本報訊 梁鵬報道：在全面學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀之際，2009年南昌大學(xué)教學(xué)工作會議于 12月 14日下午在音樂廳隆重舉行。校黨委書記鄭克強，校長周文斌，黨委副書記、副校長程樣國和副校長朱友林出席了大會。學(xué)校副處級以上干部、副高職稱以上教師、師生代表等共計400余人參加了大會。大會由鄭克強書記主持。
　　在莊嚴(yán)的國歌聲中，2009年南昌大學(xué)教學(xué)工作大會正式開始。本次大會的主要任務(wù)是總結(jié)2008年和2009年的教學(xué)工作，表彰兩年來的教學(xué)成果，研究進一步加強學(xué)校教學(xué)工作的措施，明確今后兩年的教學(xué)工作任務(wù)。
　　大會首先由朱友林副校長作了《深化改革，強化管理，全力以赴做好本科教學(xué)工作》的報告。他回顧了學(xué)校2008年和2009年兩年的教學(xué)工作。主要成就表現(xiàn)在：從頂層設(shè)計入手，科學(xué)制定并開始實施“十一五”專業(yè)規(guī)劃和2008本科培養(yǎng)方案；以質(zhì)量工程建設(shè)為抓手，加強教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)；以人才培養(yǎng)模式改革為核心，推進教育教學(xué)改革；以構(gòu)建實踐教學(xué)體系為切入點，增強學(xué)生實踐創(chuàng)新能力；以網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)為重點，提高教學(xué)手段信息化水平；以“授課競賽”為載體，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。
　　朱友林副校長在報告中也指出了我校教學(xué)經(jīng)費投入、教學(xué)手段、II類通識課效果等方面存在的問題和不足。同時，他明確提出了我校今后的教學(xué)工作的主要思路：加強專業(yè)建設(shè)，進一步突出學(xué)校辦校特色；啟動“卓越工程師培養(yǎng)計劃”試點工作，加快人才培養(yǎng)模式改革；推進通識教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；深化實踐教學(xué)改革，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神；改進教學(xué)方法，提高教育教學(xué)效果；加強教學(xué)團隊建設(shè)，提高教師教學(xué)能力和創(chuàng)新管理機制，提高管理效率。
　　接著，黨委副書記、副校長程樣國宣布了 《南昌大學(xué)關(guān)于表彰2008、2009年度教學(xué)成果獎的決定》。校領(lǐng)導(dǎo)為獲得國家實驗教學(xué)示范中心、國家精品課程、國家級特色專業(yè)以及國家級優(yōu)秀教學(xué)團隊等教學(xué)成就的單位和個人頒獎。
　　頒獎結(jié)束后，國家雙語教學(xué)示范課程“基因工程”的負(fù)責(zé)人黃國俊教授代表受表彰教師發(fā)言。他用自己的教學(xué)經(jīng)歷生動形象地講述了師德師風(fēng)在教學(xué)工作中的重要性，陳述了“學(xué)生的素質(zhì)教育要從教師開始”和“珍惜學(xué)生的批評和建議”等觀點，得到了與會師生的一致贊同。
　　隨后，周文斌校長發(fā)表重要講話。周文斌校長實事求是地評價了過去兩年學(xué)校的本科教學(xué)工作，并對今后的教學(xué)工作提出了四點要求：一是要繼續(xù)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識本科教育在學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、科學(xué)發(fā)展和建設(shè)高水平大學(xué)中的重要性；二是要與時俱進，準(zhǔn)確把握世界高等教育發(fā)展的新形勢；三是要真抓實干，認(rèn)真做好目前各項本科教學(xué)工作；四是要全面加強教學(xué)建設(shè)，改善教學(xué)條件，進一步營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
　　周文斌指出，世界高等教育形勢已出現(xiàn)了學(xué)科進一步交叉與綜合、產(chǎn)學(xué)研一體化、教育手段信息化以及高等教育國際化等特點，針對這些新形勢，南昌大學(xué)必須加快推進數(shù)字化校園建設(shè)，打造一批特色專業(yè)，努力做好“卓越工程師培養(yǎng)計劃”，全面提高教師素質(zhì)。周文斌校長特別強調(diào)，師資隊伍的建設(shè)包括思想素質(zhì)和教學(xué)能力兩個方面，要把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊伍建設(shè)的首位。
　　鄭克強書記作了總結(jié)講話。鄭書記強調(diào)了師資隊伍建設(shè)的重要性。他指出，培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生必須有高素質(zhì)的老師，一個優(yōu)秀的教師不僅應(yīng)該教授學(xué)生知識，還應(yīng)該教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和為人處世的道理。針對教學(xué)工作的改革，鄭書記提出了豐富教學(xué)方法、學(xué)習(xí)借鑒國外先進教學(xué)經(jīng)驗等建議。鄭書記要求各單位要結(jié)合本單位實際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和貫徹我校《重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)方案》 以及《“卓越工程師培養(yǎng)計劃”的實施方案》，為我校教學(xué)工作提出更多建設(shè)性的意見。
　　最后，鄭克強書記指出，南昌大學(xué)應(yīng)繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步加大教學(xué)改革力度，緊緊圍繞實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)移”、做好“三篇文章”，不斷堅持科學(xué)發(fā)展，推進內(nèi)涵建設(shè)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。（攝影：廖立川 羅云珺）