自2012年4月第五屆教職工暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)召開(kāi)以來(lái)，第五屆教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、工會(huì)委員會(huì)圍繞中心，服務(wù)大局，強(qiáng)化民主管理，履行維護(hù)職能，精準(zhǔn)服務(wù)職工，發(fā)揮了工會(huì)組織的應(yīng)有作用，取得了可喜成績(jī)。
　　一、以教代會(huì)為載體，推進(jìn)校園民主建設(shè)，建設(shè)“民主之家”
　　1.完善制度建設(shè)，深化民主管理和監(jiān)督。學(xué)校黨委、行政高度重視教代會(huì)工作，積極貫徹落實(shí)、制定、修訂教代會(huì)相關(guān)制度，夯實(shí)教代會(huì)工作基礎(chǔ)。學(xué)校堅(jiān)持每年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，有關(guān)學(xué)校改革發(fā)展的重大事項(xiàng)以及與教職工利益密切相關(guān)的政策都要經(jīng)過(guò)教代會(huì)討論通過(guò)。閉會(huì)期間，教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)、專(zhuān)門(mén)委員會(huì)及工會(huì)委員會(huì)通過(guò)源頭參與積極落實(shí)教代會(huì)、工會(huì)職權(quán)，在不同的層面參與學(xué)校民主管理，維護(hù)教職工權(quán)益。校工會(huì)積極推進(jìn)學(xué)校二級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)，通過(guò)實(shí)施二級(jí)教代會(huì)備案制度，及時(shí)了解各單位二級(jí)教代會(huì)落實(shí)情況，并給予有效的指導(dǎo)。
　　2.加大提案落實(shí)力度，維護(hù)教職工的民主權(quán)利。六年來(lái)共征集134件提案，經(jīng)提案工作委員會(huì)整理審查，立案89件，轉(zhuǎn)相關(guān)部門(mén)建議12件。提案答復(fù)率100%，提案答復(fù)滿(mǎn)意率達(dá)到94%。所有提案的處理結(jié)果均在網(wǎng)上公開(kāi)，切實(shí)保障了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
　　二、以維護(hù)教職工合法權(quán)益為宗旨，認(rèn)真履行工會(huì)職責(zé)，建設(shè)“服務(wù)之家”
　　1.用真心、真情服務(wù)教職工，努力為教職工做好事、辦實(shí)事。校工會(huì)堅(jiān)持做好教職工子女的入托、入學(xué)工作，通過(guò)多種途徑與學(xué)校周邊的中小幼辦學(xué)單位建立良好的合作關(guān)系；通過(guò)開(kāi)展戶(hù)外拓展等方式，為單身青年教師牽線搭橋；組織開(kāi)展各項(xiàng)職工互助保險(xiǎn)和互助互濟(jì)活動(dòng)；積極做好服務(wù)保障工作，為教職工的身體健康保駕護(hù)航。
　　2.扎實(shí)做好勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解工作，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。校工會(huì)充分發(fā)揮學(xué)校勞動(dòng)人事?tīng)?zhēng)議調(diào)解委員會(huì)作用，堅(jiān)持從源頭上化解苗頭性、傾向性矛盾沖突，引導(dǎo)和支持教職工以理性、合法的形式表達(dá)利益訴求。
　　三、以推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，營(yíng)造全面育人氛圍，建立“學(xué)習(xí)之家”
　　1.發(fā)揮師德榜樣示范引領(lǐng)作用，助力教師立德樹(shù)人，推進(jìn)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。2013年開(kāi)始，校工會(huì)每年組織召開(kāi)青年教師懇談會(huì)和新進(jìn)教職工座談會(huì)，同時(shí)以師德標(biāo)兵評(píng)選工作為平臺(tái)，樹(shù)立先進(jìn)典型，并通過(guò)組織事跡報(bào)告會(huì)的方式，發(fā)揮榜樣的力量，提升教師的職業(yè)道德修養(yǎng)，增強(qiáng)職業(yè)自豪感和使命感。
　　2.搭建素質(zhì)發(fā)展平臺(tái)，助推青年教師成長(zhǎng)。組織青年教師教學(xué)基本功比賽，為青年教師交流提供平臺(tái)，通過(guò)觀摩、專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)等活動(dòng)環(huán)節(jié)，促使青年教師切磋教學(xué)技藝、展示教師風(fēng)采、提高教學(xué)水平。
　　四、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，豐富校園文化，建設(shè)“文化之家”
　　1.開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，促進(jìn)教職工身心健康。按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，搭載不同的主題將文體活動(dòng)遍布全年。多次邀請(qǐng)北京市交響樂(lè)團(tuán)等校外優(yōu)秀文藝團(tuán)體進(jìn)校演出，讓師生感受藝術(shù)的魅力，豐富了校園文化生活。
　　2.加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)，打造特色品牌活動(dòng)。教職工社團(tuán)有效地滿(mǎn)足了職工文化生活的多樣化需求，校工會(huì)大力支持社團(tuán)建設(shè)，教職工社團(tuán)從2012年的5個(gè)發(fā)展到2017年底的11個(gè)。
　　五、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，為做好工會(huì)工作提供有力保障1.強(qiáng)化工會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，精心規(guī)劃和布局教職工活動(dòng)中心，實(shí)現(xiàn)硬件設(shè)施“質(zhì)”的提升。高度重視職工之家建設(shè)，在資源極為緊張的情況下，為建設(shè)職工之家提供專(zhuān)用場(chǎng)所，安排專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)裝修改造。
　　2.加強(qiáng)工會(huì)內(nèi)部管理，優(yōu)化工會(huì)工作制度，提高管理效能。修訂工會(huì)、教代會(huì)及各專(zhuān)門(mén)委員會(huì)的工作制度，制定相關(guān)文件，保障各項(xiàng)工作有章可循、有據(jù)可依。不斷規(guī)范經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，加強(qiáng)工會(huì)固定資產(chǎn)的管理，提高工會(huì)財(cái)務(wù)為全局工作服務(wù)的能力。
