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復遷: 因時制宜 勵精圖治(1945-1949年)



被敵轟炸的明良樓與崇儉樓 被敵轟炸的明良樓與崇儉樓






  抗戰(zhàn)勝利后,學校陸續(xù)遷返集美,修復校舍,繼續(xù)辦學。解放戰(zhàn)爭時期,師生們和遠在南洋的陳嘉庚先生相互守望,共同迎接全國解放和學校的新生。
校舍嚴重損毀1937年前,集美學校原有樓房20多座,平屋幾十座,歷年來所用的建筑費達300多萬元。自從廈門淪陷日寇之手,集美美麗的校舍就經(jīng)常受到敵機、敵炮的轟擊。在敵人的狂轟濫炸下,集美學校全部校舍都遭到破壞,有的被燃燒彈燒成一座空殼,有的被炸彈大炮轟成一片瓦礫,即使沒有倒塌的,也被炸彈槍彈打得百孔千瘡。第二號漁輪被填沉了,集美第一號、第三號實習輪也被毀壞了,兩艘端艇停放在碼頭,連端艇室一起被炸得尸骨無存。尤其可惜的是圖書館所藏的二十多年來京滬各大報的合訂本,也被炸光了。至于桌椅床鋪被炸毀及損失的,數(shù)以萬件,根本無法統(tǒng)計。
校舍修復與回遷1945年4月,學校為復遷開始修復校舍,先后修復了允恭樓、尚忠樓、誦詩樓、文學樓、敦書樓、科學館、崇儉樓等等。到1946年秋,復遷計劃的前兩期工作業(yè)已完成。
  學校內(nèi)遷大田縣七年半。l945年下半年,水產(chǎn)航海學校在集美原址上課;商業(yè)學校在安溪縣城上課。1946年1月,商業(yè)學校遷返集美。春季,科學館修復后,分散在各地的設(shè)備運回集美,集中整理后開放,教室、實驗室、陳列室、暗室、X光室等均恢復原樣。同時,重整氣象臺,增設(shè)播音室,各校還裝設(shè)收音機,以充實電化教育。夏季,圖書館修復后,全部圖書集中整理。
  1949年4月,商得陳嘉庚同意,籌設(shè)航海??茖W校,并報請教育廳轉(zhuǎn)教育部立案。同月,陳嘉庚函示繪制集美學校擴大計劃藍圖。
  提高學生素質(zhì) 活躍校園生活復遷以后,學校對于環(huán)境的整理、設(shè)備的補充均竭盡心力,以圖恢復戰(zhàn)前舊觀。在設(shè)備方面,校董會已另
設(shè)圖書館、科學館、醫(yī)院等獨立機構(gòu),以供各校應(yīng)用。學校把學生素質(zhì)的提高作為首要任務(wù),在課程調(diào)整、教材選擇、加緊課業(yè)進度等方面無不積極進行。其他如考試制度的改善、錄取新生采取寧缺毋濫的主張等,都務(wù)使學生程度能達到理想的目標。至于課外活動,學校也多方策動,以求學生身心高度發(fā)展。
  商業(yè)學校創(chuàng)辦的初衷,原為造就大批商業(yè)專門人才,使其出校后能負起振興我國幼稚工商業(yè)之重任。故在校中之施教方針,不但注重商業(yè)學識之研究,對于實際應(yīng)用技術(shù)之訓練,仍不弛松。為使學生有實際練習的機會,除了到外單位聯(lián)系實習外,還自己開設(shè)實習銀行,實習商店等。1947年,學校商請集友銀行撥助開辦費數(shù)百萬元,在校內(nèi)設(shè)立一所實習銀行,除經(jīng)理、出納二職由學校請職員兼任外,其余營業(yè)、會計概由應(yīng)屆畢業(yè)生的高l5組同學輪流擔任。1948年,高17組學生自己集資開辦了一個實習商店。
  高級水產(chǎn)航海職業(yè)學校于1945年秋遷回集美學村原址,修葺原有之允恭樓及崇儉樓等為校舍。復員之后,學校注意改進校務(wù),精簡行政機構(gòu),增進工作效率。
