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電子報(bào)
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凝心聚力 改革創(chuàng)新 全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè) 為建成高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗(續(xù))——在中國共產(chǎn)黨新鄉(xiāng)學(xué)院第一次代表大會(huì)上的報(bào)告(摘編)


作辦學(xué)項(xiàng)目達(dá)到8個(gè),累計(jì)培養(yǎng)學(xué)生963人。2018年,學(xué)校與美國貝佩絲大學(xué)合作的生物技術(shù)專業(yè)本科教育項(xiàng)目獲教育部批準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)中外合作辦學(xué)本科教育項(xiàng)目零的突破。先后選派教師193人次赴國外進(jìn)修、培訓(xùn)、考察,邀請(qǐng)國外學(xué)者30余人次來校講學(xué)、交流。
升本以來,我們堅(jiān)持文化厚校,加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力打造書香校園。凝練了“開放、包容、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的辦學(xué)精神。大力加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),形成“行勝于言”的校風(fēng)、“敬業(yè)愛生、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、為人師表、開拓創(chuàng)新”的教風(fēng)、“熱愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦、積極向上、認(rèn)真誠信”的學(xué)風(fēng)。積極開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng),校園文明程度不斷提高,學(xué)校連續(xù)兩屆被評(píng)為“省級(jí)文明單位”。開設(shè)人文素質(zhì)教育課程,提高學(xué)生的人文科技素養(yǎng)。依托校史館,開展“知校史、明校情”活動(dòng),提升師生愛校榮校的使命感。開展“中華經(jīng)典誦讀”“戲曲進(jìn)校園”等活動(dòng),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,被評(píng)為省“高?!喿x文化經(jīng)典,建設(shè)書香校園’活動(dòng)先進(jìn)單位”。舉辦書法、攝影、繪畫展等,營造格調(diào)高雅、豐富多彩的校園文化。成立牧野文化研究所、劉震云研究中心等研究機(jī)構(gòu),加強(qiáng)地方文化研究,為地方文化繁榮獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。注重校園文化與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)融通互動(dòng),與新鄉(xiāng)市共建太行道德學(xué)院,開設(shè)“中原大講堂”“道德講堂”等特色講壇,增進(jìn)師生對(duì)地方文化的認(rèn)知與了解,打造具有地方特色的校園文化。
升本以來,我們堅(jiān)持強(qiáng)化資金管理,加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè),持續(xù)改善辦學(xué)條件。升本之初,學(xué)校面臨嚴(yán)重的債務(wù)危機(jī),共負(fù)債6.5億元,僅每年利息就高達(dá)4500萬元,生均辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足3000元。學(xué)校黨委通過調(diào)整債務(wù)結(jié)構(gòu)、爭(zhēng)取政策支持等,千方百計(jì)化解債務(wù)。至2014年7月基本還清所欠外債,生均辦學(xué)經(jīng)費(fèi)達(dá)到12000元,突破制約學(xué)校發(fā)展的資金瓶頸,資金結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化,走上可持續(xù)發(fā)展之路。
  基礎(chǔ)能力建設(shè)成效顯著。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值從6000多萬元增加到4.2億元,紙質(zhì)圖書從90萬冊(cè)增加到168萬冊(cè),中外文數(shù)據(jù)庫從1個(gè)增加到45個(gè)。校園網(wǎng)覆蓋全校區(qū)域,基本實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、管理數(shù)字化。完成圖書館大樓主體、E-12和E-13號(hào)學(xué)生公寓樓、大學(xué)生活動(dòng)中心、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)塑膠化等工程項(xiàng)目,新增教學(xué)行政用房6.67萬平方米。實(shí)施了校園綠化、亮化、美化、智能化等工程,校園環(huán)境不斷改善。加大投入,深化平安校園建設(shè),榮獲“省級(jí)平安校園”等稱號(hào)。
升本以來,我們堅(jiān)持以民生為本,持續(xù)實(shí)施民生工程,不斷增強(qiáng)師生的獲得感。定期召開教代會(huì),認(rèn)真落實(shí)教代會(huì)提案,切實(shí)維護(hù)師生權(quán)益。實(shí)施績(jī)效工資改革,提高績(jī)效工資系數(shù),積極執(zhí)行國家政策,發(fā)放文明獎(jiǎng)、年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)、平安校園獎(jiǎng),提高教職工工資待遇。將全體在編教職工納入市醫(yī)保范圍,解決醫(yī)療保障問題;關(guān)注教職工身體健康,定期組織教職工進(jìn)行體檢。積極解決教職工住房問題,建成青年教師公寓樓5棟共368套住房,幫助教師團(tuán)購住房96套。完成集中供暖、縣電改市電等重點(diǎn)民生工程。與市教育局及有關(guān)學(xué)校協(xié)商,幫助400余名教職工子女順利入學(xué)。認(rèn)真落實(shí)離退休老同志待遇,建成老年大學(xué)、老同志活動(dòng)室等,組建太極拳協(xié)會(huì)、老年秧歌協(xié)會(huì)等。每年維修改造教室、宿舍、餐廳等,改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件;持續(xù)實(shí)施“免費(fèi)午餐計(jì)劃”,為學(xué)生送溫暖、送關(guān)懷。