　　3.加強(qiáng)工會(huì)隊(duì)伍建設(shè)，提升工作人員的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)法制宣傳，組織工會(huì)干部集體學(xué)習(xí)；每年舉辦先進(jìn)分工會(huì)和特色工作評(píng)選交流，激勵(lì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu);加強(qiáng)工會(huì)信息化建設(shè)，建立石大一家人QQ群、微信群，及時(shí)回復(fù)教職工的求助。
　　六、高支附共建工作取得卓越成效按照“共建、共贏、共享”的原則，充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各單位師資、場(chǎng)地資源支持附中、附小建設(shè)。出臺(tái)相關(guān)管理辦法規(guī)范項(xiàng)目運(yùn)行，共建項(xiàng)目成果豐碩。
突出重點(diǎn) 凝心聚力 多措并舉 強(qiáng)基固本
韓克飛代表第五屆教代會(huì)主席團(tuán)和工會(huì)委員會(huì)對(duì)新一屆教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)提出希望與建議。他說(shuō)，教代會(huì)、工會(huì)工作要有所作為，真正成為黨政聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶，必須要做到“四個(gè)堅(jiān)持”：一是要堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)，行政支持的工作機(jī)制；二是要堅(jiān)持圍繞中心，服務(wù)大局，創(chuàng)新發(fā)展，共促和諧的工作理念；三是要堅(jiān)持以教職工為本，全心全意依靠廣大教職工和工會(huì)會(huì)員的工作方針；四是堅(jiān)持解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新。
　　他希望新一屆教代會(huì)和工會(huì)委員會(huì)要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神和中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，圍繞學(xué)校中心工作，適應(yīng)改革發(fā)展新形勢(shì)，認(rèn)真履行工會(huì)職能和教代會(huì)職權(quán)，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)，促進(jìn)教職工隊(duì)伍素質(zhì)提高，服務(wù)基層，服務(wù)教職工，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工為學(xué)校改革發(fā)展和“雙一流”建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)。
　　一、突出重點(diǎn)，深化工會(huì)工作改革全校各級(jí)工會(huì)組織要堅(jiān)定不移地貫徹中央黨的群團(tuán)工作會(huì)議精神，落實(shí)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議要求和北京市總工會(huì)關(guān)于工會(huì)改革發(fā)展的要求，切實(shí)保持和增強(qiáng)工會(huì)工作的政治性、先進(jìn)性、群眾性，立足學(xué)校實(shí)際，提升服務(wù)職工的能力。自覺(jué)接受黨委的領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)引領(lǐng)教職工堅(jiān)持正確的政治方向，把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，努力成為先進(jìn)文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者。進(jìn)一步發(fā)揮工會(huì)組織作用，助力師德師風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。
　　二、調(diào)動(dòng)教職工積極性，助力學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展全校各級(jí)工會(huì)組織要充分發(fā)揮好工會(huì)組織的橋梁和紐帶作用，努力做好凝心聚力工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，通過(guò)組織開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功比賽、師德標(biāo)兵評(píng)選等工作，動(dòng)員組織廣大教職工積極投身教育教學(xué)改革，參與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)?！笆濉贝_立的辦學(xué)目標(biāo)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
　　三、多措并舉，全方位做好教職工權(quán)益維護(hù)全面深化和發(fā)展教職工的民主參與權(quán)利，繼續(xù)做好以教代會(huì)為基本形式的教職工民主管理體系建設(shè)和校務(wù)公開(kāi)工作，繼續(xù)深入開(kāi)展制度規(guī)范化建設(shè)，拓展教代會(huì)作用發(fā)揮渠道。進(jìn)一步加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)制度建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)教職工參與民主管理、民主監(jiān)督的力度和實(shí)效。
　　完善教職工服務(wù)體系。不斷豐富服務(wù)的內(nèi)涵，創(chuàng)新服務(wù)工作載體，在堅(jiān)持普惠制的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)服務(wù)，更加有效地推動(dòng)解決教職工最關(guān)心的問(wèn)題，繼續(xù)做好大病職工的慰問(wèn)幫扶、職工子女入學(xué)工作，力爭(zhēng)在職工子女入托問(wèn)題上取得較大突破。
　　四、強(qiáng)本固基，推動(dòng)自身建設(shè)再上新臺(tái)階一是做好教職工小家的評(píng)選和驗(yàn)收工作。堅(jiān)持以評(píng)促建，以評(píng)促改，評(píng)建結(jié)合，全面提高學(xué)校教職工小家建設(shè)水平。在推進(jìn)實(shí)體化建家的基礎(chǔ)上，主動(dòng)適應(yīng)信息化和新媒體廣泛應(yīng)用的新趨勢(shì)，積極開(kāi)展網(wǎng)上職工小家建設(shè)。分批開(kāi)展職工小家驗(yàn)收工作，評(píng)選和表彰建家優(yōu)秀單位，提高分工會(huì)建家積極性。
　　二是開(kāi)展層次完整、內(nèi)容充實(shí)的干部培訓(xùn)，緊跟工會(huì)改革步伐提升工會(huì)隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。