我的入黨初心天津市解放后,我作為首批在學(xué)校中發(fā)展的共產(chǎn)黨員，于1949年9月14日在北洋大學(xué) (即今天津大學(xué))加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。10月，因天津市黨組織尚未公開，我們秘密開展了入黨宣誓儀式，時(shí)間在深夜零點(diǎn)之后，地點(diǎn)在天津女子師范學(xué)院圖書館樓的地下室，監(jiān)誓人是天津市委組織部領(lǐng)導(dǎo)謝毓同志，領(lǐng)誓人是北洋大學(xué)地下黨黨支部組織委員聶壁初 (后曾任天津市市長(zhǎng)、中共中央候補(bǔ)委員)，參加宣誓的候補(bǔ)黨員4人。
　　在宣誓前，每個(gè)人要先發(fā)言，向黨組織匯報(bào)個(gè)人的入黨動(dòng)機(jī)。我在匯報(bào)時(shí)是這樣說(shuō)的：“我1948年秋考入北洋大學(xué)后，在校園濃厚的進(jìn)步氛圍感染下，參加了大學(xué)一年級(jí)學(xué)生開展的‘要公費(fèi)’‘要面粉'，以及后來(lái)的‘反南遷'‘應(yīng)變護(hù)?！纫幌盗袑W(xué)生運(yùn)動(dòng)，并被選舉為大學(xué)一年級(jí)學(xué)生聯(lián)合會(huì)的執(zhí)行委員。當(dāng)時(shí)校園被國(guó)民黨軍隊(duì)占領(lǐng)，我們組成護(hù)校隊(duì)日夜巡邏保護(hù)學(xué)校資產(chǎn)，深夜里在僻靜的角落，用袖珍收音機(jī)收聽解放區(qū)的廣播，我聽到了一首名為《望見(jiàn)了北斗星》的歌曲，‘望見(jiàn)了北斗星，知道了方向……共產(chǎn)黨好比那火紅的太陽(yáng)……跟著他自由的花兒開放，跟著他民主的歌兒高聲唱，跟著他幸福的日子過(guò)得好，跟著他勝利的果實(shí)大家享……’的歌詞深深地感動(dòng)了我，我覺(jué)得我應(yīng)該跟著共產(chǎn)黨走，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨不僅可以使我獲得幸福，而且在為中國(guó)人民乃至全人類謀幸福。與此同時(shí)，北洋大學(xué)地下黨員組織的讀書會(huì)引導(dǎo)我學(xué)習(xí)了《新民主主義論》等進(jìn)步刊物，再加上1949年天津市解放以后，我親眼目睹共產(chǎn)黨為廣大人民群眾謀福利辦實(shí)事的實(shí)際，更進(jìn)一步堅(jiān)定了我跟著共產(chǎn)黨走、努力爭(zhēng)取做一名共產(chǎn)黨員的決心，這就是我的入黨動(dòng)機(jī)?！碑?dāng)時(shí)的發(fā)言表達(dá)了我要爭(zhēng)取成為共產(chǎn)黨員的初心和使命。干中學(xué)、“在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)”
　　1949年春，在北洋大學(xué)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，我被選舉為解放后北洋大學(xué)第一屆學(xué)生會(huì)執(zhí)行委員。執(zhí)委會(huì)中黨員和民青 (即團(tuán)員)組成了一個(gè)小組，我當(dāng)時(shí)是民青。第一次小組會(huì)在深夜里秘密進(jìn)行。會(huì)上，學(xué)校地下黨黨支部書記楊啟紹同志著重講了公仆意識(shí)，強(qiáng)調(diào)要為人民服務(wù)，做人民的勤務(wù)員；他指出要在干中學(xué)，“在戰(zhàn)斗成長(zhǎng)”，還指著我說(shuō)：“你是一年級(jí)大學(xué)生，沒(méi)干過(guò)大學(xué)的學(xué)生會(huì)工作，邊干邊學(xué)嘛！”這次會(huì)議讓我很受教育。
