紅紅嘴唇，鼻尖彎彎，一頭烏黑長發(fā)，樣貌文靜清秀，她就是外國語學院日語152班的曹思雯，她在2017～2018年度“十佳大學生”評選中脫穎而出。翻開她的成績單：國家獎學金、國家勵志獎學金、三次校一等獎學金，通過日本語能力測試一級。

提起她的學習成績，很多好友都對她敬佩不已。入學來，曹思雯曾多次取得專業(yè)課成績第一名，但在入學初，她卻是個完完全全的日語“小白”。剛入學，她發(fā)現(xiàn)班里許多同學日語基礎都較好，在日語會話課上能流利地口語表達，“羨慕他們，更渴望追上他們！”   

掌握“五十音圖”是學習日語的基礎。在初學“五十音圖”時，她底子弱，學得慢，但骨子里不服輸?shù)囊还蓜攀沟盟葹閳猿帧Ｃ刻斓綀D書館練習日語聽力成為她每天的必修課。一個月后，學院舉行第一次日語摸底測試，她“意外”地取得了第一名的好成績。

曹思雯的后起之勢讓很多師生很驚訝，她感到有一股不知名的力量在驅使她不斷上進。大一的課程多為基礎學習，曹思雯深知，語言的學習是循序漸進的過程。她緊跟課堂，從記憶單詞開始，熟讀讀音，熟記重點單詞的用法，并結合中文解釋理解語法。她尤為重視前文、讀解文的預習，爭取做到課前能夠熟練地朗讀前文、讀解文單詞表。

系統(tǒng)的學習方法讓曹思雯的成績一直名列前茅。在大二上學期，她報考日本語能力測試二級并順利通過后，許多同學向她取“經(jīng)”，她告訴同學提前備考很重要，學習一門語言，絕不能急于求成，要做到周而復始地鞏固?！叭缤瑢⒁粔K一天吃完的蛋糕分三天?！辈芩荐⑵咧艿膹土曈媱澰黾恿艘粋€月，這樣就可以減少每天的復習量，增加回顧復習的次數(shù)。

在兩個月時間里，她每天背五十個單詞，記十個語法，聽半小時聽力。應對考試的大分題——閱讀理解，她做針對性的訓練：多做歷年的真題，泛讀抓住重點句，控制每篇閱讀花費的時間。系統(tǒng)的復習計劃為她通過日本語能力測試二級提供了保障。

大二下學期，班主任鼓勵她沖刺日本語能力測試一級，以兩分之差落榜的曹思雯總結失敗原因為聽力失分較多，于是她通過關注日本NHK新聞網(wǎng)、看日劇等重點鍛煉聽力，針對性的復習讓她聽力水平穩(wěn)步提高。大三上學期，第二次報名日本語能力測試一級考試，曹思雯信心十足并順利通過。

“模仿不等于運用”。為了提高自己的日語口語水平，大三上學期曹思雯利用課余時間到一家日料店兼職。今年三月,日本關西國際大學訪問團體驗中華之美活動來到我校參觀交流，曹思雯積極爭取到了與日本學生面對面交流的機會?，F(xiàn)在的她每天仍堅持練習口語，以提升自己對日語的敏感度。