  學校強調(diào)實訓,增定一個 《調(diào)查規(guī)則》。為使學生明了沿海各縣漁村狀況,學校特地組織漁村調(diào)查訪問團。調(diào)查訪問時間于假期舉行,二年級下期學生,全體均須參加。調(diào)查范圍包括漁村的社會組織、經(jīng)濟狀況、漁村的教育及生活狀況,漁船漁撈的方法、漁具的使用及改進、漁獲物的運銷等。團員須逐日將調(diào)查及訪問心得填載于調(diào)查日記及報告書,返校時呈交教導處,以憑考核。
  進行專業(yè)改革。1947年9月,高級水產(chǎn)航海職業(yè)學校分設(shè)航海、漁撈兩科,打破了沿用27年的漁航混合設(shè)置,在專業(yè)設(shè)置上是一大改革。1947年秋季,招收航??菩律?3名,漁撈科新生30名,分別編為高21組航海、高21組漁撈。漁撈科只招一屆學生就停辦了,為主辦航???,至1951年春季再復辦漁撈科。
  在訓育上仍然采取導師制,但一個較大的改革是,導師的人選不像以前那樣由校長選聘,而是由學生認選,導師又分為單個學生的導師和各組學生的導師。為使導師工作規(guī)范化,學校專門制定了 《導師制綱要》。
  培養(yǎng)自治能力。在日常管理方面,學校在指導思想上也有明顯的改變。以“自治代管理,身教代言教”為原則,多與學生接近,打破師生間隔膜,養(yǎng)成敏捷、純正、認真、勇敢、勤勞、守時、坦白等良好習氣。在培養(yǎng)學生的自治能力方面,學生自治會發(fā)揮了重要作用。學生自治會還設(shè)有膳委會,由各組學生選出代表參加競選。膳委會每天派二人到廚房監(jiān)督全過程,稱米稱菜,逐項核算。
  為了實行民主理財,學校還成立了一個“經(jīng)濟稽查委員會”,由校長、訓導、事務(wù)及各組學生代表各一人組成。該委員會的任務(wù)是稽查學校為學生代辦代收款項的支配情況,使學生明了各項收支的實際情形。雖然在
這個時期“以自治代管理”,但在內(nèi)務(wù)管理上仍像以前采取軍事化的嚴格管理。學校把軍訓納入教學計劃,每學期軍訓時間為36小時,三年共216小時。學校還完善管理規(guī)定,編成 《學生須知》,使管理有章可循,使學生知所趨避。
集美學校春季體育競賽會運動場一角集美解放1949年5月,國民黨軍隊占據(jù)了學校所有教室、辦公室和學生宿舍寢室,構(gòu)筑工事準備負隅頑抗,校舍成了軍營。9月21日,解放集美的戰(zhàn)斗打響,中共中央軍委副主席周恩來的指示:“集美學校是愛國華僑陳嘉庚先生創(chuàng)辦的,一定要保護好?!比嗣窠夥跑姏Q定不組織炮兵火力進行攻擊,全部使用輕型武器。23日集美解放。學校校舍得到保護,師生無一傷亡,但人民解放軍付出了巨大的傷亡。
  正當學校師生喜氣洋洋地開始新時代的學校生活時,1949年11月11日,國民黨軍隊巨型轟炸機八架次輪番轟炸集美學校,投下重磅炸彈32枚。學校遭此慘變,不得已宣布暫時停課,并令學生暫時疏散回籍。學校一面清理被炸校舍,處理罹難員生善后事宜;一面派員分赴各地選擇臨時校舍,準備遷址復課。
  12 月,陳嘉 庚 回 到 集美??吹綄W校被炸,他無比憤怒,但“并不悲傷”。他說:“這是最后一次的轟炸,以后我們就可以努力加強建設(shè)了,我們應(yīng)該為集美的新生而歡呼?!?br>(資料來源:《集美學校百年校史》、圖書館嘉庚研究數(shù)據(jù)庫)