編者按：東北石油大學(xué)，作為共和國(guó)第一所坐落在油田上的大學(xué)，多年來(lái)致力于將中國(guó)石油高等教育的火種保留、延續(xù)、發(fā)揚(yáng)光大。在“大慶精神”
　　“鐵人精神”教育感召下成長(zhǎng)起來(lái)的東油學(xué)子，始終牢記并積極踐行著東油“艱苦創(chuàng)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn)，他們把東油精神帶到各行、各業(yè)、各自的崗位，默默耕耘、建功立業(yè)，涌現(xiàn)出了不少杰出的實(shí)干家和行業(yè)骨干。他們是東油的驕傲與形象，是祖國(guó)石油石化事業(yè)的希望和棟梁，是國(guó)家社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基石和力量。
近日，我校石油工程學(xué)院2009級(jí)本科畢業(yè)生、2013級(jí)碩士畢業(yè)生、2016級(jí)在讀博士研究生，90后東油學(xué)子的代表謝坤獲得國(guó)際石油工程師協(xié)會(huì)設(shè)立的尼克·凡·萬(wàn)讓紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金，當(dāng)選2017年度尼克·凡·萬(wàn)讓紀(jì)念獎(jiǎng)學(xué)金全球唯一獲獎(jiǎng)?wù)撸蔀槭孜粊?lái)自中國(guó)地區(qū)高校獲獎(jiǎng)?wù)叩男侣勣Z動(dòng)了東油校園，一時(shí)間謝坤收獲了大家的目光。帶著眾多人的祝賀與好奇，記者約訪了謝坤，請(qǐng)他談?wù)勊c東油共同成長(zhǎng)的奮斗青春。
記者：謝坤，聽(tīng)說(shuō)2009年你報(bào)考的是通信工程專(zhuān)業(yè)，如果你在通信工程領(lǐng)域鉆研下去，今天的你可能是一位優(yōu)秀的通信領(lǐng)域博士。那么你是如何同石油結(jié)緣并一路走來(lái)的？
謝坤：當(dāng)年考大學(xué)的時(shí)候，年紀(jì)尚小，對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃不是很清晰，只是模糊地希望成為一個(gè)在技術(shù)上受大家尊重的人。于是按照自己的興趣報(bào)考了通信工程專(zhuān)業(yè)，最初的一年也并沒(méi)有報(bào)著轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)只有一個(gè)想法，那就是在通信工程踏實(shí)學(xué)習(xí)，把自己做好。“無(wú)心插柳”，由于第一年的學(xué)業(yè)成績(jī)比較好，老師告訴我績(jī)點(diǎn)排名第一，可以轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)。當(dāng)時(shí)，由于只在通信工程學(xué)習(xí)了一年，了解也不是太深入，咨詢了老師、輔導(dǎo)員和家里的意見(jiàn)，覺(jué)得既然來(lái)到了一所石油院校，如果能有機(jī)會(huì)跟石油有更深入的接觸也是挺好的。于是，大二我就轉(zhuǎn)到了石油工程學(xué)院。
　　當(dāng)時(shí)我們宿舍都是轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的，都是各個(gè)專(zhuān)業(yè)成績(jī)排在最前面的尖子生，所以學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。我們宿舍四個(gè)，為了不負(fù)自己轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的選擇，都想把學(xué)業(yè)做得更出色。于是在學(xué)習(xí)上互幫互助，整個(gè)大學(xué)結(jié)束時(shí)，我們四人的成績(jī)都名列全專(zhuān)業(yè)前茅。