升本以來,在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生員工的共同努力下,學(xué)校的綜合辦學(xué)實(shí)力不斷提升,學(xué)校的社會(huì)貢獻(xiàn)度、滿意度和知名度不斷提高。中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心2018年大學(xué)排名榜數(shù)據(jù)顯示,我校在全國的排名上升至第580位,比2008年的全國排名第681位躍升了101個(gè)位次。學(xué)校的快速發(fā)展引起社會(huì)極大關(guān)注,各類媒體刊發(fā)我校辦學(xué)成績(jī)新聞稿件500余篇,其中國家級(jí)媒體50余篇。學(xué)校先后獲得“國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范?!薄叭珖髮W(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀單位”“省級(jí)文明單位”“河南省高等教育教學(xué)先進(jìn)單位”“河南省綜合實(shí)力20強(qiáng)領(lǐng)軍高校”等30余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
  各位代表、同志們!回顧十年來的發(fā)展歷程,我們的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)是:
  ——必須加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),引領(lǐng)發(fā)展。事業(yè)興衰,關(guān)鍵在黨。必須切實(shí)加強(qiáng)黨對(duì)一切工作的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,打造黨政同心、廉潔有為的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子,引領(lǐng)學(xué)校正確發(fā)展。
  ——必須堅(jiān)持立德樹人,全面發(fā)展。必須圍繞立德樹人根本任務(wù),加強(qiáng)愛國主義、理想信念、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等教育,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
  ——必須做好頂層設(shè)計(jì),謀劃發(fā)展。頂層設(shè)計(jì)是關(guān)系到“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)”的重大問題。必須做好頂層設(shè)計(jì),才能找準(zhǔn)符合實(shí)際的戰(zhàn)略定位,理清發(fā)展思路,凝聚發(fā)展合力,實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。
  ——必須依靠廣大師生,聚力發(fā)展。發(fā)展為了師生,發(fā)展依靠師生,發(fā)展成果由師生共享,是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的必然選擇。必須全心全意依靠廣大師生員工,發(fā)揮其聰明才智,匯聚起助推學(xué)校改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。
  ——必須堅(jiān)持依法治校,保障發(fā)展。依法治校是貫徹落實(shí)黨的教育方針的重要保障,是建立現(xiàn)代大學(xué)制度的重要保障。必須堅(jiān)持依法治校,才能落實(shí)廣大干部、師生的合法權(quán)益,才能形成良好的育人環(huán)境。
  ——必須堅(jiān)持改革創(chuàng)新,特色發(fā)展。改革創(chuàng)新是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力源泉,必須牢牢把握發(fā)展目標(biāo),立足行業(yè)需求,深化改革,不斷創(chuàng)新,尋求新的增長(zhǎng)點(diǎn)和驅(qū)動(dòng)力,依托特色學(xué)科專業(yè)謀求特色發(fā)展,辦出特色。
  在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校存在的問題和不足:一是全面從嚴(yán)治黨還需要進(jìn)一步加強(qiáng),基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的模范帶頭作用還需進(jìn)一步發(fā)揮;二是內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)改革有待深入推進(jìn),整體辦學(xué)效益需要進(jìn)一步提高;三是人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高;四是教師隊(duì)伍還不能充分滿足學(xué)校發(fā)展需要,人才隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);五是辦學(xué)空間需要進(jìn)一步拓展,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng);六是學(xué)校特色不夠鮮明,需要進(jìn)一步打造特色、彰顯特色。
  二、今后五年學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)和主要任務(wù)
各位代表、同志們!機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,希望和困難同在,我們要比以往任何時(shí)候更加自覺地?fù)?dān)負(fù)起高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的歷史使命,順勢(shì)而謀、乘勢(shì)而上,以時(shí)不我待的緊迫感全力以赴推進(jìn)學(xué)校的建設(shè),奮力實(shí)現(xiàn)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)。
