大學(xué)時(shí)代最后一次旅行現(xiàn)代大學(xué)生活不再僅僅是象牙塔里書味人生，除課堂、圖書館，更有行走大好河山，體驗(yàn)生活的游學(xué)生活。每一次的旅行，不僅是生活閱歷的一種豐富，也是青春歲月里的一個(gè)美麗的印記。
　　14級(jí)土地資源管理專業(yè)的占曉東熱愛旅行。他曾經(jīng)和朋友一起游歷古都南京，也曾因?yàn)樵S嵩的一首《斷橋殘雪》買下了次日前往杭州的火車票。而這一次，畢業(yè)來臨之際的最后一次，他選擇了西安。
　　無論是窗外變換的風(fēng)景，還是與友人回憶起這變換的四年，都讓漫長(zhǎng)的車程不再那么乏味。過往點(diǎn)滴就像是一場(chǎng)電影的放映。
　　信步古城墻、駐足兵馬桶、行走回民街……十三朝古都西安的過去與現(xiàn)在，讓占曉東感觸良多，曾經(jīng)是的奢華與現(xiàn)代的厚重，讓躁動(dòng)的青春找到了安放之所。
　　雖是短短的幾天游覽并不能讓他讀懂這座城市，可正如他所說：“最重要的是這是一次心靈的放逐?！睂?duì)占曉東來說，旅行是把心放在一個(gè)美麗的地方，任其自由翱翔。他也更懂得他人所說“人生就像一次旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情！”的真正含義。他希望這最后一次旅行是踏入社會(huì)前的一個(gè)儀式，也是對(duì)四年大學(xué)生涯的圓滿告別。
最后一堂課大學(xué)四年是由一節(jié)節(jié)課程編織而成的，我們或許都免不了在課堂上開過小差，傳過紙條。但是真正到了最后一堂課，每個(gè)人卻又是另一番心境。
　　14級(jí)茶學(xué)專業(yè)的趙子建在今年的5月18號(hào)正式結(jié)束了自己大學(xué)的最后一節(jié)課--制作抹茶牛軋?zhí)?。這是一節(jié)比較輕松的實(shí)踐課，好不容易聚齊的一班人一見面就都打開了話匣子。不同的是現(xiàn)在他們聊天的內(nèi)容不再是“明星出軌”、“王者段位”等八卦和游戲話題，取而代之的是詢問考研結(jié)果和求職就業(yè)。班里的每個(gè)同學(xué)都在為即將踏入社會(huì)的自己的計(jì)劃著。言語間，有激動(dòng)興奮、也有對(duì)即將結(jié)束的學(xué)生生活的些許惆悵：大學(xué)四年，就這轉(zhuǎn)瞬而過。
　　趙子建告訴我們，在那堂課上他印象最深的是--“很多同學(xué)都更會(huì)打扮自己了，變得更加漂亮、帥氣、落落大方了?！睆拇笠坏牡谝还?jié)課到大四的最后一節(jié)課，大家都在默默地成長(zhǎng)和改變。
　　趙子建在大四進(jìn)行了將近一年的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)，他有很多感慨和領(lǐng)悟：“在社會(huì)中沒人督促你學(xué)習(xí)。但是你不學(xué)習(xí)就注定被默默淘汰。所以真的很懷念在學(xué)校上課的時(shí)光，那時(shí)會(huì)有人督促你學(xué)習(xí)，去變成更好的自己。大家一定要珍惜這段寶貴的歲月?！?br>　　14級(jí)茶學(xué)的最后一節(jié)課就這樣在同學(xué)們的歡聲笑語中悄悄畫下句點(diǎn)，曾經(jīng)的稚氣在歲月里揮手作別，一個(gè)更加成熟的自己在向他們闊步走來。
最后一次班會(huì)課“到了該說再見的時(shí)候了。盡管我們本來就好久不見了，這剛見面，又要說再見了。”這是李英子所在14級(jí)茶學(xué)專業(yè)最后一次班會(huì)上一位同學(xué)的告別語。那天上午，畢業(yè)答辯結(jié)束后，輔導(dǎo)員說再開一次班會(huì)，與以往不同，這次沒一個(gè)提出異議，下午，還沒到開會(huì)時(shí)間，同學(xué)們就紛紛到了教室。開會(huì)時(shí)，輔導(dǎo)員讓大家再次做自我介紹--“一切都和大一第一次班會(huì)一樣?！薄罢f說自己叫什么，來自哪里。”