　　讀研是一個(gè)重要十字路口。在我們開(kāi)始萌發(fā)考研的想法時(shí)，其他三個(gè)室友提出了準(zhǔn)備報(bào)考中國(guó)石油大學(xué)研究生的想法，我也開(kāi)始認(rèn)真地思考自己的未來(lái)。當(dāng)時(shí)，通過(guò)老師的介紹，我了解到了我們“東油”的化學(xué)驅(qū)在全國(guó)是首屈一指的，加之對(duì)石油工程學(xué)院有了更深入的認(rèn)識(shí)后接觸到了盧祥國(guó)教授，這些都堅(jiān)定了我對(duì)學(xué)校的信心。我覺(jué)得，我留下來(lái)不會(huì)比去北京差。所以，在得到保研資格之后，我第一時(shí)間就決定留下來(lái)跟盧老師讀研。跟盧老師交流了我的想法之后，盧老師很高興，他幫我分析了考出去和留下來(lái)的優(yōu)勢(shì)與弊端，還仔細(xì)地向我介紹了他的研究方向和課題組情況，讓我好好思考，做出選擇后就要堅(jiān)定不移地走下去。盧老師一向認(rèn)為學(xué)生選擇他就是對(duì)他最大的認(rèn)可，所以盧老師對(duì)研究生的培養(yǎng)非常用心。從大四上學(xué)期確定保研后，我就進(jìn)入了實(shí)驗(yàn)室，跟著師兄、師姐和老師一起在實(shí)驗(yàn)室工作。無(wú)論是學(xué)業(yè)還是做人，盧老師都耐心地引導(dǎo)我們，不斷地鼓勵(lì)我們，讓我由衷地感覺(jué)留下來(lái)是一件不能再正確的選擇了。就這樣，從研到博，我沒(méi)有過(guò)多猶豫，似乎也理所當(dāng)然地走到了現(xiàn)在。
記者：在你轉(zhuǎn)到石油工程專(zhuān)業(yè)的時(shí)候，石油行業(yè)的前景還比較利好。你在讀的這幾年，也是石油行業(yè)震蕩比較強(qiáng)烈、前景不很明朗的幾年，你是否暗自懷疑甚至后悔過(guò)自己當(dāng)初的選擇？
謝坤：近兩年石油行業(yè)的低迷的確一度讓我慌了陣腳。之前對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)憧憬得太多，但在新能源、石墨烯、大數(shù)據(jù)，美國(guó)頁(yè)巖氣出口解禁和國(guó)際油氣市場(chǎng)動(dòng)蕩等因素影響下，油價(jià)暴跌、石油行業(yè)面臨了巨大的挑戰(zhàn)，這讓我的心情復(fù)雜過(guò)，也曾考慮過(guò)碩士畢業(yè)直接去找工作。但是，最后我還是遵循了內(nèi)心的想法，選擇進(jìn)一步讀博深造。
　　我覺(jué)得，現(xiàn)在就業(yè)率不高是個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，但作為求職者的我們看待它還是需要帶著辯證的思維。國(guó)家統(tǒng)計(jì)的就業(yè)率是一個(gè)宏觀上的數(shù)字，是為了更好地優(yōu)化教育。對(duì)我們個(gè)人而言，就是需要做好自己。即使只招一個(gè)人，如果你能面試上，對(duì)于你來(lái)
說(shuō)就業(yè)率就是100%。學(xué)校、石油工程學(xué)院和盧老師給我提供了很好的平臺(tái)，所以，我覺(jué)得目前就是做好自己、做好當(dāng)前。明天會(huì)怎么樣我們誰(shuí)也不能保證，但做好自己是迎接明天到來(lái)的前提。我始終相信，做好自己，內(nèi)心感到充實(shí)很重要。
記者：有人說(shuō)，謝坤每天除了吃飯睡覺(jué)都是在學(xué)習(xí)，實(shí)際情況是怎樣的？
謝坤：其實(shí)人生本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，只要嘗試新的事物就是在學(xué)習(xí)。我在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中也會(huì)要求自己做到張弛有度。像我學(xué)習(xí)學(xué)累了就喜歡體育鍛煉和同別人交流，鍛煉可以放松自己身體，交流則能讓大腦放松。
　　其實(shí)換個(gè)角度講，和別人“嘮嗑”也是一種學(xué)習(xí)。我今天能夠拿到這個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金，其實(shí)跟我的同學(xué)密不可分。大學(xué)、高中的同學(xué)，他們分布在不同的學(xué)校、不同的專(zhuān)業(yè)，他們有從事化學(xué)的，有從事光學(xué)的，有從事機(jī)械的。石油工程發(fā)展到今天，單一的學(xué)科知識(shí)根本滿足不了研究需求，比如油田化學(xué)儀器有涉及光學(xué)、機(jī)械，藥劑有涉及化學(xué)，公式建立涉及數(shù)學(xué)。所以，我遇到解不開(kāi)的問(wèn)題時(shí)，經(jīng)常和他們討論，閑暇時(shí)也和他們交流學(xué)習(xí)、生活近況。跟他們?cè)谝黄鸾涣?，即便閑聊也有可能學(xué)到新的知識(shí)，獲得解決問(wèn)題的靈感。表面看起來(lái)是在閑聊，但在交流感情的同時(shí)也是一種變向?qū)W習(xí)。