“你所認(rèn)為的新媒體是什么？”
　　日照校區(qū)新媒體中心成員朱奕衡說(shuō)：“我認(rèn)為新媒體就是通過(guò)移動(dòng)終端為越來(lái)越需要它的受眾提供一些有意義、有營(yíng)養(yǎng)的東西?！?br>　　曲阜校區(qū)新媒體中心成員孫淑婧說(shuō)：“新媒體中心是負(fù)責(zé)學(xué)校有關(guān)的新媒體運(yùn)行的機(jī)構(gòu)，更是一個(gè)大家庭?！?br>　　新媒體中心的指導(dǎo)老師劉萌說(shuō)：“我認(rèn)為新媒體中心要傳播學(xué)校聲音，服務(wù)師生校友，展現(xiàn)曲園良好的形象?！?br>　　曲阜校區(qū)與日照校區(qū)，一個(gè)位于山東西南部的國(guó)家歷史文化名城，一個(gè)地處山東東南部的新興港口城市，兩地相距約260公里，兩個(gè)校區(qū)的新媒體中心，在東西古新之間，將碰撞出怎么的火花？
　　
　　花開(kāi)兩朵，各表一枝
　　
　　這是一個(gè)年輕的組織。
　　曲阜師范大學(xué)新媒體中心于 2014年成立，最初是為60周年校慶而建，隸屬學(xué)校黨委宣傳部，由兩校區(qū)優(yōu)秀學(xué)生組成校園新聞宣傳團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)運(yùn)營(yíng)學(xué)校官方微信、微博、qq公眾號(hào)、空間等多個(gè)新媒體平臺(tái)，實(shí)時(shí)推送最新學(xué)校重大新聞，原創(chuàng)文案專欄，反映學(xué)校動(dòng)態(tài)，彰顯校園風(fēng)采。
　　2014年成立至今，新媒體中心獲地市級(jí)以上榮譽(yù)十余項(xiàng)，中心成員獲省部級(jí)以上榮譽(yù)百余項(xiàng)，在中國(guó)青年網(wǎng)等媒體刊發(fā)稿件四十余篇，在團(tuán)中央學(xué)校部、山東共青團(tuán)等微博刊發(fā)稿件十余篇。
　　這也是一個(gè)充滿新鮮血液的組織。憑借超高的影響力，每年新媒體中心通過(guò)納新競(jìng)選，吸納了一批又一批的優(yōu)秀學(xué)生。每一個(gè)獨(dú)立的小個(gè)體，在這個(gè)小家庭中書(shū)寫(xiě)著自己的音符，譜寫(xiě)著大家庭的華麗樂(lè)章。
　　為了更好的宣傳兩校區(qū)的特色，新媒體中心分別發(fā)揮自身的發(fā)展定位和優(yōu)勢(shì)，各展風(fēng)姿。曲阜校區(qū)重點(diǎn)在學(xué)校官方微信平臺(tái)的推廣；日照校區(qū)的社會(huì)媒體資源主要集中在微博上，例如與共青團(tuán)中央學(xué)校部、山東共青團(tuán)、山東教育電視臺(tái)及日照本地媒體等進(jìn)行合作。
　　關(guān)于優(yōu)勢(shì)，曲阜校區(qū)的指導(dǎo)老師劉萌評(píng)價(jià)道：“日照校區(qū)具有設(shè)備優(yōu)勢(shì)，在理念上、傳播思維上更好一些。而曲阜校區(qū)在傳統(tǒng)文化資源的挖掘上、表述上、使用上略勝一籌。兩校區(qū)各有偏重，各有特色?！?br>　　日照校區(qū)新媒體中心負(fù)責(zé)人劉程愛(ài)也對(duì)此表示：“日照校區(qū)創(chuàng)新能力較強(qiáng)，風(fēng)格偏活潑；曲阜校區(qū)更有執(zhí)行力，注重嚴(yán)謹(jǐn)?！?br>　　無(wú)論是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈膶W(xué)風(fēng)還是活潑的技術(shù)流，兩大校區(qū)的新媒體中心始終努力地做好這項(xiàng)工作，他們用微信展現(xiàn)校園風(fēng)采，用qq連接師生，用微博與社會(huì)交流，是當(dāng)之無(wú)愧的曲園王牌。
　　
　　媒體之道，不離其宗
　　
　　雖然身處不同地區(qū)，但兩校區(qū)的新媒體中心同屬于曲阜師范大學(xué)新媒體中心這個(gè)大團(tuán)隊(duì)，兩者在機(jī)構(gòu)設(shè)置、組織制度等方面具有相似共同之處。都設(shè)有負(fù)責(zé)編輯、美工、視聽(tīng)、設(shè)計(jì)、新聞、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、攝影、行政工作崗位以及微信、微博、QQ運(yùn)行的專業(yè)工作室與部門(mén)，并將團(tuán)隊(duì)文化定為：簡(jiǎn)單（簡(jiǎn)單的品行和關(guān)系）不簡(jiǎn)單（不簡(jiǎn)單的工作標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)成績(jī)）。對(duì)于中心人力、財(cái)力、物力資源的管理，兩校區(qū)新媒體中心都制定了合理的管理、考勤、評(píng)優(yōu)等系列制度。合理的制度保證了中心日常工作的正常運(yùn)行。合理的制度保證了中心最大可能的調(diào)動(dòng)人才資源，為提高團(tuán)隊(duì)凝聚力提供了有力的保障。上下同心，和舟共濟(jì)。