　　擔(dān)任學(xué)生會(huì)執(zhí)委，我想為大家做點(diǎn)事，當(dāng)時(shí)學(xué)校還沒(méi)有洗澡的地方，我就從找浴室的房舍開始，再到采購(gòu)電機(jī)、水泵、管線等器材，最后請(qǐng)人安裝施工，終于在校園里建成了一個(gè)大學(xué)生的公共浴室，解決了“洗澡難”的問(wèn)題。此后，直到我1952年畢業(yè)前，黨組織又指派我做共青團(tuán)的工作，先后擔(dān)任了校團(tuán)委會(huì)的組織部長(zhǎng)和副書記，并教育我“在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)”，邊干邊學(xué)，鍛煉了我的組織能力，為日后我的進(jìn)一步成長(zhǎng)打下了基礎(chǔ)。
　　1953年北京石油學(xué)院成立，學(xué)校黨組織分配我擔(dān)任石油機(jī)械系第一任黨支部書記。當(dāng)時(shí)，全系只有教師黨員4人、學(xué)生黨員4人，因?yàn)辄h員人數(shù)太少，教師與學(xué)生一起組成了一個(gè)黨支部。黨支委會(huì)3人，我擔(dān)任書記兼統(tǒng)戰(zhàn)委員，我那時(shí)才24歲，與兩位女同志一起挑起初建的機(jī)械系全系工作的擔(dān)子，深感責(zé)任重大，如履薄冰。
　　當(dāng)時(shí)，因校行政還任命我為機(jī)械系系主任助理，所以我首先碰到的難題，就是如何協(xié)助系主任蔡伯民作好系行政工作。面對(duì)這樣一位年長(zhǎng)的黨外高級(jí)知識(shí)分子，我作為年輕的系黨支部書記，就在想如何作他的統(tǒng)戰(zhàn)工作。我想起了學(xué)校閻子元院長(zhǎng)、賈皞書記在分配工作時(shí)，跟我談話時(shí)說(shuō)過(guò)的話：“你要放手大膽工作，在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)起來(lái)?！蔽以谟耖T油礦實(shí)習(xí)過(guò)一年，就經(jīng)常與蔡伯民談?dòng)耖T油礦的人和事。后來(lái)，學(xué)校聘請(qǐng)了原蘇聯(lián)煉廠機(jī)械專家?guī)炱澞嶙舴驗(yàn)闄C(jī)械系顧問(wèn)，我就幫助他與原蘇聯(lián)專家研究工作。就這樣，我們漸漸能經(jīng)常談心，且能談到政治思想上進(jìn)步的話題。于是，1956年北京市在高級(jí)知識(shí)分子中發(fā)展黨員時(shí)，蔡伯民終于光榮地成為了一名共產(chǎn)黨員。通過(guò)這件事，我實(shí)實(shí)在在地嘗到了“干中學(xué)”的甜頭，闊步沿著“在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)”的道路前進(jìn)。
　　自1953年到1984年，我先后擔(dān)任系主任助理、副系主任、系主任，與全系師生員工一起，為建設(shè)好機(jī)械系整整奮斗了31年。從1984年至1992年我擔(dān)任了學(xué)校的副校長(zhǎng)，仍然是“干中學(xué)”，與全校師生員工一起為學(xué)校發(fā)展努力奮斗。1992年調(diào)回北京后，無(wú)論是擔(dān)任校務(wù)委員會(huì)副主任的4年，還是退休后被返聘為院、校教學(xué)專家組組長(zhǎng)的15年，我還是在“干中學(xué)”，為學(xué)校在北京的重建增磚添瓦。
　　我在參加九間房村北京石油學(xué)院創(chuàng)建、鹽堿灘上建成石油大學(xué)(華東)、昌平蟒山下建設(shè)石油大學(xué)(北京)的過(guò)程中，按照黨指引的“干中學(xué)”前進(jìn)，終于使我“在戰(zhàn)斗中成長(zhǎng)”為一名新中國(guó)的教育工作者。