一根弦繃太緊就會(huì)斷掉，學(xué)習(xí)一定要學(xué)會(huì)做到張弛有度。因?yàn)榕c他人的交流或者外出娛樂(lè)不僅可以放松身心，說(shuō)不定也會(huì)帶來(lái)科研靈感。之前我們因?qū)嶒?yàn)需要想購(gòu)置一臺(tái)用于制作研究驅(qū)油機(jī)理的微觀可視化模型的紫光固化燈，由于模型尺寸和外形有要求，特別定制又要等待，但一時(shí)之間除了定制好像別無(wú)它法。但這個(gè)問(wèn)題在我們外出逛街看見(jiàn)美甲店美甲的時(shí)候得到了解決，我們發(fā)現(xiàn)美甲燈用于固化我們模型效果很好，而且內(nèi)部尺寸正好與模型相匹配。還有一次，我在和化學(xué)化工學(xué)院劉戰(zhàn)劍博士交流時(shí)，也很好地解決了我們正在研究的一個(gè)問(wèn)題。
　　我覺(jué)得每個(gè)人都有自己的特色，對(duì)于技術(shù)大牛，我會(huì)和他們請(qǐng)教專(zhuān)業(yè)上的問(wèn)題，對(duì)于生活達(dá)人，我也會(huì)向他們請(qǐng)教其他的問(wèn)題。比如說(shuō)，最近發(fā)覺(jué)大家都在穿同一風(fēng)格的衣服，就會(huì)聽(tīng)?zhēng)熋弥v一下目前流行的風(fēng)格；新出的一些電影，平時(shí)沒(méi)時(shí)間看，師弟師妹誰(shuí)看了就讓他們講一下，要是覺(jué)得不錯(cuò)，假期有時(shí)間就會(huì)看一下?？蒲猩畋容^單一，但我們可以讓生活不枯燥。你要把科研當(dāng)作興趣，但同時(shí)也要帶著觀察美、發(fā)現(xiàn)美的眼光去看待世界。因此，我覺(jué)得我的生活不僅是學(xué)習(xí)，但如果硬要將它歸為學(xué)習(xí)，那這種學(xué)習(xí)也是一個(gè)比較廣義的概念，將學(xué)習(xí)與生活融合在一起。
記者：所以，你認(rèn)為自己并不是傳統(tǒng)眼光中的“學(xué)霸”是嗎？
謝坤：我覺(jué)得“學(xué)霸”這個(gè)詞用在我身上有點(diǎn)高估了，我覺(jué)得像清華、北大那些名校里真正做出了世界級(jí)成果的人才能稱為“學(xué)霸”吧。我應(yīng)該算是一個(gè)比較愿意學(xué)習(xí)的人，遇到了一個(gè)好老師、一所好學(xué)校，正好能夠從事自己感興趣的專(zhuān)業(yè)。而且，盧老師也經(jīng)常鞭策、教育我們，在做好自己的同時(shí)也多關(guān)注外界?？纯粗袊?guó)石油大學(xué)、西南石油大學(xué)乃至加拿大卡爾加里、阿爾伯塔，美國(guó)斯坦福、德克薩斯A&M大學(xué)他們的學(xué)生做到了什么程度。我們身邊還有很多非常優(yōu)秀的同學(xué)，所以“學(xué)霸”這個(gè)詞我覺(jué)得自己擔(dān)不起，還得繼續(xù)努力。
　　我覺(jué)得我只是在學(xué)習(xí)上比部分同學(xué)花的時(shí)間多一些，其他同學(xué)如果按照我在學(xué)習(xí)上的時(shí)間來(lái)投入的話，都是會(huì)得到不錯(cuò)的回報(bào)的。
　　我會(huì)覺(jué)得數(shù)學(xué)里的指數(shù)和對(duì)數(shù)分別很形象地描述了我們很多人的生活歷程。如果我們將內(nèi)心的滿足感看作做縱坐標(biāo)，時(shí)間看作橫坐標(biāo)。對(duì)于對(duì)數(shù)型人生的人來(lái)說(shuō)，生活早期的自由、放松可能帶來(lái)短暫時(shí)間內(nèi)的內(nèi)心充實(shí)感快速增加，但隨著時(shí)間的推移，以往期待的自由和輕松很難再帶給內(nèi)心充實(shí)感的增長(zhǎng)，取而代之的是內(nèi)心的不甘和焦慮。相反，對(duì)于指數(shù)型人生的人來(lái)說(shuō)，生活早期的磨難也許很難在早期帶來(lái)內(nèi)心滿足感的快速增長(zhǎng)，但隨著時(shí)間推移，個(gè)人的不斷沉淀，生活的前期積累則會(huì)帶來(lái)內(nèi)心滿足感的快速增加。我覺(jué)得求學(xué)就是指數(shù)型成長(zhǎng)，開(kāi)始我們可能收獲得比較慢，但在對(duì)很多領(lǐng)域有了了解后，自己學(xué)會(huì)貫通運(yùn)用知識(shí)后，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學(xué)到了很多東西，接下來(lái)就是厚積薄發(fā)了。我希望有朝一日我能厚積薄發(fā)，所以我喜歡過(guò)指數(shù)型人生。
3