">
電子報(bào)
電子報(bào)

結(jié)構(gòu)調(diào)整中高校要做足“功課”上海交通大學(xué)黨委書記 馬德秀





2009年 12月 日 星期一中共上海交通大學(xué)委員會(huì)主辦上海交大報(bào)編輯部出版
  總 1291期本期四版 周一出版


  最近,胡錦濤總書記在山東省視察工作時(shí)強(qiáng)調(diào),必須痛下決心、狠下功夫,堅(jiān)決打好轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)這場(chǎng)硬仗,為當(dāng)前保增長(zhǎng)提供強(qiáng)有力推動(dòng),為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)??倳浀闹v話,針對(duì)的是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,強(qiáng)調(diào)的是轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu),實(shí)際上也為中國高校當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)指明了方向。廣大高校尤其是高水平研究型大學(xué)要看得更加長(zhǎng)遠(yuǎn),著眼于未來的科技革命和國際競(jìng)爭(zhēng),貯備足夠力量,充當(dāng)引領(lǐng)未來科技發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”、推進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的“助推器”、引進(jìn)高層次人才的“先頭軍”以及調(diào)節(jié)就業(yè)矛盾的“蓄水池”。
  學(xué)科調(diào)整要對(duì)接國家戰(zhàn)略
當(dāng)前,我國正處于發(fā)展的關(guān)鍵階段、改革的攻堅(jiān)階段和社會(huì)轉(zhuǎn)型階段?,F(xiàn)代化建設(shè)面臨著雙重任務(wù):一方面要繼續(xù)加快推進(jìn)工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場(chǎng)化、國際化;另一方面要把經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步、管理創(chuàng)新和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的科學(xué)發(fā)展軌道上來。上海市委九屆四次全會(huì)提出,要努力率先形成服務(wù)經(jīng)濟(jì)為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),在金融業(yè)、航運(yùn)業(yè)、信息服務(wù)業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)發(fā)展等方面取得突破;要積極支持先進(jìn)制造業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和有優(yōu)勢(shì)的傳統(tǒng)制造業(yè)發(fā)展,聚焦重大產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、聚焦重大產(chǎn)業(yè)基地、聚焦國家重大科技專項(xiàng)。經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式提出的巨大需求,是高校學(xué)科發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
  服務(wù)國家、服務(wù)上海的能力和貢獻(xiàn)大小將決定高校的未來,將決定我們創(chuàng)建世界一流大學(xué)的成效和速度。要優(yōu)化基礎(chǔ)學(xué)科與應(yīng)用學(xué)科的結(jié)構(gòu),將學(xué)科群與產(chǎn)業(yè)進(jìn)行對(duì)接,既要服務(wù)產(chǎn)業(yè),又要帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,努力使高校若干優(yōu)勢(shì)學(xué)科能夠?qū)?、上海市的?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展真正發(fā)揮引領(lǐng)作用,真正具有不可替代性。
  面對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)和國家推出的特殊政策,上海交大等一些高校主動(dòng)對(duì)接國家戰(zhàn)略需求,不斷調(diào)整學(xué)科重點(diǎn)。為了在產(chǎn)學(xué)研合作的鏈條中發(fā)揮牽引作用,學(xué)校堅(jiān)持面向國家發(fā)展戰(zhàn)略需求,調(diào)整學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)和方向。通過學(xué)科集成和交叉,把具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的學(xué)科打造成學(xué)科群,形成核心競(jìng)爭(zhēng)力。比如:依據(jù)國家大力推進(jìn)工業(yè)化和信息化的態(tài)勢(shì),構(gòu)劃“大機(jī)械”、“大電子”學(xué)科布局,合并成立機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院、電子信息與電氣工程學(xué)院;對(duì)未來優(yōu)勢(shì)學(xué)科進(jìn)行戰(zhàn)略性布局,成立環(huán)境學(xué)院、信息安全學(xué)院、媒體設(shè)計(jì)學(xué)院和生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院;抓住學(xué)科交叉和集成的發(fā)展趨勢(shì),相繼成立系統(tǒng)生物醫(yī)學(xué)研究院、MED-X研究院、能源研究院等。通過構(gòu)建緊密對(duì)接國家戰(zhàn)略需求的學(xué)科布局,促使學(xué)校在產(chǎn)學(xué)研合作中始終能把握主流方向,具有話語權(quán),不被邊緣化。
