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省委副書記夏寶龍來校作形勢報告時希望師大學子
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  形勢報告會前,省委副書記夏寶龍視察非洲研究院。夏寶龍希望我校非洲研 究發(fā)揮學校優(yōu)勢,進一步加強研究院的內(nèi)涵建設,為中國非洲研究的發(fā)展,為浙 江“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略服務,為“浙商”更好地投資非洲服務。 呂進科 攝


  本報訊(記者 陳仁偉)“在別人不愿意干的地方干起來,在別人看起來沒有前途的地方干起來,為體現(xiàn)我們自身的價值干起來,為報答我們父母的恩情干起來,為今后的工作打好基礎干起來,為磨練自己的能力和增加閱歷干起來,為使自己更加成熟干起來,總之為今后自己更大的發(fā)展先干起來,為成為國家的棟梁先干起來!”
  這是11月18日,省委副書記夏寶龍來我校作形勢報告時勉勵我校學子的一席話。在大學生活動中心報告廳梳理我校學子現(xiàn)場書面提問時,他發(fā)現(xiàn)就業(yè)是在場大學生最關心的問題,就結合自己工作起步時擔任小學教師、基層團干的艱辛經(jīng)歷,分析就業(yè)形勢、政策和舉措,滿懷深情地激勵同學們增強“抗擊打”能力,把“先干起來”當作解決就業(yè)難的第一個“秘訣”。當夏寶龍詢問同學們是否同意他的這一價值觀時,全場齊聲贊同,并迸發(fā)出熱烈而持續(xù)的掌聲。
  省委副秘書長林云舉,省委教育工委書記、省教育廳廳長劉希平陪同夏寶龍來校。校長吳鋒民主持報告會。
  形勢報告會上,夏寶龍與廣大師生一起暢談國事家事天下事,共話浙江發(fā)展新征程。他希望廣大大學生以志為先,以德為魂,以學為基,以愛為本,以和為貴,用實際行動為當代大學生增光添彩,為祖國和人民服務,為中華民族的偉大復興貢獻自己的青春和智慧,努力成為推動歷史發(fā)展和社會前進的重要力量。
  夏寶龍總結了新中國成立60年來我省取得的發(fā)展成就,分析了國際金融危機產(chǎn)生的根源、發(fā)展的過程和對國際國內(nèi)形勢帶來的深刻變化。他說,今年以來,面對國際金融危機的沖擊,全省上下堅持以科學發(fā)展觀為指導,全面落實“標本兼治、保穩(wěn)促調(diào)”的一系列政策措施,著力保增長、抓轉(zhuǎn)型、重民生、促穩(wěn)定,確保中央決策部署在浙江取得積極成效。
  夏寶龍希望同學們不能僅僅停留在知識層面的獲取上,更要養(yǎng)成獨立思考的習慣,透過現(xiàn)象看本質(zhì),透過事件看影響,進一步認清國內(nèi)外形勢,學習“浙商”精神,不斷提升自己適應社會的能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的能力。
  夏寶龍對我校學子提出殷切的希望和要求:一要以志為先,樹立理想信念,練就扎實本領,在奉獻祖國、服務人民中實現(xiàn)自己的人生價值;二要以德為魂,不僅要立德,更要重行德,從小事做起,從身邊做起,用自己的實際行動來回報社會;三要以學為基,勤學苦讀,孜孜以求,既要讀課本上的“有字之書”,也要讀社會這本“無字之書”,為自己今后的成長、成才、成功打下堅實的基礎;(下轉(zhuǎn)第2版)
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 ?。ㄉ辖拥?版)四要以愛為本,既要懂得接受愛,也要懂得付出愛,把愛自己和愛他人結合起來,以“大愛”共同創(chuàng)造一個充滿愛的世界;五要以和為貴,在與他人和睦相處上下功夫,在促進自己身心和諧上下功夫,使自己在和諧的內(nèi)外環(huán)境中健康成長。他還希望大學生積極參與“平安浙江”建設,努力成為維護社會和諧穩(wěn)定的生力軍。
  報告會上,夏寶龍與學生熱情交流,針對大學生提出的“當村官”、“有償家教”、“國內(nèi)外高校差異”、“奧巴馬訪華”、“貪污腐敗”、“經(jīng)濟學發(fā)展”等問題和面臨的困惑,耐心細致地一一作答,真誠坦率地提出面對和處理好這些問題的建議,并表示省委省政府將通過深入調(diào)研和出臺相關政策舉措,進一步關注大學生面臨的問題和情況,幫助大家健康成長、早日成才。
  2個半小時的報告,夏寶龍比對大量的信息數(shù)據(jù),結合生動的案例,引經(jīng)據(jù)典,娓娓道來,平易近人、幽默風趣的話語引得在場師生頻頻點頭,報告會現(xiàn)場不時迸發(fā)出笑聲和掌聲。
  吳鋒民在主持報告會時說,夏書記十分重視我校的改革、建設和發(fā)展,多次對學校作出重要指示。在建校50周年慶典上,夏書記發(fā)表熱情洋溢的重要講話,給全校師生帶來了極大的鼓舞。3年多來,學校按照夏書記的指示和要求,以學科建設為龍頭,以人才培養(yǎng)為核心,不斷創(chuàng)新辦學理念和管理體制,各項事業(yè)均取得了顯著成績。對此,代表學校向夏書記表示衷心的感謝。
  吳鋒民指出,夏書記的報告,高屋建瓴、立意深刻、語重心長,既具有很好的宏觀指導意義,又具有很強的針對性,對我們明確改革目標、堅定發(fā)展信心、加快建設步伐、促進廣大同學成長成才具有十分重要的意義。全校師生要深刻領會報告精神,將夏書記對我校的殷切期望轉(zhuǎn)化為工作和學習的動力,加快建設綜合性、高水平、特色鮮明的教學研究型大學,努力為我省經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的、更大的貢獻。
  校黨政領導班子成員、全體中層干部、全體輔導員、師生代表等700余人一同聆聽報告。