憑借著一人保研東南大學、兩人考上東南大學研究生、一人保研華中科技大學、一人考上武漢大學研究生、一人考上本校研究生的絕對實力，4413宿舍被同學們冠名為“學霸宿舍”。在四年大學里，我校信息學院4413宿舍的主人們曾多次榮獲校 “三好學生”“優(yōu)秀學生”稱號，獲得國家獎學金、國家勵志獎學金，榮獲多項科技創(chuàng)新競賽二、三等獎，獲得國家實用型專利……宿舍中有學霸很常見，但六個人都是學霸就稀罕了。經(jīng)過幾次邀約，記者終于有了揭開學霸宿舍神秘面紗的機會，很是期待。那天下午2點30分，信息院電子信息工程專業(yè)4413宿舍的許振月、周穎、闞佳慧、吳倩、張曉力、朱佳欣六人帶著微笑、帶著自信、帶著聰慧，一同走進教室，向我們分享她們的故事。
　　“4413”有個好榜樣不知是天意還是巧合，4413宿舍六個人，都是班級里的學習能手。班級學習委員張曉力驕傲地對記者說：“我每次都會去看績點排名，從大一起，四年了，我們宿舍朱佳欣和闞佳慧保持在第一名和第二名，其他人緊排其后，不相上下，班級前十名我們宿舍就占了六個?！?br>　　朱佳欣是公認的學霸，也是宿舍姐妹們的學習榜樣。她，大學四年平均績點4.1，三好學生、國獎、國家、省級各種競賽獎證書厚厚一疊，在EI核心期刊發(fā)表論文。點評自己的成長，她說：“在不知道要做什么的時候，就把當下該做的做到最好，將追求優(yōu)秀作為一種習慣，將來當你想去做一件事情的時候，你才有資本做到最好。”
　　從大一開始，朱佳欣便形成了自己的學習方法：知識點預習+針對性聽課+課后復習鞏固+大量例題訓練。上課前她總會用10-20分鐘預習，把將要上的課程知識點瀏覽一遍，把自己不明白的問題標上記號，上課的時候重點聽老師分析，寫出分析過程和解題步驟。每天上完課之后，她會將今天所學的內(nèi)容及時復習歸納；每當學完一個章節(jié)，她會將本章的知識點再整理一遍。
　　為了提高自己實踐能力，朱佳欣在大一的時候就加入了學校的物理與電子協(xié)會，培養(yǎng)動手能力。大三一年，朱佳欣忙于參加各種競賽，電子設計競賽，“藍橋杯”大賽，大學生恩智浦杯智能車大賽等競賽都有她的身影。同一個時段參加多個競賽，她幾乎每天都泡在逸夫?qū)嶒灅抢镒鰧嶒?、寫程序、焊電路，常常是直到晚?1點才回宿舍?；氐剿奚嶂?，她還要再研討，有時要凌晨一點半才休息?！?413”有個實用新型專利證書大二那年，在朱佳欣的帶動下，闞佳慧、周穎、許振月和另一個同學一起組隊申報了大學生創(chuàng)新訓練項目———“憶阻器模型優(yōu)化及邏輯門電路構(gòu)建的研究”。從收集資料、設計框架到動手制作，她們分工明確，各司其職。終于成功做出了一個模擬裝置。大三上學期，她們覺得自己的項目已經(jīng)初有成效，決定沖擊省級物理競賽，但裝置還有很多需要完善的部分。于是，她們連續(xù)一個月，一下課便沖向?qū)嶒炇?，調(diào)整方案，仿真模擬，焊接電路，每天做到晚上10點。遺憾的是，最后在組建實物時，突然發(fā)現(xiàn)項目的設計方向有問題，眼看比賽就要到來，但這個研究項目卻偏題了。怎么辦？她們非常著急和迷茫，“不能放棄，要堅持！”伙伴們沒有抱怨，互相鼓勵，認真分析問題找對策。在老師的幫助下，她們重建正確路徑，通過一次次地討論和修改，一次次地仿真，她們終于做出符合比賽要求的實物裝置。比賽那天，她們到了南京航天航空大學的比賽場地，自信大方地向評委介紹自己的項目特點和長處。最后她們斬獲江蘇省高校第十三屆大學生物理及實驗科技作品創(chuàng)新競賽二等獎，這個項目還獲得了國家實用型專利。盤點成功經(jīng)驗，小伙伴們異口同聲：同一個宿舍，目標一致，互相支持，一起努力，成功在握。
