“日日臨池把墨研，何曾粉筆去爭妍。要知畫法通書法，蘭竹如同草隸然。”古有鄭板橋日日辛勤練筆，今恰湖南人文科技學(xué)院美術(shù)與設(shè)計學(xué)院書法學(xué)專業(yè)八位學(xué)子揮斥方遒，在湖南省圖書館舉辦“嚶嚶其鳴”八人書法展。
八個人因書法而結(jié)緣，從天南地北，互不相識，到相聚一堂，攜手互助。一路走來，他們以字為友，初心不改。
前路難行，始終如一
當(dāng)初入大學(xué)校園的新生們還沉浸在對于新鮮環(huán)境的懵懂認(rèn)知狀態(tài)、不知前路的方向時，八人書法展的主角：孫志高、陳武昌、曾勇、袁濤、馮展鵬、汪慶紅、劉俐、張嘉勝早已因共同的書法愛好聚集在了一起，約定在教室一起練習(xí)，每天以筆，墨，紙為伴，日復(fù)一日，在他們心中書法已經(jīng)成為了他們執(zhí)著的追求。
當(dāng)其他畢業(yè)生都在為就業(yè)而忙碌時，他們卻在構(gòu)思個人的書法展，并一心投入了展覽作品的創(chuàng)作中，他們想要通過這個平臺，能夠把他們大學(xué)這四年的成果展示出來，見證他們的成長，也能夠聽取更多人的意見，給他們更多的鼓勵和自信，希望在書法這條道路上走得更遠(yuǎn)。
“冰凍三尺，非一日之寒”，為了對得起這份對于書法展的熱忱、配得上這個夢想，他們努力提高自己作品的質(zhì)量，每天都在進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，有時一整天的功夫都專注在了書法上。遇上瓶頸期煩躁的時候便聽聽音樂放松放松，又或者琢磨書法理論，去大家作品中尋找靈感，一旦有了手感，通宵創(chuàng)作也是常態(tài)，在老師們眼中他們一直是勤奮的孩子。
終于，在他們畢業(yè)之際，八人堅守、熱愛的書法回饋給了他們一份特殊的畢業(yè)禮物：八人書法展成功在湖南省圖書館一樓展廳展出，吸引了中國書協(xié)理事、湖南省文化廳副廳長、湖南省書法家協(xié)會主席鄢福初先生前來觀展，展出的61幅作品收獲了社會各界人士的高度評價。他們大學(xué)時期的“小目標(biāo)”終得實現(xiàn)。
全國人大代表、中國書協(xié)理事、湖南省文化廳副廳長、湖南省書法家協(xié)會主席鄢福初觀展
渴望飛翔，書寫夢想
書法具有極高的藝術(shù)性和鑒賞性，不同形體、不同結(jié)構(gòu)蘊藏著不同的漢字奧妙和文化底蘊，所以對書法作者本身的藝術(shù)和文化悟性要求也是極高的。
書法展的八人雖對各類字體都有涉足，但主攻的字體是不同的，對于書法藝術(shù)也是智者見智。
馮展鵬鐘愛瘦勁挺拔的篆書，它趨向于甲骨文字，以行為主，在馮展鵬看來，篆書的線條一定要寫出勁體的一種感覺來，之后對于結(jié)構(gòu)要有一種”大象無形”的一種感覺。汪慶紅獨寵端莊的小篆，它很耗費時間，磨人心性，只有在心靜下來時才能寫出感覺，汪慶紅很享受在小篆創(chuàng)作過程中平和簡靜的狀態(tài)。張嘉勝鐘意流暢的楷書，它整齊一律而多樣統(tǒng)一，穩(wěn)定莊重的視覺效果和靜中有動的章法吸引著他。
或許剛開始接觸書法時或多或少地只是有一些興趣，內(nèi)涵悟得不深，筆法悟得不透。但大學(xué)這四年的臨摹、創(chuàng)作、古文學(xué)習(xí)、書法交流讓他們參悟到了這些獨屬于書法的奧妙，這四年成長的不僅僅是他們愈加扎實的筆法，還有他們對于書法的這顆赤誠之心。
畢業(yè)不是他們書法之路的盡頭，而是又一個全新的起點，之于未來，他們有人認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”，所以會繼續(xù)考研深造，與更多人交流學(xué)習(xí)，往“書法家”的方向發(fā)展；有人想要成為一名書法老師，實現(xiàn)書法文化根基的傳承；有人希望能為中國書法這一核心文化傳出國門、面向世界獻(xiàn)出力量；他們的夢想有大有小，卻都默契地懷揣著一顆感恩、赤誠的心在書法的路上繼續(xù)砥礪前行。
深耕細(xì)作，嬴得喝彩