　　實(shí)踐出真知1951年，時(shí)任燃料工業(yè)部石油管理總局副局長(zhǎng)、我國(guó)著名采礦專家嚴(yán)爽來(lái)北洋大學(xué)作動(dòng)員報(bào)告，動(dòng)員大學(xué)生學(xué)習(xí)石油專業(yè)，到艱苦的行業(yè)中去奮斗。我響應(yīng)黨的召喚，報(bào)名學(xué)石油。但是，當(dāng)時(shí)攻讀石油機(jī)械專業(yè)，一無(wú)教師，二無(wú)教材，怎么辦？石油管理總局提出學(xué)生到玉門油礦實(shí)習(xí)一年，在生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，攻讀石油機(jī)械專業(yè)的20位同學(xué)在1951年7月3日奔赴甘肅玉門油礦。路過(guò)北京時(shí)，在送行會(huì)上，燃料工業(yè)部副部長(zhǎng)劉瀾波，要求我們好好學(xué)習(xí)《實(shí)踐論》，深刻領(lǐng)會(huì)“實(shí)踐出真知”的道理；教育部副部長(zhǎng)曾昭倫，讓我們充分作好艱苦奮斗的準(zhǔn)備，化古人詩(shī)句“春風(fēng)不度玉門關(guān)”為“春風(fēng)普度玉門關(guān)”。一路上，我們走了半個(gè)月，坐敞篷卡車、吸揚(yáng)起的塵土、吃鍋餅干糧、住車馬大店，接受了艱苦奮斗的生動(dòng)實(shí)踐教育。
　　到玉門油礦后，在歡迎大會(huì)會(huì)場(chǎng)大禮堂的后墻上，看到大幅油畫———玉門油礦的開拓者孫健初(地質(zhì)學(xué)家)、嚴(yán)爽、靳錫庚(采礦學(xué)家)在戈壁沙灘上，手牽著駱駝韁繩、馱著重物、艱難行走的畫面，使我深受教育，堅(jiān)定了我為祖國(guó)石油工業(yè)奮斗終生的信念。在玉門油礦實(shí)習(xí)的一年中，我們先在鉆探大隊(duì)與鉆井工人同吃、同住、同勞動(dòng)。上班乘卡車，夜間披著老羊皮，穿過(guò)荒無(wú)人煙的戈壁沙灘，到幾十公里外的石油溝井場(chǎng)；喝祁連山的雪水；吃自帶的干糧；干的活兒是在起下鉆作業(yè)中手提幾十公斤重的卡瓦和打大鉗等重體力勞動(dòng)。但是，幾個(gè)月下來(lái)，整套石油鉆井機(jī)械的結(jié)構(gòu)組成、工作原理、技術(shù)性能以及全部鉆井工藝過(guò)程對(duì)鉆井機(jī)械的要求等，我們?nèi)紝W(xué)習(xí)到了。我將這些感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，編寫成了厚厚的一本《實(shí)習(xí)報(bào)告》(后曾作為《石油鉆井機(jī)械》教材)。我們?nèi)〉昧藢I(yè)知識(shí)與技能和思想政治上的全面豐收，體會(huì)到了“實(shí)踐出真知”。
　　此后，我們以同樣的方式，先后到采油廠學(xué)習(xí)采油機(jī)械，到保修站學(xué)習(xí)動(dòng)力機(jī)械，到機(jī)械廠學(xué)習(xí)制造工藝，到鉆機(jī)安裝工地學(xué)習(xí)整套鉆機(jī)安裝，收獲頗豐。在鉆機(jī)安裝工地，正趕上我國(guó)第一部引進(jìn)原蘇聯(lián)的井深3200米的“伍德”鉆機(jī)運(yùn)到，我們參加了全套鉆機(jī)的全部安裝過(guò)程。在《實(shí)踐論》指引下，它終于開了花、結(jié)了果。
　　1952年我從北洋大學(xué)畢業(yè)后，分配到清華大學(xué)石油系機(jī)械教研室作教師，我與其他三位教師一起挑起了在我國(guó)創(chuàng)建第一個(gè)石油礦場(chǎng)機(jī)械專業(yè)的擔(dān)子。我以實(shí)習(xí)所得為基礎(chǔ)，編寫教材、備課，為這個(gè)專業(yè)即將畢業(yè)的學(xué)生班開設(shè)了以前沒(méi)有過(guò)的新課“石油礦場(chǎng)機(jī)械的安裝與修理”，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
　　1965年，我國(guó)發(fā)現(xiàn)了天津大港油田，因該油田與渤海大陸架相連，所以石油部號(hào)召“下海找油”，掀開了我國(guó)海洋油氣勘探開發(fā)的熱潮。我響應(yīng)號(hào)召，決定從陸上石油礦場(chǎng)機(jī)械轉(zhuǎn)向?qū)９ズＱ笫脱b備。怎樣學(xué)？怎樣教？又面臨著空白，需要填補(bǔ)。