　　“4413”懂得見賢思齊小伙伴中，朱佳欣來自武漢，許振月、吳倩來自揚州，闞慧敏是南通佳麗，周穎是泰州美眉，張曉力家在麋鹿出沒的鹽城。六個離開家門到校門的女孩，共同點是見賢思齊。采訪中，許振月一直向記者強調(diào)：“榜樣的力量是無窮的，朱欣佳對我們的影響很大?！倍旒研绤s說：“影響是互相的，我們4413宿舍的學習氛圍非常濃厚?！贝_實，無論前一天晚上學到幾點，六點半起床，上課時整整齊齊地坐在教室的第一排，是她們四年的不變行為。上課的時候，如果有誰打瞌睡，她們總會第一時間提醒對方；下課后她們一起到教五樓寫作業(yè)；遇到難題，就在一起討論。
　　早在大一的時候，她們定制了宿舍的統(tǒng)一服裝，目的是相互啟迪與促進。天天穿同樣的衣服，一起上課，一起寫作業(yè)。每當她們抬頭，看見自己的舍友在專注學習，自己也會自覺認真地學習；每當走在路上，穿著同樣的衣服，就會既自律又自豪，有動力有激情。她們以朱佳欣為榜樣，把學習作為一種習慣，齊頭并進，相互扶持，不讓任何一個人掉隊。
　　闞佳慧滿懷深情地告訴記者：“我的自制力和自律性不強，但受到宿舍的氛圍的影響，我也開始嚴格要求自己。大二結(jié)束時，我已經(jīng)買好了資料，準備去考公務員，但朱佳欣勸說我，‘以你的能力和成績可以申請保研，為什么不挑戰(zhàn)自己？’于是我定心考研了。如果不是她我會走錯很多路，也不會獲得現(xiàn)在的成績，感謝四年有她和她們?！?br>　　“4413”考研百分百大三上學期，面對考研和就業(yè)的選擇，4413的學霸們決定一起考研。拼搏中，闞佳慧和朱佳欣首先獲得了保研的資格?？吹剿齻儌z的成功，其他4個姐妹更有信心了。她們組成了宿舍考研統(tǒng)一戰(zhàn)線———考研學習小組。在準備考研的日子里，她們一天有將近12小時“綁”在一起。在圖書館固定的座位上，四名“研友”互相監(jiān)督，彼此及時關注和提醒，杜絕偷懶懈怠。相互請教和探討問題成了她們的“日常必修課”。
　　考研過程中遇到困難，姐妹們互相開導。許振月考研的心理壓力比較大，擔心自己復習不夠充分，有時悶悶不樂。周穎、張曉力她們總會拍拍她肩膀，笑著說：“許振月，咱們考不上沒事?。∥覀兣^了就成，大不了就去找工作?！?br>　　舍友們要上考場了，考慮到上午和下午的考試時間比較接近，為了讓舍友休息好，闞佳慧和朱佳欣扮起了媽媽的角色，在考點附近預訂了賓館，和舍友一起住，給她們買吃的，陪她們聊天。當晚許振月因為壓力大而久久不能入眠，她小聲地問了一聲：“闞佳慧，你睡著了嗎？”“沒！我們閉著眼養(yǎng)神啊。”闞佳慧一邊應著，一邊舉著拳頭揮了揮。
　　考研結(jié)果出來了，舍友們都金榜題名。兩人保研成功，四人考研成功。周穎對記者說：“我和闞佳慧、吳倩到東南大學讀研究生，可能還是舍友，研究生期間還能一起奮斗?！?br>　　畢業(yè)了，地域上舍友分開了，心理上曾經(jīng)的4413永遠心心相印。