。能在這樣的背景下奪冠，除了證明王東旭的專業(yè)功底較為扎實以外，還說明了他的心理素質(zhì)極為穩(wěn)定。應(yīng)該說，這個冠軍的誕生，沒有任何的僥幸色彩。
　　王東旭勇奪冠軍，同時獲得4999元的錦標(biāo)以及日后為手機新浪代言的機會，這為其今后一圓體育解說夢奠定了堅實的基礎(chǔ)，就像當(dāng)今公務(wù)員崗位逢進必考一樣，主流媒體的體育主播崗位也是逢進必賽。更重要的意義在于，王東旭的成功對于我系體育新聞專業(yè)和體育主播專業(yè)聯(lián)動培養(yǎng)應(yīng)用型創(chuàng)新人才闖出了一條新路。
　　目前，我系的體育新聞專業(yè)下設(shè)了報紙網(wǎng)絡(luò)、廣播電視、體育主播三個方向，而我系的體育主播專業(yè)也將下設(shè)解說評論、出境記者、公關(guān)禮儀三個方向，這兩個專業(yè)六個方向相互關(guān)聯(lián)，相互滲透，全系學(xué)生共享師資、場地、器材等教學(xué)資源，相互取長補短，共同提高。而王東旭正是體育新聞專業(yè)體育主播方向的學(xué)生，他的成功固然與其自身實力有關(guān)，但也正是我們以人為本、因材施教的專業(yè)設(shè)計思想的生動體現(xiàn)。
　　我們期待將來有更多的王東旭涌現(xiàn)，我們堅信將來有更多的王東旭涌現(xiàn)。(張德勝)