　　我想到了黨指引我走的“實(shí)踐出真知”的道路，于是通過(guò)三次實(shí)踐進(jìn)行了海洋石油裝備的“充電”。第一次是去上海海洋石油地質(zhì)局的研究所和滬東造船廠及安亭探礦機(jī)械廠，參加我國(guó)第一艘自行設(shè)計(jì)、改裝、建造成的雙體鉆井船“勘探一號(hào)”的生產(chǎn)實(shí)踐，我全面學(xué)習(xí)到了有關(guān)鉆井浮船及其各種裝備的設(shè)計(jì)、建造知識(shí)。與工人師傅在車間研究修改設(shè)計(jì)圖紙的過(guò)程中，我體會(huì)到了什么是“圖紙上的一條線，工人師傅一身汗，國(guó)家的財(cái)產(chǎn)千百萬(wàn)”。第二次實(shí)踐是去南海東部珠江口外的萬(wàn)山群島錨地，我參加了剛從新加坡羅布雷造船廠購(gòu)買的我國(guó)第一座自升式鉆井平臺(tái)“勘探二號(hào)”的驗(yàn)收及第一口井的鉆井工作。從工作實(shí)踐中，我學(xué)習(xí)到了與鉆井浮船不同的另外一種類型的海上石油裝備的全面知識(shí)。在海上鉆井時(shí)，我們遇到浪高15米的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，平臺(tái)上工人師傅奮不顧身地忘我戰(zhàn)斗精神使我深受教育。第三次實(shí)踐是去南海西部距離海南島三亞市92海里的鶯歌海錨地，我參加我國(guó)從挪威購(gòu)買引進(jìn)的第一座半潛式平臺(tái)的驗(yàn)收、培訓(xùn)及第一口井的鉆井工作。通過(guò)工作實(shí)踐，我又學(xué)習(xí)到了第三種海洋石油平臺(tái)的知識(shí)，開拓了視野。在一次維修固井泵時(shí)，齒輪打斷了工人師傅的一根手指，他仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持將固井泵修完，給我上了一堂深刻的思想教育課。
　　三次實(shí)踐，使我這個(gè)“新學(xué)生”學(xué)到了真知。此后，我整理心得、收集資料，編寫出了教材《海洋石油鉆采裝備與結(jié)構(gòu)》，開設(shè)了“海洋石油鉆采設(shè)備”課程，建起了海洋石油鉆采設(shè)備研究室，招收了第一批海洋石油裝備專業(yè)研究生，我國(guó)高等學(xué)校中開始出現(xiàn)了海洋石油裝備的教學(xué)與科研。
　　為人民服務(wù)我從1952年任教以來(lái)，至今已有66年之久，我是人民的兒子，我就要一輩子做一名忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)的人民教師，為人民服務(wù)。人民教師為人民，教師的天職是教書育人，就是要為人民培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜瞬?，育人成才。教書就是要講好課，向?qū)W生傳授知識(shí)與技能；育人就是通過(guò)言傳身教，指引學(xué)生健康成長(zhǎng)，乃至成才。提到講好課，記得在山東東營(yíng)時(shí)一次畢業(yè)生座談會(huì)上，一位學(xué)生發(fā)言時(shí)說(shuō)：“老師們講的一堂課，若一輩子作教師，可能要講上幾十遍，但是，我們學(xué)生可能一生就聽這一遍?！边@位學(xué)生的發(fā)言，讓我很受啟發(fā)，也把他的發(fā)言作為我的座右銘。談到教師的育人，我認(rèn)為，身教勝于言傳，教師的育人就是要以身作則、為人師表，在為人、處事、治學(xué)諸方面，給學(xué)生樹立榜樣，只有這樣的潛移默化，才能夠培養(yǎng)出德才兼?zhèn)?、體魄健強(qiáng)的祖國(guó)需要的人才。我作為一名人民教師，不僅以作好教書育人的要求警示自己，還想把我走過(guò)的彎路、取得的教訓(xùn)告訴年輕教師。因此我先后編寫出版了《論高等學(xué)校的課堂教學(xué)》和《寄語(yǔ)大學(xué)生》兩本書，前者是為了教書，后者是為了育人，期望我能在為人民服務(wù)，作人民教師方面盡綿薄之力。
　　我66年的教師生涯還在延續(xù)，但是它是有限的；我為人民服務(wù)的初心仍在跳動(dòng)，但是為人民服務(wù)的使命卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有完成，希望我能闊步邁入新時(shí)代，在新長(zhǎng)征路上再譜新章。