  深化產(chǎn)學(xué)研合作助推結(jié)構(gòu)調(diào)整
加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作是21世紀(jì)創(chuàng)建一流大學(xué)的戰(zhàn)略選擇。戰(zhàn)略總是和一個(gè)時(shí)代緊密相關(guān)?,F(xiàn)代大學(xué)存在的價(jià)值,越來越多地體現(xiàn)在促進(jìn)國家和社會(huì)的發(fā)展中。
  改革開放以來,包括上海交大在內(nèi)的一些大學(xué)伴隨著中國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,贏得了歷史性跨越式發(fā)展的機(jī)遇。近幾年,我們更深刻地感悟到,中國經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和社會(huì)發(fā)展對(duì)于教育和科技的依賴度越來越高。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的迫切需求,特別是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展遇到的許多新問題,召喚著大學(xué)投身其中并大有作為。
  瞄準(zhǔn)行業(yè)共性技術(shù),推進(jìn)集群化的產(chǎn)學(xué)研合作。以學(xué)校學(xué)科群、人才群和信息群對(duì)接產(chǎn)業(yè)群,集群化地推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,有效提升學(xué)校自主創(chuàng)新能力和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新能力。例如,對(duì)接國家造船業(yè)發(fā)展需求,整合校內(nèi)外資源,努力爭(zhēng)取船舶和海洋工程國家實(shí)驗(yàn)室落戶上海交大;瞄準(zhǔn)未來中國船舶業(yè)發(fā)展瓶頸問題,前瞻性策劃“船舶數(shù)字化智能化設(shè)計(jì)系統(tǒng)”這一重大科研項(xiàng)目,更好地為造船業(yè)服務(wù);在汽車科研領(lǐng)域,瞄準(zhǔn)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)核心環(huán)節(jié)———汽車電子技術(shù),與中國汽車行業(yè)骨干企業(yè)聯(lián)合組建汽車電子國家工程實(shí)驗(yàn)室等。
  著眼于國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,提高創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的貢獻(xiàn)率。從根本上講,中國經(jīng)濟(jì)需要高水平的增長(zhǎng),尤其需要高質(zhì)量和高效益的增長(zhǎng)。這必然要求我們高度重視短期內(nèi)擺脫危機(jī)與長(zhǎng)期調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的關(guān)系,把自主創(chuàng)新作為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的根本途徑。在轉(zhuǎn)變發(fā)展模式、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的過程中,大學(xué)特別是研究型大學(xué)應(yīng)該積極對(duì)接國家戰(zhàn)略需求,瞄準(zhǔn)行業(yè)共性技術(shù),以學(xué)科群、人才群和信息群對(duì)接產(chǎn)業(yè)群,集群化地推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作,為“成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)”提供技術(shù)儲(chǔ)備。
  推進(jìn)區(qū)域聯(lián)動(dòng),推進(jìn)區(qū)域化的產(chǎn)學(xué)研合作。推進(jìn)大學(xué)校區(qū)、城市社區(qū)、科技園區(qū)的功能融合與聯(lián)動(dòng)發(fā)展,動(dòng)員各種創(chuàng)新要素,是區(qū)域創(chuàng)新體系建設(shè)的重要手段,也是大學(xué)快速發(fā)展的重要路徑。上海交大與上海市、閔行區(qū)及紫江集團(tuán)開展合作,創(chuàng)新模式在學(xué)校周邊合力建設(shè)國家級(jí)的紫竹科學(xué)園區(qū)。目前英特爾、微軟、可口可樂、通用電氣等一批跨國企業(yè)的亞太或中國研發(fā)總部已落戶園區(qū),將進(jìn)一步打破封閉式、自循環(huán)的辦學(xué)模式,把知識(shí)創(chuàng)新和人才培養(yǎng)直接融入到園區(qū)產(chǎn)業(yè)研發(fā)體系中。
  與社會(huì)各界聯(lián)袂催生科研新成果
