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清韻燭光 情暖師生第二屆清華大學(xué)“我最喜愛的教師”評選揭曉


  本報訊 日前,由清華本科生參與投票的“清韻燭光”第二屆清華大學(xué)“我最喜愛的教師”評選活動結(jié)果揭曉,機械系張文增等 10位教師獲得“我最喜愛的教師”稱號,電子系孫甲松等10位教師獲得 “我最喜愛的教師”提名稱號。
  本次評選活動由校學(xué)生會主辦,設(shè)立專業(yè)課教師、公共選修課教師和科研指導(dǎo)教師三個類別。評選活動自今年4月正式啟動以來,經(jīng)過推薦和兩輪網(wǎng)絡(luò)投票,56800人次的本科生投票產(chǎn)生了10名 “我最喜愛的教師”稱號獲得者。其中包括3名公選課教師———土木系季如進、數(shù)學(xué)系章紀民和精儀系陳志勇,6名專業(yè)課教師———熱能系吳曉敏、電機系劉秀成、精儀系王伯雄、自動化系王紅、航天航空學(xué)院李俊峰和工業(yè)工程系成曄,以及一名科研指導(dǎo)教師———機械系張文增。這10位老師雖然來自不同院系,從事的領(lǐng)域也各有不同,但他們有一個最大的共同點,那就是對學(xué)生深切的愛。
  他們在學(xué)術(shù)上孜孜不倦、兢兢業(yè)業(yè)、作風(fēng)嚴謹,在教學(xué)中循循善誘、細致入微、誨人不倦。他們以教書育人的強烈責(zé)任感,以及和藹、耐心、幽默、細致的人格魅力贏得了同學(xué)們的尊敬與愛戴。比如精儀系陳志勇老師,他針對所教授的《控制工程基礎(chǔ)》課程難度較大的特點,重新設(shè)計了課程主線。為了達到最佳的教學(xué)效果,陳志勇精益求精,不惜多花一倍的時間去制作和修改教案,常常工作到很晚。土木系季如進老師常說這么一句話:“學(xué)生是天,老師的職責(zé)是讓天更藍;學(xué)生是地,老師的職責(zé)是讓地更綠?!睆恼n上到課下,從學(xué)習(xí)、工作到生活,季老師經(jīng)常深入到同學(xué)中與他們交流。這樣的故事,還有很多。
  除評選外,校學(xué)生會還組織了一系列的子活動:“師說心語”通過訪談形式實現(xiàn)師生間面對面的互動和感人交流,“紅燭映像”攝影展生動呈現(xiàn)了老師們在教學(xué)生活中的不同側(cè)面,“我?guī)熚倚恪蓖ㄟ^制作精美的DV在全校范圍內(nèi)展現(xiàn)老師的風(fēng)采和魅力,“生聲不息”通過廣播臺傳遞學(xué)生對老師的感激愛戴之情……這些子活動形式生動活潑,在廣大學(xué)生中產(chǎn)生了良好反響。
  在12月7日晚舉行的頒獎晚會上,學(xué)生代表向獲獎老師頒發(fā)了獎杯、證書,還送上了凝聚深情厚誼的禮物。“一條條定理,在明亮的黑板上被逐條清晰地演繹;一個個問題,在耐心的話語中被抽絲剝繭地解答。數(shù)學(xué),在章老師的口中,幻化為一座引人入勝的殿堂?!薄敖虝耍撬念^最重的責(zé)任;亦師亦友,是她孜孜不倦的追求。課堂上的王老師嚴謹活潑,生活中的‘紅姐姐’自然謙和?!币环莘蒿柡钋榈念C獎辭映照出老師們的無私與偉大。
  唯一獲得科研指導(dǎo)類“我最喜愛的教師”稱號的張文增,在接過同學(xué)們贈送的禮物時說:“我雖不為大師,但是,我希望我的學(xué)生們能夠成為大師,這才是我作為教師的自豪和驕傲。”
  副校長袁駟在講話中向全校師生和 “清韻燭光”評選活動表示了真摯的謝意:“我想感謝所有的老師,是你們的辛勤耕耘,讓清華大學(xué)這所百年老校在文化積淀的同時,能時刻保持朝氣與活力;我想感謝所有的同學(xué)們,是你們的積極參與,讓老師們辛勤的努力得到了最豐厚的回報;我想感謝‘清韻燭光’這個活動本身,作為清華大學(xué)第一個本科生評教活動,‘清韻燭光’就像一條紐帶,維系起師生之間交流的平臺?!?(校學(xué)生會)