　　李英子是第一個(gè)上去發(fā)言的。這次，她開場(chǎng)白與初入校門第一次班會(huì)課說的毫無區(qū)別：“我們都來自不同的地方，相聚都是緣。”只是，這次她有了不同的期愿：“不管我們今后在哪里，相隔多遠(yuǎn)，多久，歲月會(huì)褪去我們的青春與容顏，但永遠(yuǎn)褪不去我們與安農(nóng)的師生情、同窗情、母校情?！?br>　　班會(huì)上，有表示感恩的，有表示愧疚的，有展望將來的……不知不覺中，離愁來得突然而猛烈。大家突然對(duì)“分別”這兩個(gè)字又有了更清晰的認(rèn)識(shí)?！昂孟襁€沒來得及好好相處，大家就要各奔東西了。”后上臺(tái)的同學(xué)，還沒開口，眼淚就如開閘小溪。
　　輔導(dǎo)員則希望大家即將離校的同學(xué)以各種有意義的形式表達(dá)對(duì)母校、恩師、同學(xué)的深切情誼，最后為大學(xué)四年的生活畫上一個(gè)圓滿的“句號(hào)”。同時(shí)，寄語同學(xué)：努力學(xué)習(xí)做好每一個(gè)身份，在漸行漸遠(yuǎn)漸無書的前路上，活出自己的精彩。
作別“原野”
　　“每一個(gè)熱愛戲劇的人都可以在原野中瘋狂生長(zhǎng)，展現(xiàn)自己的魅力。原野的人員換了一茬又一茬，離開雖然有些痛苦，但是每當(dāng)回頭，看見原野“水草繁茂”，都會(huì)感嘆道:‘原來你野在這里’?！?br>　　14級(jí)應(yīng)用生物科學(xué)專業(yè)的吳少雄在6月8日觀看了母校原野話劇團(tuán)的演出--“你好，打劫”。這是吳少雄在校期間觀看的最后一場(chǎng)話劇。
　　曾擔(dān)任原野話劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)的他原會(huì)在每次觀看完演出后同團(tuán)員們就演出情況進(jìn)行評(píng)論和總結(jié)。但這次卻不同以往。吳少雄早早地進(jìn)場(chǎng)，靜靜地看完，等待著他們落幕，再送上充滿期許和鼓勵(lì)的擁抱。
　　“每一屆話劇團(tuán)都有自己的性格和風(fēng)格，完成的作品也不一樣。是一年排練一部大劇還是一年排練幾部小?。窟@其中都有他們自己的想法和風(fēng)格。他們長(zhǎng)大了，應(yīng)該按照自己的想法大膽的不顧一切的向前走！”吳少雄說。
　　這種想法很大程度上是受了他的前任社長(zhǎng)--13級(jí)輕紡院包裝工程張立國(guó)的影響。吳少雄說：“他（張立國(guó)）教給我許多表演的方法和技巧，最重要的是教會(huì)了我們對(duì)戲劇的認(rèn)真和投入?！笨粗@場(chǎng)獨(dú)特的演出，吳少雄又想起了在17年5月份，吳少雄召集了很多13、14級(jí)的團(tuán)員們，一起上演的話劇“忒拜旅店”。這是一份送給張立國(guó)的畢業(yè)禮物，同時(shí)也是全體老團(tuán)員們的謝幕儀式。
　　面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)，三年的不離不棄在一個(gè)社團(tuán)服務(wù)并不是件易事，大量的排練和壓力也曾讓吳少雄徘徊和動(dòng)搖?！昂芏鄷r(shí)候在勞累和壓力下，就會(huì)懷疑話劇是不是我所愛。我對(duì)它的興趣是不是早消失了？”但等到真正站在聚光燈下那一刻，舞臺(tái)再次幫吳少雄確認(rèn)了自己的內(nèi)心。
　　“再次站在舞臺(tái)上，或是舞臺(tái)下，看著自己參與的作品被呈現(xiàn)出來，就會(huì)感覺到所有的辛苦都是值得的?！眳巧傩畚⑿Φ馈？粗_(tái)上熟悉又陌生的“演員們”，他由衷祝福他們找到屬于自己的一條路。
一路走來，話劇對(duì)吳少雄而言早已不僅是愛好，還是一種責(zé)任--是對(duì)社團(tuán)的責(zé)任，也是對(duì)話劇的責(zé)任?！霸拕⊙輪T在臺(tái)上展示的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)眼神，每一句話都是有力量的，都能傳遞給觀賞者一種信息，一種能量，這就是話劇本身的魅力。”原野這一名稱最初是取自曹禺先生的小說，而如今每一屆社員們都賦予了它不同的內(nèi)涵。吳少雄看著臺(tái)上的新鮮面孔，目光所到之處盡是芬芳。即便要暫別舞臺(tái)，原野人的青春卻永不會(huì)謝幕。安農(nóng)學(xué)子的青春也不會(huì)謝幕。