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)洗禮中,許多大型國有企業(yè),特別是行業(yè)龍頭企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新水平日益提高,接近或達(dá)到國際先進(jìn)水平。這些企業(yè)提出的問題,往往是國家科技創(chuàng)新的關(guān)鍵問題,也是國際科技發(fā)展的前沿問題。加強(qiáng)與大型骨干企業(yè)的合作,共同解決企業(yè)發(fā)展中的科技問題,并從中凝練重大科學(xué)問題,將有效提升學(xué)校的科研競(jìng)爭(zhēng)力。
  全球性的金融危機(jī)必定淘汰一批落后產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品,探索和培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn),在新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命中處于主導(dǎo)地位是中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方向和目標(biāo)。作為中國高校要有全球性的視野,在更高層次、更具后勁、更可持續(xù)發(fā)展上做好文章。在國家加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整中要積極與有關(guān)各方加強(qiáng)合作,完成特定歷史階段賦予高校的神圣使命。
  在這方面,因上海交大在前期已做了大量“功課”,國內(nèi)外一批研究機(jī)構(gòu)、大中型企業(yè)紛紛來到上海交大尋求合作。在短短的一年時(shí)間里,上海交大與近百家著名大企業(yè)、大公司等成立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、研究中心或開展重大科研項(xiàng)目的研究與合作。合作項(xiàng)目和科研經(jīng)費(fèi)不斷增加,引領(lǐng)市場(chǎng)、滿足企業(yè)需求的成果呈加速提升趨勢(shì)。同時(shí),通過合作鍛煉了科研隊(duì)伍,培養(yǎng)了一批具有“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)”的師資隊(duì)伍。學(xué)校在危機(jī)中,抓住了機(jī)遇,嘗到了“甜頭”,為國家轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長(zhǎng)作出了積極的貢獻(xiàn),也使學(xué)校的一些應(yīng)用學(xué)科得到了切實(shí)發(fā)展。
  以創(chuàng)新人才培養(yǎng)促畢業(yè)生就業(yè)
經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往造成優(yōu)秀人才大規(guī)模流動(dòng)轉(zhuǎn)移。高校,尤其是高水平研究型大學(xué)要充分利用國際人才大洗牌的重大機(jī)遇,從戰(zhàn)略上考慮師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化和水平提升,儲(chǔ)備一流人才。
  國家經(jīng)濟(jì)是否復(fù)蘇,就業(yè)率是個(gè)很重要的指標(biāo)。近幾年,高校畢業(yè)生人數(shù)以每年近20%的速度在增加,而就業(yè)率卻呈下降趨勢(shì)。在一片下跌聲中,在經(jīng)濟(jì)危機(jī)還未完全走出困境的時(shí)候,一些名校的就業(yè)率卻“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,仍保持在高位。據(jù)去年搜狐教育聯(lián)合麥可思發(fā)布的“2008年度大學(xué)就業(yè)能力排行榜”,上海交大、復(fù)旦與清華并列榜首。
  這些高校的就業(yè)率為什么不跌反升?除了品牌的持續(xù)效應(yīng),也與近年來學(xué)校重視培養(yǎng)的人才與國家的發(fā)展目標(biāo)和要求相一致密切相關(guān)。上海交大通過延伸教育、回歸教育及創(chuàng)業(yè)教育,調(diào)節(jié)社會(huì)就業(yè)矛盾。實(shí)踐表明:大學(xué)在調(diào)節(jié)就業(yè)矛盾、儲(chǔ)備人力資源方面能夠發(fā)揮不可替代的“蓄水池”作用。大學(xué)的“蓄水池”作用主要體現(xiàn)在大力發(fā)展“延伸教育”、“回歸教育”、“創(chuàng)業(yè)教育”三個(gè)方面。當(dāng)前發(fā)展“延伸教育”就是積極發(fā)展研究生教育,滿足學(xué)生繼續(xù)深造的需求。積極發(fā)展“回歸教育”,就是要為在職人員回歸大學(xué)提供繼續(xù)教育的機(jī)會(huì)和資源,提升人力資源質(zhì)量。在全社會(huì)新增聘用人員需求相對(duì)減少的情況下,大學(xué)“創(chuàng)業(yè)教育”同樣具有重要意義,大學(xué)可創(chuàng)辦不同形式的創(chuàng)業(yè)教育機(jī)構(gòu),為學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供專門培訓(xùn)。
  在金融危機(jī)來臨時(shí),上海交大等高校及時(shí)調(diào)整了相關(guān)專業(yè),在與社會(huì)各界開展的合作中,了解用人單位對(duì)人才的需求。上海交大還建立人才培養(yǎng)校企聯(lián)盟機(jī)制,首批就有53家單位加盟,加上學(xué)校出臺(tái)有利于就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,使這些學(xué)校畢業(yè)生能夠“適銷對(duì)路”。 (摘自《解放日?qǐng)?bào)》)