  今后五年,學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想:高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,全面貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),以立德樹人為根本,以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,努力推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè),為中原崛起、河南振興和新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
  今后五年,學(xué)校的發(fā)展思路:堅(jiān)持“一個(gè)核心”,即黨的領(lǐng)導(dǎo)核心;抓住“一個(gè)根本”,即立德樹人根本任務(wù);做到“一個(gè)依靠”,即依靠廣大師生員工;圍繞“一個(gè)中心”,即以人才培養(yǎng)為中心;貫穿“一條主線”,即改革創(chuàng)新,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè);實(shí)現(xiàn)“四個(gè)提升”,即人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學(xué)研究水平、服務(wù)社會(huì)能力、文化傳承與創(chuàng)新能力顯著提升。
  今后五年,學(xué)校的發(fā)展目標(biāo):
一是學(xué)科專業(yè)建設(shè)再上新臺(tái)階。推進(jìn)本科教學(xué)工程建設(shè),本科專業(yè)達(dá)到60個(gè);統(tǒng)籌開展專業(yè)認(rèn)證工作,師范類專業(yè)實(shí)現(xiàn)合格標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,部分工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認(rèn)證;國家級(jí)科研項(xiàng)目達(dá)到60項(xiàng),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)國家級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)突破。
  二是基礎(chǔ)能力建設(shè)取得新進(jìn)展。積極拓展辦學(xué)空間,完成圖書館大樓工程、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓、學(xué)生第三餐廳及宿舍等工程建設(shè)。完成校園二次規(guī)劃,校園布局更加合理、功能更加完善、環(huán)境更加優(yōu)美。
  三是通過教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。全面加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)辦學(xué)指標(biāo)達(dá)到審核評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),順利通過審核評(píng)估。
  四是力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)突破。根據(jù)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)指標(biāo)體系,加強(qiáng)建設(shè),補(bǔ)齊短板,達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)突破。
  五是爭(zhēng)取創(chuàng)建省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。加快推進(jìn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展,創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取創(chuàng)建河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科院校。
  六是實(shí)現(xiàn)學(xué)校的近期發(fā)展目標(biāo)。將學(xué)校建成“國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、辦學(xué)有特色”的地方應(yīng)用型本科院校。
  今后五年,學(xué)校的主要任務(wù):緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),全面加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)學(xué)校“十三五”規(guī)劃,持續(xù)實(shí)施“789戰(zhàn)略行動(dòng)計(jì)劃”,全面提升辦學(xué)內(nèi)涵,加快推進(jìn)高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。
 ?。ㄒ唬﹫?jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),全面加強(qiáng)黨的建設(shè)
政治建設(shè)。把政治建設(shè)擺在首位,以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),不斷提高全校黨員的政治覺悟和政治能力,與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
  思想建設(shè)。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,牢牢把握黨對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。
  組織建設(shè)。改進(jìn)基層黨組織設(shè)置,開展典型示范創(chuàng)建活動(dòng),完善“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)教工、學(xué)生黨支部建設(shè),加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)科級(jí)以上干部培訓(xùn)全覆蓋。