中南大學(xué)建筑與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院黨委書記、教授、書法碩士生導(dǎo)師、湖南省書協(xié)副主席、教育委員會主任王?？≈赋?，湖南人文科技學(xué)院是湖南省創(chuàng)辦書法學(xué)專業(yè)最早的學(xué)校，高瞻遠(yuǎn)矚。第一，2003年開辦書法學(xué)專業(yè)，開湖南高校書法教育先河，對湖南高校書法教育有開創(chuàng)之功；第二，本校教育辦學(xué)從專科到本科有序發(fā)展，穩(wěn)步提高，符合教育教學(xué)的發(fā)展規(guī)律；第三，本校書法學(xué)專業(yè)積極打造與省內(nèi)外高校、書畫藝術(shù)界聯(lián)動的局面，其精耕細(xì)作的孺子牛精神，為湖南省高校書法學(xué)專業(yè)建設(shè)提供了寶貴的借鑒；第四，該專業(yè)教學(xué)科研成果突出。辦學(xué)15年來，獲國家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助項目1項，省級課題近20項，教師發(fā)表高水平學(xué)術(shù)論文每人每年2篇以上，出版專著10余部，多名教師被湖南省教育廳評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。該專業(yè)現(xiàn)已培養(yǎng)書法學(xué)專業(yè)人才近千人，多名學(xué)生在教育部、中國書協(xié)、省書協(xié)舉辦的展覽中獲獎入展，10余人加入中國書法家協(xié)會，50余人考取碩士研究生。這次“嚶嚶其鳴——湖南人文科技學(xué)院2018屆書法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生八人展”是一個窗口，讓大家看到了湖南人文科技學(xué)院專業(yè)建設(shè)的喜人碩果。
湖南省文化廳藝術(shù)處處長、湖南省書法院常務(wù)副院長倪文華先生指出，“嚶嚶其鳴——湖南人文科技學(xué)院2018屆書法學(xué)專業(yè)畢業(yè)生八人展”篆隸楷行草五體俱備，體現(xiàn)了湖南人文科技學(xué)院書法學(xué)專業(yè)學(xué)生經(jīng)歷了全面的、專業(yè)的、系統(tǒng)的訓(xùn)練，以向古人取法為主，適當(dāng)融入自己的審美追求，既反映了學(xué)院派不走旁門左道的訓(xùn)練模式的成功，又表達(dá)了“筆墨當(dāng)隨時代”、與時俱進(jìn)的多元化的審美訴求。湖南人文科技學(xué)院書法學(xué)專業(yè)在長沙市的這次書法展演，為湖南省高校書法教育提供了樣板和很好的經(jīng)驗。希望湖南省高校同道共同努力，在湖湘大地掀起發(fā)展書法事業(yè)的大潮！
湖南省書協(xié)副主席、行書專業(yè)委員會主任劉曉斌先生代表湖南省書協(xié)與行書專業(yè)委員會對八位學(xué)子的聯(lián)展表示熱烈祝賀，并對他們寄予厚望，希望他們厚積薄發(fā)，創(chuàng)作出更多優(yōu)秀作品，為湖南爭光！學(xué)生代表孫志高對母校領(lǐng)導(dǎo)老師的辛勤栽培和教誨、與會嘉賓的鼓勵和指導(dǎo)表達(dá)了衷心的感謝，誓言在藝術(shù)的道路上孜孜以求、奮發(fā)進(jìn)取。
墨香人文，生生不息
八人因不同的原因接觸到了書法，或者是興趣，或者是被家長要求，，一開始，他們對于書法的理解很淺顯，直到來到了大學(xué)，來到了湖南人文科技學(xué)院。
八人在這里熏陶了四年，在專業(yè)老師的引導(dǎo)下深層次學(xué)習(xí)書法、探究書法理論、研究古文、探索書法字體，漸漸地，筆法愈加成熟、心境愈加寬闊、興趣愈加濃厚、見解愈加專業(yè)獨道。
自專業(yè)創(chuàng)辦以來書法專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)子層出不窮，在領(lǐng)域內(nèi)大放異彩。書法院如同一位老者，見證著一代又一代書法生的成長，激勵著他們進(jìn)步，也為本校書法專業(yè)立足湖南、走向全國、走出國門提供堅強的后盾。
書法讓他們八人相識于湖南人文科技學(xué)院，逸夫樓的燈光照亮了他們前行的道路，他們的筆法或許遠(yuǎn)不及書法大家們的高深，他們的理論或許遠(yuǎn)不及書法大家們純熟，他們的心境或許遠(yuǎn)不及書法大家們坦率，但是他們還年輕，他們的未來有無數(shù)種可能。
他們是讓人羨慕的，能夠在這個浮躁的世界這么單純地、寧靜地喜歡堅守著一種東西；希望他們在書法這條路上能一直這么努力并幸運下去，祝愿他們在書法道路上越走越寬廣。
孫志高代表作
陳武昌代表作
曾勇代表作
袁濤代表作
馮展鵬代表作
汪慶紅代表作
劉俐代表作
張嘉勝代表作
