“陪伴是一切有效溝通的基礎(chǔ)，我一直堅信，沒有我說不通的學(xué)生?！蓖聊緦W(xué)院輔導(dǎo)員汪倫自07年在我校任職至今已有十一年了，這其中連續(xù)十年他都擔(dān)任軍訓(xùn)負責(zé)人。他心系崇高使命，情系學(xué)生成長，通過有效的溝通、深情的關(guān)懷陪伴學(xué)生成長，通過扎實的工作探索教育理論，深受學(xué)生喜愛。
　　“沒有說不通的學(xué)生”
　　“我堅信沒有我說不通的學(xué)生?！弊鳛閼?yīng)用心理學(xué)碩士、國家二級心理咨詢師，汪倫十分重視學(xué)生心理健康的培養(yǎng)，他悉心開導(dǎo)了300多位處于心理危機的學(xué)生，被學(xué)生們親密地稱為“汪導(dǎo)”。
　　汪倫覺得一切感情的基礎(chǔ)是陪伴，所以，從新生們一入學(xué)他就陪在他們左右，陪著他們軍訓(xùn)，讓學(xué)生們認識到主動出擊迎難而上才是硬道理。十來天的軍訓(xùn)陪伴迅速拉近了他和學(xué)生的距離。土木學(xué)院大一的曹濤同學(xué)說：“汪老師為人風(fēng)趣幽默，我們學(xué)生很容易對他產(chǎn)生親近感。”
　　因為和同學(xué)們距離近，所以他輕易掌握了同學(xué)們的第一手資料，對同學(xué)們的心理困惑都了如指掌，“他們心中的痛苦和煎熬，我都感同身受，也特別心痛”，因此他能對同學(xué)們及時進行心理干預(yù)。
　　有個男孩子因患抑郁癥要跳橋自殺，汪倫知道后循序漸進地對這位學(xué)生進行開導(dǎo)，從一開始的簡單關(guān)懷到后來的激勵鼓舞，這位男生漸漸走出心理困境，健康快樂地走出校園踏上了合適的工作崗位，這一刻，汪倫心里比吃了蜜還要甜。
　　如何排解同學(xué)們的考研心理壓力也是汪老師的“心頭重”。為此，他參與了學(xué)校大學(xué)生輔導(dǎo)中心組織成立的“考研失利”團體，每周召開一次“班會”，學(xué)生們坐在一起討論分享經(jīng)驗教訓(xùn)?！翱佳惺Ю边@套“結(jié)構(gòu)式”團體輔導(dǎo)方案也在全國高校心理健康年會上獲得了專家們的高度評價，專家表示這套“結(jié)構(gòu)式”團體輔導(dǎo)方案切合實際、創(chuàng)新性強。
　　汪老師還特別注重學(xué)生的規(guī)劃能力的培養(yǎng)。為此，他參觀了解了很多已畢業(yè)學(xué)生工作的企業(yè)，回校后，針對不同學(xué)生的具體情況和他們探討適合什么樣的工作環(huán)境和職業(yè)，幫助他們了解自己，培養(yǎng)興趣、提高能力?！皩W(xué)生如果有規(guī)劃意識，就會少走很多彎路，這也是我們都希望看到的?！?br>　　“志愿活動靠的是自發(fā)性”
　　汪倫的陪伴讓同學(xué)們看到了陪伴的力量，他們也在汪倫的引導(dǎo)下通過參加一系列志愿活動，去感受幸福，讓更多的人感受到陪伴的力量?！白鲋驹富顒樱康氖怯蓛?nèi)而外的自發(fā)性。愛，責(zé)任感，奉獻精神都是我們在志愿活動中必須堅守的?！?br>　　為了讓同學(xué)們自發(fā)地參與到這種幸福的活動中來，汪倫組建的“陽光守望者”團隊與雨花亭街道辦事處達成合作，從他帶的10個班中各挑出一名同學(xué)作為“陽光守望者”的志愿者，結(jié)對10戶“失獨家庭”進行陪伴。汪倫和志愿者們每個周末都抽出一天時間，到失獨老人家里陪他們聊聊天、下下棋、打打撲克，陪老人們吃頓飯，做些抗大米、搬煤氣罐等力所能及的活?！半m然你們的孩子不在了，但是我們都是你的孩子?！蓖魝悓κИ毨先诉@樣說道。
　　通過陪伴，志愿者與失獨老人產(chǎn)生了深厚的感情，有的志愿者連續(xù)三年不間斷去看望老人，比如2013級化學(xué)學(xué)院的劉帥同學(xué)、金格同學(xué)等，他們已經(jīng)把陪伴當成了習(xí)慣。
　　他還在學(xué)院內(nèi)設(shè)立了公益基金，全院同學(xué)每個月都會以賣易拉罐、廢報紙等方式賺得一塊錢存入“公益基金”，然后用這筆基金購買油和米等生活必需品送給失獨老人，給他們以心靈慰藉。
　　不僅如此，汪倫還建立了“幸福加油站”，讓同學(xué)理解幸福是什么、該怎么去探索、建立起幸福的理念。他還發(fā)動學(xué)生走近患有自閉癥的兒童，通過同學(xué)們身上的活力感染、引導(dǎo)這些孩童走出孤獨。
　　“不辜負最美好的年華，大學(xué)生要努力做到德才兼?zhèn)?，而在和同學(xué)們一起做志愿活動的過程中，收獲的不僅是成長，更多的是幸福感。”汪倫希望能有更多的學(xué)生投入到志愿活動中。
　　“先站在學(xué)生的角度去想”
　　“作為一名輔導(dǎo)員，首先要不失自己的威嚴，要立得住，有威信。在和學(xué)生的點滴相處中，讓學(xué)生更多地發(fā)現(xiàn)我的‘特點’，如陽光向上、積極有趣等，和學(xué)生成為真正的‘革命戰(zhàn)友’。”
　　做好專業(yè)學(xué)習(xí)是學(xué)生的首要任務(wù)。汪倫特別注重學(xué)生專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，他對學(xué)生明確表示“專業(yè)學(xué)科學(xué)好是首要，像競選入黨等活動，如果你的專業(yè)成績不合格，甚至掛科連連，我是不會支持的”。
　　學(xué)習(xí)工作之余，汪倫還與同學(xué)們一起留下了許多美好的回憶。云塘校區(qū)還沒有竣工時，有一個國外的代表團來我校進行學(xué)術(shù)交流，汪倫邀請了湖南省“新絲路”的兩名專業(yè)模特來培訓(xùn)一支學(xué)生模特隊伍展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采。即使沒有場地、沒有燈光，也沒有難倒他們。他們把藝術(shù)學(xué)院雕塑室里那張比三張辦公桌加在一起還要大的專用雕塑桌搬到文科樓二樓，自己搭建了舞臺，圓滿地完成了那場秀。藝術(shù)學(xué)院模特隊伍因此一炮而紅。
　　2008年，汪倫和全院500多同學(xué)一起，在云影湖畔舉行了一場令人難忘的酒會?！盎叵肫饘W(xué)生和老師們一起籌集資金、搭建舞臺、歡笑歌唱的畫面，我的嘴角都還會不自覺上揚?！?br>　　“在和同學(xué)們接觸交往的過程中不能太死板，要先站在學(xué)生的角度去想，再站到自己的角度去想，在這中間尋找一個契合點，師生之間的關(guān)系就會很融洽?！保▽W(xué)生記者 程欣鑫）