  作風(fēng)建設(shè)。深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,持續(xù)整治“四風(fēng)”,嚴(yán)守政治紀(jì)律、政治規(guī)矩,筑牢黨群“連心橋”,以優(yōu)良黨風(fēng)帶動(dòng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
  黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”清單,壓實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任。加強(qiáng)廉政教育,營造風(fēng)清氣正校園廉政文化氛圍,建立健全廉政風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制。
  紀(jì)律建設(shè)。完善紀(jì)律建設(shè)機(jī)制,加強(qiáng)學(xué)習(xí),每年開展一次紀(jì)律建設(shè)專題教育活動(dòng),使黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律、人事紀(jì)律和外事紀(jì)律。
  制度建設(shè)。進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,構(gòu)建符合學(xué)校改革發(fā)展需要的黨建制度體系。健全學(xué)校黨委會(huì)、二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)、各專題會(huì)議制度和議事決策規(guī)則,提高校、院兩級(jí)決策的科學(xué)化、民主化水平。
  特色建設(shè)。圍繞新形勢(shì)下黨建工作新任務(wù)、新要求,創(chuàng)新工作方法,開展黨建評(píng)估工作,推進(jìn)學(xué)?!皟?yōu)秀黨建品牌”評(píng)選工作,凝練學(xué)校黨建品牌,扎實(shí)開展校級(jí)黨建課題立項(xiàng)、申報(bào)工作,開展黨建工作“一院一品”創(chuàng)建活動(dòng)。
  (二)堅(jiān)持改革創(chuàng)新,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量
深化教育教學(xué)改革。健全激勵(lì)和約束機(jī)制,推進(jìn)教學(xué)方法改革,鼓勵(lì)教師廣泛使用現(xiàn)代化的教學(xué)方法,激發(fā)教與學(xué)的內(nèi)生動(dòng)力。開展課堂教學(xué)大賽,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高。
  推進(jìn)課程體系改革。圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)需求,加強(qiáng)校地合作課程建設(shè)。推進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源開發(fā)和共享,鼓勵(lì)教師編寫校本特色教材。加強(qiáng)精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),不斷豐富教學(xué)資源。
  不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。圍繞地方特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,不斷優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。按照強(qiáng)化發(fā)展工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué),將其做大做強(qiáng);持續(xù)發(fā)展藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、農(nóng)學(xué),將其做精做細(xì);加快發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)、醫(yī)學(xué),將其做快做好的建設(shè)思路,加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)。
  創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。進(jìn)一步加強(qiáng)“三維育人”體系、三級(jí)評(píng)價(jià)機(jī)制和“創(chuàng)新引飛”工程的有機(jī)融合,完善全員全程全方位育人機(jī)制。科學(xué)規(guī)劃建設(shè),每個(gè)本科專業(yè)至少建設(shè)一個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。強(qiáng)化協(xié)同育人,與企業(yè)共建共享校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。
  完善評(píng)價(jià)保障體系。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,加強(qiáng)過程性評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生自主成長(zhǎng)。完善教學(xué)質(zhì)量保障體系,制定教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案,加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
 ?。ㄈ﹫?jiān)持引培并舉,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。持續(xù)實(shí)施“四大工程”“四項(xiàng)計(jì)劃”和“5433人才隊(duì)伍建設(shè)計(jì)劃”,進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。到2023年,專任教師達(dá)到1500人,具有博士學(xué)位的教師達(dá)到400人,“雙師雙能型”教師占專任教師比例達(dá)到65%。
  實(shí)施人才強(qiáng)校工程。加快引進(jìn)高層次領(lǐng)軍人才,建設(shè)高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。實(shí)施“創(chuàng)新學(xué)者計(jì)劃”,培