唱一首最后告別的歌今天是原飛揚(yáng)音樂社社長(zhǎng)--14級(jí)金融專業(yè)的李闊音樂社、也是在母校最后一次登臺(tái)告別演唱，在后場(chǎng)侯臺(tái)時(shí)。幾位好友不時(shí)發(fā)信息鼓勵(lì)他：“闊闊加油，我們與’飛揚(yáng)‘不別離?！?br>　　這時(shí)，李闊才意識(shí)到自己在飛揚(yáng)原來只剩下這一首歌的時(shí)間告別了。
　　李闊在中學(xué)時(shí)就非常喜歡唱歌，自認(rèn)為唱功還不錯(cuò)，剛?cè)氪髮W(xué)不久，就被曾身為新生歌手大賽十強(qiáng)的的學(xué)姐推薦去參加新生歌手大賽，并加入飛揚(yáng)音樂社。憑借出眾的歌唱天賦，李闊一路過關(guān)斬將，進(jìn)入了10強(qiáng)。
　　大學(xué)四年，像今晚這樣的演出，李闊已經(jīng)能應(yīng)付自如，可今天，再次站在舞臺(tái)上，李闊卻顯得十分忐忑，登臺(tái)從不緊張的他，想起在音樂社這段辛苦但充實(shí)的時(shí)光。尤其想到歌手大賽，音樂社的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐悉心指導(dǎo)，鼓勵(lì)與關(guān)懷，直至最后決賽拿到了冠軍，不僅讓他對(duì)音樂的人是加深，也讓他各方面能力得到鍛煉?！笆恰w揚(yáng)’讓我大學(xué)生活更豐富，更精彩”，李闊認(rèn)為必須唱好，回饋’飛揚(yáng)‘。
　　拿起話筒，面對(duì)熟悉的舞臺(tái)，不同的觀眾，李闊深情獻(xiàn)唱。為唱好這首歌，他準(zhǔn)備了很久，李闊說。
　　正如《時(shí)間煮雨》所唱“今夕何夕/青草離離/明月夜送君千里/等來年/秋風(fēng)起”,帶著大學(xué)生活的珍貴回憶，帶著社友們的祝福，李闊他們又將揚(yáng)起夢(mèng)想的帆，踏上了漫漫人生路。
　　“青春不滅?！?br>最后一場(chǎng)球賽當(dāng)主裁判終場(chǎng)哨聲響起，籃球被高高地拋向空中時(shí)，生命科學(xué)學(xué)院籃球隊(duì)大四球員的最后一場(chǎng)球賽就此結(jié)束。四年前，他們從五湖四海而來，因?yàn)榛@球相聚在一起，成了一輩子的好兄弟。時(shí)光如水，四年一晃而過；感情如酒，醇厚香烈，回味無窮。
　　在安農(nóng)最后一年的校賽是充滿遺憾的一次比賽。
　　比賽當(dāng)天，14級(jí)生科院隊(duì)員們放下了手頭的工作和作業(yè)，頂著烈日來到了球場(chǎng)。場(chǎng)上他們相互鼓勵(lì)，配合默契。
　　但遺憾的是，生科還是止步淘汰賽。但在所有人心中，最后一次球賽還是大四全部上場(chǎng)的那場(chǎng)淘汰賽?！安还芙Y(jié)果如何，我們要讓大家知道：生科是塊硬石頭。不管有多大困難，也不能放棄。”李尉說。
　　比賽結(jié)束后，他們?cè)诘厣蠂谝黄疬M(jìn)行總結(jié)。人在離別的時(shí)候總喜歡說起從前?；貞浲?，他們滿臉驕傲：“我們剛來時(shí)，生科籃球隊(duì)還是一個(gè)實(shí)力不太強(qiáng)的隊(duì)。其他隊(duì)都想跟我們比賽，因?yàn)槿菀宗A。我們心里很不是滋味。是13級(jí)生物制藥的楊浩學(xué)長(zhǎng)帶領(lǐng)我們一步一步成長(zhǎng)變強(qiáng)，成為了‘戰(zhàn)斗的學(xué)院’，成了最拼的球隊(duì)。即使我們要離開，這股拼勁也不能丟掉?！闭f到生科院的口號(hào)，李尉說：“我們的口號(hào)就是RUA，大家一起喊出來特別有氣勢(shì)，意思是無論對(duì)手是誰我們都會(huì)擊敗他?！?br>結(jié)語：“問君此去幾時(shí)還，來時(shí)莫徘徊。”帶著珍藏的溫暖，帶著些許遺憾，帶著對(duì)前景的期盼，這個(gè)夏天，他們各自與這青春進(jìn)行了告別，再揚(yáng)風(fēng)帆，開始了新的人生征程。
　　唯祝愿：2014級(jí)同學(xué)，此去繁華似錦，歸來仍是少年！
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