　　據(jù)日照校區(qū)負(fù)責(zé)人劉程愛(ài)介紹，新媒體中心有一項(xiàng)比較特殊的項(xiàng)目運(yùn)行機(jī)制：“每個(gè)大的項(xiàng)目，中心會(huì)單獨(dú)調(diào)一部分人來(lái)共同運(yùn)營(yíng)，這樣可以責(zé)任到人，避免一個(gè)活動(dòng)牽扯所有部門(mén)的工作。團(tuán)隊(duì)凝聚力很重要，我認(rèn)為提高團(tuán)隊(duì)凝聚力最好的方法不是同甘，而是共苦?！?br>　　兩大校區(qū)新媒體中心的經(jīng)營(yíng)之道不離其宗，獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)文化和合理的工作制度。而這一切都是為了不斷提高核心競(jìng)爭(zhēng)力：精品內(nèi)容，不斷創(chuàng)新。
　　
　　以興趣為師，以熱愛(ài)為由
　　
　　在采訪新媒體人時(shí)，我們注意到，300多人的隊(duì)伍里，專業(yè)學(xué)習(xí)新媒體技術(shù)的同學(xué)并不多，但大多數(shù)同學(xué)都提到了兩個(gè)字：興趣。興趣是最好的老師，熱愛(ài)是他們堅(jiān)持下來(lái)的理由。
　　通過(guò)對(duì)同學(xué)們的采訪，有這么一種信念讓人動(dòng)容：目前我們是新手，不代表我們一直會(huì)是新手，加入這個(gè)組織，有一份驕傲也有一份責(zé)任一份壓力，但是因?yàn)槟軌蚺c一群志同道合的朋友一起進(jìn)步，我們絕不后悔！
　　新媒體中心已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)年頭，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，四年只是一瞬間，但對(duì)新媒體中心的每一位成員而言，每年都是一個(gè)可以書(shū)寫(xiě)的時(shí)間，其間充滿無(wú)數(shù)的可能性，包括成就和挫折。
　　最近的成就莫過(guò)于考研視頻的傳播。起初新媒體中心在微信微博進(jìn)行了推送，被共青團(tuán)中央看到并轉(zhuǎn)發(fā)，取得了良好的社會(huì)影響力，這正是新媒體工作的一個(gè)縮影，也是對(duì)他們工作的一個(gè)肯定。
　　除此之外，新媒體中心的成員在工作中難免還要與困難打交道，比如“很難想出新穎的文案”，“拍攝初期大家會(huì)因?yàn)樽约旱南敕ê蛣?chuàng)意而產(chǎn)生分歧”，但也正因?yàn)檫@些挫折，他們將其轉(zhuǎn)化成激勵(lì)前行的動(dòng)力，在不斷的探索與前行中，終會(huì)獲得難忘的經(jīng)歷與快樂(lè)。對(duì)于未來(lái)，曲阜校區(qū)新媒體中心負(fù)責(zé)人王儷鎣總結(jié)道：“要向著‘嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、精品，創(chuàng)新、時(shí)效、凝聚力’的目標(biāo)前進(jìn)。
　　曲阜校區(qū)新媒體中心指導(dǎo)老師劉萌說(shuō)道：“大家一起努力，用心熱愛(ài)這樣一份工作，能有這樣一份共同努力的經(jīng)歷是非常有意義的，希望我們新媒體中心每一名同學(xué)都能在這樣一個(gè)平臺(tái)上茁壯成長(zhǎng)，學(xué)到更多的技能?！?br>　　日照校區(qū)新媒體中心指導(dǎo)老師林茜對(duì)新媒體中心寄語(yǔ)道：“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)?！?br>　　成就與挫折像兩只火把，點(diǎn)燃了每一位成員的動(dòng)力，燃起了前行的指明燈，激勵(lì)著兩個(gè)組織前行。兩朵風(fēng)格迥異的花朵，跨越260公里，共同汲取著曲園的文化養(yǎng)分，展現(xiàn)著曲園的獨(dú)特魅力。我們相信，關(guān)于未來(lái)，新媒體將有更多的無(wú)限可能，請(qǐng)拭目以待。